詹萬生

詹萬生

男,1948年10月出生,北京市延慶縣人。1982年1月畢業於首都師範大學,雙學士學位。歷任首都師範大學黨委宣傳部副部長、中央教育科學研究所德育研究中心主任、學校教育研究部主任、中國倫理學會德育研究會會長。現為中國教育科學研究院研究員、訪問學者導師、碩士研究生導師。

基本介紹

  • 中文名:詹萬生
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 出生地:北京市延慶縣
  • 出生日期:1948年10月
  • 職業:碩士研究生導師
  • 畢業院校:首都師範大學
個人信息,主要作品,發表論文,

個人信息

他堅持科研為決策服務,為實踐服務的宗旨,提出"上連、橫聯、下輻射"的工作方針,為德育科研事業做出了突出貢獻。他正在主持"九五"規劃國家級重點課題:"整體構建學校德育體系的研究與實驗",他提出的"德育目標,一以貫之,德育內容,循序漸進;貫通古今,融會中西,繼承借鑑,發展創新;貼近生活,聯繫實際,啟發引導、主體參與;授之以知,動之以情,曉之以理,導之以行;建立科學化、系統化、規範化、現代化的有中國特色的社會主義德育體系"的研究思路,正在全國10個實驗區、100所實驗校中進行研究與實驗,並受到普遍歡迎與好評。著述頗豐,發表論文80餘篇,出版著作20餘部。主要的有《中國德育全書》、《德育新論》、《中國傳統人生哲學》、《待人處世的藝術》、《中華民族傳統美德教育》等。主要社會兼職有:中國教育學會中學德育研究會、高校德育研究會常務理事,中國倫理學會理事等。

主要作品

有《人生哲學》、《待人處世的藝術》、《公共關係的藝術》、《中國傳統人生哲學》、《德育新論》、《中國德育全書》等10餘部。
1、著《給大學生的信》(與王希永合著),湖北人民出版社,1984年,青年思想修養叢書。 2、著《馬克思主義青年觀》,河北人民出版社,1988年。
3、主編《待人處世的藝術》,北京師範大學出版社,1989年。
4、主編《公共關係的藝術》,北京師範學院出版社,1991年。
5、主編《人生哲理教學參考》,北京師範學院出版社,1991年。
詹萬生
6、著《中國傳統人生哲學》,中國工人出版社,1996年。
7、主編《中國德育全書》,黑龍江人民出版社,1996年。
8、著《德育新論》,首都師範大學出版社,1996年。
9、譯《學會過美好生活:人的價值世界》,(加)克里夫·貝克(Clive Beck)著,中央編譯出版社,1997年。
10、著《時代的脈搏:當代大學生價值觀演變軌跡》(與劉慶龍合著),河南人民出版社,1997年。
11、著《整體構建德育體系引論》,教育科學出版社2001年。
12、主編《整體構建德育體系實驗報告集》,教育科學出版社,2001年。
13、主編《職業道德與職業指導》,教育科學出版社,2001年。
14、參編《職業的智慧:〈職業道德與職業指導〉學習參考書》(與李書華合編),教育科學出版社,2001年。 15、主編《〈職業道德與職業指導〉教學參考書》,教育科學出版社,2001年。
16、主編《二十一世紀中國德育改革與創新:中央教科所德育研究中心成立十周年學術研討會論文集》,學苑出版社,2002年。
17、參編《〈職業道德與職業指導〉學習與訓練》(與李書華合編),教育科學出版社,2004年。。
18、主編《一切為了孩子》,中國傳媒大學出版社,2005年。

發表論文

1、《樹立正確的榮辱觀》(合寫),《道德與文明》(天津),1983/03。
2、《試論兩種人的價值觀的根本區別》,《首都師範大學學報(社會科學版)》(北京), 1984/03。
3、《道德宣傳和研究要為經濟改革服務》(合寫),《道德與文明》(天津),1985/01。
4、《十年來對大學生進行人生觀教育的反思》,《中國高教研究》(北京),1990/04。
5、《試論“把德育放在首位”的理論與實踐》,《首都師範大學學報(社會科學版)》(北京),1991/02。
6、《試論中國人生哲學的歷史地位和現實意義》,《首都師範大學學報(社會科學版)》(北京),1992/01。
7、《淺談人生觀教育與政治觀教育的相互關係》,《中國青年政治學院學報》(北京),1992/03。
8、《應當重視對青少年的環境道德教育》,《自然辯證法研究》(北京),1995/03。
9、《德育的目標和內容》,《高校理論戰線》(北京),1995/09。
10、《市場經濟的雙重效應及其對大學生價值觀的影響》,《中國青年政治學院學報》(北京),1996/02。
11、《構建價值觀教育的系統工程》,《教育研究》(北京),1996/11。
12、《貫通古今 融匯中西 繼承借鑑 發展創新——21世紀中國道德教育的大趨勢》,《教育研究》(北京),1997/12。
13、《二十一世紀中國德育的大趨勢:德育課程體系之建構》,《中國礦業大學學報(社會科學版)》(徐州),2000/03。
14、《試論青少年思想政治教育》,《中國青年政治學院學報》(北京),2000/04。
15、《21世紀中國德育課程體系之建構》,《教育研究》(北京),2000/12。
16、《整體構建學校德育體系研究報告》,《教育研究》(北京),2001/10。
17、《應建立德育活動課》,《光明日報》(北京),2001/02/22。
18、《社會轉型時期學校德育的反思與構建》,《教育研究》(北京),2002/09。
19、《中國小德育課程改革與創新》,《教育研究》(北京),2003/01。
20、《弘揚與培育民族精神的思考與建議》,《教育科學研究》(北京),2003/05。
21、《中國小弘揚和培育民族精神的建議》,《中國信息報》(北京),2004/01/29。
22、《推動未成年人思想道德建設創新》,《中國教育報》(北京),2004/06/08。
23、國中道德教育課程改革述要,《中國德育》,2004/02
24、努力開創大學生思想政治教育新局面,《中國教育報》,2004/10/22
25、《和諧德育的基本內涵》,《青年時訊》(北京),2006/04/21。
26、《青少年榮辱觀教育要從中華民族傳統文化中汲取營養》,《中國青年政治學院學報》(北京),2006/05。

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