西南林業大學資源學院

資源學院是我校成立最早的教學單位之一，至今已有70年的辦學歷史，師資力量雄厚、設備先進、研究生教育和學科建設成就卓著。學院現有教師96人，其中教授27人、博士29人、碩士58人。

基本介紹

• 中文名：西南林業大學資源學院 
• 位置：雲南省昆明市
• 歷史：70年

學院概況

學科設定

設有林學、林學（雙外語）、生物技術、地理信息系統、農學（藥用植物）、食品科學與工程、測繪工程7個本科專業方向，儀器設備總值達2000多萬元；擁有國家第一類特色建設專業1個、雲南省重點建設專業2個，部級重點實驗室2個，雲南省高校重點實驗室1個、實驗教學示範中心1個、工程研究中心1個，部級重點學科1個、省部級重點學科1個、省院省校合作共建重點學科1個，一級學科碩士學位授權點1個、二級學科碩士學位授權點7個、專業碩士學位授權點1個，是我校學科建設和研究生教育的核心之一。

西南林業大學-資源學院

學院領導

2.1黨總支書記-程小放

程小放，男，副教授，碩士，資源學院黨總支書記。1961年出生，1982年畢業於北京林業大學，歷任西南林學院林業系辦公室主任學生黨支部書記，西南林學院院團委書記，雲南省學生聯合會副秘書長，西南林學院辦公室主任，雲南省大關縣科技副縣長，西南林學院工會常務副主席，院直機關黨總支書記，保衛處處長，總務處處長；先後榮獲西南林學院“先進工作者”“優秀思想政治工作幹部”“雲南省高等學校優秀思想政治工作人員”“雲南省高校優秀團委書記”"雲南省高校後勤系統先進工作者”“全國教科文衛體系統優秀工會工作者”等榮譽。

2.2學院院長-石卓功

石卓功，男，教授，博士，資源學院院長。任教課程有經濟林栽培學，果樹栽培學，植物營養學，果品商品學等。研究方向為果樹、經濟林生殖生物學及其栽培技術。近5年來主持完成科研項目2項，現主持和共同主持科研項目4項。近5年發表論文6篇，其中SCI收錄科技論文2篇；出版專著1部，作為副主編參編“十五”規劃教材1部。主要社會兼職為中國經濟林分會理事，雲南省林業專家諮詢委員會委員，雲南省林木品種審定委員會委員，《經濟林研究》期刊編委等。2005年獲得雲南省教學成果一等獎1項（排名第3），2005年獲得首屆林業學術大會優秀論文三等獎1項（排名1）。

2.3副院長-李根前

李根前，男，教授，博士，資源學院副院長,1960年生，1983年畢業於西北林學院。20年餘年來，參加和主持完成科研項目12項，獲省（部）級科技進步貳等獎1項、叄等獎1項，並被授予"楊凌農業科技開發基金科技新星"稱號；2005年入選雲南省學術與技術帶頭人後備人才。在《林業科學》、《套用生態學報》、《水土保持學報》等刊物發表論文30餘篇，參加編寫專著教材2部；曾講授林學專業本、專科的主幹課程《森林培育學》、《森林生態學》等，以及研究生課程《高級生態學》、《植物種群生態學》、《造林學專題》和《森林群落及研究法》，並在省級重點建設專業（林學）、省級重點建設學科（森林培育學）以及省院省校合作共建重點學科（森林培育學）的實施中做了許多工作。目前，主持國家自然科學基金項目1項，指導研究生6名。

專業介紹

3.1林學專業

林學專業的發展歷程可追溯到1939年在雲南大學的森林系，是雲南省第一批省級重點建設專業（2001年），2003年又列為西南林學院人才培養模式改革2試點專業，2007年被遴選為國家教育部第二批特色建設專業，2008年竹藤科學被遴選為雲南省科研創新團隊和森林培育與經營被遴選為雲南省教育團隊。本專業現有7名教授擔任外校博士生導師，又教育部新世紀優秀人才1人，雲南省教育與科研帶頭人6人，雲南省學術和和技術後備人才6人，雲南省高校學術帶頭人5人，國家林業局學術帶頭人及後備人才3人，雲南省教育名師2人。林學學科為一級學科碩士學位授予點，下設七個二級學科碩士學位授予權；其骨幹學科森林培育學、森林保護學、野生動物保護與利用事雲南省級重點建設學科，森林經理學事國家林業局重點學科。在專業建設中先後獲得中央電化教育館三等獎1項及雲南省教育成果一等獎3項、二等獎3項，雲南省中青年課堂教育比賽二等獎1項，有雲南省級精品課程5門，西南林學院校級精品課程6門，為本專業辦學創造了良好的發展平台。

3.2生物技術專業

我院生物技術專業於1999年開始招生，現已畢業6屆學生共373人。現有在校生220人。近年來，在院、系及相關部門的積極支持下，生物技術專業辦學條件不斷改善，辦學水平不斷提高。2007年，生物技術專業被批准為雲南省重點建設專業。

生物技術教研室現有教師15人，專職實驗人員2人。其中博士6人，在讀博士2人，碩士5人，學士2人。教師中有教師4人，副教授3人，講師6人。

生物技術試驗中心始建於1999年，包括分子生物學實驗室、基因工程實驗室、遺傳育種實驗室、發酵工程實驗室、植物組織培養實驗室等5個實驗室。承擔分子生物學，細胞生物學，普通生物學、遺傳學，細胞工程、基因工程、發酵工程、植物組織培養等26門實驗課程。負責承擔我校十多個本科專業、部分公共選修課以及碩士生的實驗教學、畢業實習及科學研究工作。

目前，本專業已有“分子生物學”、“樹木遺傳育種”、“發酵工程”等6門校級重點建設課程，其中4門已建設完成，驗收合格。“分子生物學”，“林木遺傳育種”已分別遴選為2006、2007年省級精品課程建設項目。

3.3地理信息系統專業（GIS）

地理信息系統（Geographic Information System,GIS）又稱為“地學信息系統”或“資源與環境信息系統”。它是一種特定的十分重要的空間信息系統。它是在計算機硬、軟體系統支持下，對整個或部分地球表層（包括大氣層）空間中的有關地理分布數據進行採集、儲存、管理、運算、分析、顯示和描述的技術系統。地理信息系統處理、管理的對象是多種地理空間實體數據及其關係，包括空間定位數據、圖形數據、遙感圖象數據、屬性數據等，用於分析和處理在一定地理區域內分布的各種現象和過程，解決複雜的規劃、決策和管理問題。

西南林學院是雲南省最早從事GIS教學和套用研究的單位之一，早在1991年就招收了地理信息系統方向的碩士研究生。2002年首次招收GIS本科生，2005年獲得地圖學與地理信息系統碩士授權點。現有GIS專業在校本科生200餘人，碩士生26人。現有專業教師11人，其中教授3人，副教授4人，講師4人，專業設有遙感、地理信息系統、測繪工程、地圖學4個實驗室。實驗室在2006年被評為省級實驗教學師範中心，成為西南林學院首個省級實驗教學示範中心。中心現有實驗設備固定資產610多萬元，實驗教學用房近1000M2。擁有價值80餘萬元的遙感與地理信息系統軟體，包括ArcGIS desktop 9.3（arc/info 3個許可、arcview 25個許可）、ArcGIS Server9.3、ArcGIC Engine9.3（2個許可）、ERDAS Imagine 8.5、ERDAS Imagine 9.3；eCognition 7.0共5個許可，測繪軟體CASS 50個許可、PA2005控制測量軟體30個許可；高端設備包括：ASD全光譜儀、Trimble後處理差分定位系統（1+1）、南方CORS系統（7個流動站）、雙頻Trimble接收機2台、大幅面彩色掃瞄器和繪圖儀、全站儀、常規測量儀和測樹儀器。硬體條件在全省高校同類專業中是最好的！專業老師近5年完成省級以上科研課題13項。其中獲省自然科學二等獎1項，科技進步（自然科學）3等獎3項。在研究項目20餘項，總經費1000餘萬元。

3.4農學（藥用植物）專業

農學（藥用植物）專業是我院2004年新建的專業。本專業培養具有較為堅實和系統的生物學科和藥用植物開發、分析和利用、培育的基本理論、基本技能的高級專門人才；能在醫藥、農業、林業、食品等領域從事與藥用植物有關的套用研究、技術開發、生產和管理等工作；能在高等院校和研究機構從是教學和研究工作。2004年開始招生，已畢業一屆學生，現有在校生163人。本專業主要開設課程有：植物學、中藥學、天然藥物化學、中草藥有效成分分析、中藥鑑定學、中藥炮製學、藥劑學、藥理學、要用植物分類學、藥用植物栽培學、藥用植物遺傳育種學、生物化學、儀器分析等。現有教師12人，其中博士1人，碩士12人。教授2人，副教授1人，講師7人，助教2人，專制實驗人員1人。

農學（藥用植物）專業設有植物化學、藥用植物分析與利用兩個實驗分室，承擔本專業的專業課和專業基礎課的實驗課程，並負責承擔我校林學、生物技術、食品科學與工程等本科專業的植物化學、野生生物資源開發與利用、經濟林產品分析檢驗學、經濟林產品加工與利用等課程的實驗教學以及碩士生培養、本科畢業生實習及科學研究工作。

3.5食品科學與工程專業

食品科學與工程專業從2005年開始招生，是培養以食品化學、食品分析、食品微生物、食品營養、貯藏保鮮、食品機械和食品工程為綜合基礎，掌握森林食品、功能保健食品、綠色食品和民俗風味食品加工、開發、創新技術，具備食品工廠設計和食品企業經營管理能力的綜合型人才。

開設的主要課程有：食物資源學、食品化學與分析、食品微生物、發酵工程、食品加工工藝學、保鮮原理與技術、食品營養與衛生、食品添加劑、食品包裝、食品工程、食品機械與設備、食品工廠設計、企業管理等。學制四年，畢業生授予工學學士學位。畢業生可在食品行業、生物工業部門、科研機構、大專院校等企事業單位從事食品加工、分析檢測、創新開發和食品企業經營管理等工作。

食品科學與工程專業師資隊伍結構合理，實驗設備投入較多，有食品營養成分分析設備、食品加工設備、森林食品質量監測設備等。形成了一套科學性、系統性、可操作性較強的教學方案，培養目標明確，教學檔案齊全，課程教材完備，先進，全部選用教育部21世紀規劃教材、全國優秀教材和高等院校食品科學與工程專業統編教材，教學大綱完善，各項教學管理制度健全。同時實行專業導師制，選擇教學成績突出、科研能力強的專業教師對學生分別進行指導，保證實驗教學的正常運行。

3.6測繪工程專業

測繪工程專業是一個實踐性、套用性很強的工科專業。本專業主要向學生傳授測繪工程方面的基本理論、基本技能與方法，使之具有堅實的數學、計算機技術與套用、外語等基礎知識。培養基礎紮實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高的具有實幹精神和創新意識的測繪工程高級技術人才。畢業生可在測繪、地理信息系統、資源勘測、建築工程、城市規劃和市政工程、交通、水利、電力、石油、冶金、房地產等部門從事測繪及相關管理工作，也可在數學、科研單位和政府部門從事相關工作。

本專業主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能，以及空間精密定位與導航的理論與實踐、城市與工程建設的基礎知識；測量工程的設計、施工和管理等方面的理論技術和各類地圖設計與編制的理論與技術。使學生在學習過程中受到科學研究的基本訓練，並掌握測繪工程方面的基本能力。

開設主要課程有數字測圖原理與方法、地圖學、誤差理論與測量平差、控制測量學、工程測量學、遙感與攝影測量學、計算機地形製圖與軟體套用、地理信息系統原理與套用、全球定位系統（GPS）原理與套用、地籍測量與管理、路橋勘測設計，遙感數字圖像處理，精密工程測量等。

科研成果

同時，經過多年努力，學院擁有了一批區域特色明顯、學科優勢突出的研究成果，在生物多樣性與自然保護、竹類研究等方面，居國內同類研究前沿，標本館於1992年被英國皇家植物園列為中國10個入選世界大標本館之一。