所謂知行觀，是指社會個體協調知識與行為的能力，它的量化標準，是某一個體知識加社會行為所獲得的物質生活實在物的多少。在帝國時代，社會個體的生存價值是與其知行觀成正比的。知是指認知，行是指實踐。迄今為止，在幾乎整個人類歷史的進程中，社會個體的知行觀都表現為實踐，認知，再實踐，再認知的過程，認知和行為緊密地聯繫並結合在一起。某一成功的個體，其知行觀的成功之處在於其既能知，又能行，其認知加上實踐的總體社會化的成果超過其他社會個體。
