蕭山區朝暉國小

朝暉國小地處東海之濱，錢塘江畔，跨湖橋旁，臥城蜀山。

學校始建於民國12年，原名私立敦敘國小，址設曹家橋村曹家祠堂，曾名潘西鄉中心國民學校。1949年，稱西蜀鄉校。1959年，遷址史村廟，更名為城南人民公社中心國小。1978年9月，易址金家埭村，1984年更名城南中心國小。2007年，遷址向陽村晨暉路北，定名為蕭山區朝暉國小。現占地面積約36000平方米。設施設備齊全先進，學校擁有陶藝、桌球、生活、科技、藝術專業教室數十間。現有38個教學班，學生1426人，教職工117人。

學校先後獲得“浙江省示範性實驗室”、“杭州市小班化實驗學校”、“杭州市示範家長學校”、“蕭山區藝術、科技、體育教育特色學校”、蕭山區平安校園5A級學校、“蕭山區教學研究基地國小”等數十項榮譽。

建校以來，百年滄桑，幾易其址，幾更其名，擁懷榮譽與滄桑、艱辛與坎坷、高潮與平淡、光榮與夢想，培育自由精神的江南書院，懷揣人文積澱和教育理想，從傳承走向深化，從單一走向多維，從平面走向立體。

基本介紹

• 中文名：蕭山區朝暉國小
• 簡稱：朝暉國小
• 創辦時間：1923年
• 校訓：讓每一位朝暉學子像曙光一樣明亮！
• 所屬地區：浙江省杭州市
• 類別：公辦國小
• 類型：國小

學校介紹

杭州市蕭山區朝暉國小始創於民國l2年，時稱敦敘國小，辦學歷經90年，於2007年8月啟用新校舍、新校名，與風景秀麗的湘湖毗鄰。新校園占地面積約36000平方米，建築面積20090平米，現有38個教學班，學生1400餘人，在編教師95人。學校現為蕭山區教育局一所教學研究基地國小，由省特級教師、蕭山區教研室主任徐和平擔任名譽校長。

招生範圍

山水苑社區、廣寧社區、廣元小區、開元廣場、地質調查院、開元名郡；安橋社區、聯華社區、嚴家埭社區、魯公橋社區、曹家橋社區、溪頭黃社區、越寨社區、祝家橋社區、黃家河社區、向陽社區、湖山社區、朝陽社區；沙里吳村、章潘橋村、橋頭陳村。

入學條件

第一類：城區（即城廂、北乾、新塘、蜀山四街道，以下同）有戶籍的新生。

第二類：非蕭山城區戶籍，家庭生活基礎在城區，且本人或父母一方在城區擁有獨立產權房的新生。根據新生戶籍，又分為三批：蕭山戶籍（A批）、杭州其餘八城區及大江東戶籍（B批）、非杭州市區戶籍（C批）。產權房要求：①《房產證》辦理時間為2017年4月30日之前；②房產規劃用途為住宅。

第三類：非蕭山城區戶籍，家庭生活基礎在城區並實際居住連續滿二年（憑社區確認的房產租賃證明，時間以2017年8月31日為準，下同），且父母一方在城區工作連續滿二年（憑勞動契約或營業執照、社保憑證）的新生。

第三類根據新生戶籍，又分為三批：蕭山戶籍（A批）、杭州其餘八城區及大江東戶籍（B批）、非杭州市區戶籍（C批），其中C批新生，其父母一方還須持九年有效期的《浙江省居住證》。

非杭州市區戶籍，家庭生活基礎在蕭山城區且適齡兒童（少年）本人持有IC卡式《浙江省居住證》（辦理時間為2017年5月31日前）的新生，視作第三類 B批新生。

學校理念

學校以“讓每一位朝暉學子像曙光一樣明亮”為辦學理念，秉承“還能更精彩”的辦學願景，在朝陽中騰飛。

一縷曙光 千萬光明

學校實施學部化管理制度。學部雙向選擇，放手讓教師挑選意向的年級和學科，學部委員會再選擇教師。學部的活動實施申報制，管理充分扁平化，立體化，探索建立獨特的現代學校。

學校推行社團化分層走班。著力打造了融基礎性、發展性、特長性、實踐性為一體的朝花夕拾朝陽課程。共開設50餘項社團活動，校級、年級、班級，三級覆蓋，學術、技術、藝術，三術同輝。全員化、分層走班式的社團，是孩子們擺脫精神生活的平淡，醞釀曙光般的靈感和享受浪漫主義薰陶的最佳場所。創新學生素質綜合評價方式，探索教育深度變革時期的“朝陽”課程體系架構實踐。

學校踐行生活化德育。因班、因級、因段制宜，繼續深化“百態生活”德育課程，以社會主義核心價值管為導向，繼續建設“百態”生活德育課程，以“童年童事，童真童趣”為主題，讓孩子們學會應該學會的生活知識和生活技能，孕育勤勞品質，培育綜合素養。對朝暉學子進行 “四相”教育，“三務”管理。以“坐相、站相、走相、吃相”為主線，培養學生文明的行為規範，小淑女小紳士的風範。主抓“內務、班務、家務”的三務管理，打造精緻的教室，營造學校的良好風貌。

三尺講台 一世情懷

朝暉國小是教育局惟一一所“教學研究基地國小”，由省特級教師、蕭山區教研室主任徐和平擔任名譽校長。學校依託教研室強大的教研、科研力量，圍繞學校課程實施中遇到的實際問題，整合各方面的研究力量開展教學研究，並設立了教研員工作室，致力於優秀教師培養。現有市區教壇新秀20人，中學高級教師3名，教師近三年在市級課堂教學、論文評比、業務技能競賽中獲得獎項200餘人次。曾先後邀請特級教師賈志敏、鄭方明、金明東等來校講學，文學名家秦文君、沈石溪、許友彬、常新港等走進校園。

課程建設 成績斐然

新課程改革以來,朝暉國小觸摸自身教育的疼痛,踐行改革，在跌跌撞撞中摸索出一條道路。朝陽課程崛起，創建1428位孩子需要的63門課程。培養具有光明身心、書卷氣質、鄉土情懷、家國理想的朝暉人。

全員走班、學部管理、雙項聘任、自主社團、分層走班，個性化學程研究。定位於多彩童年的課程架構已初步構建；著眼於多元整合的實施路徑已逐步完善；植根於溫暖童年的多元評價已積極推進，近兩年來取得了不少成績。

倪校長先後在區級及不同場合，介紹我們學校的課程建設，推廣我們的先進理念及作法。成功舉辦“風很大，一起上”、“課程論劍”等大型課程改革論證活動。教師在學部管理雙項選擇中選擇自己合適的崗位，20餘人在課程建設研究論文中獲獎；學生在朝陽課程中發揮自由的個性特長，捷報頻傳：足球貴冠、籃球連冠、陶藝大獎、科技碩果使校園熠熠生輝，喜氣洋洋。湧現出如能寫出15000字國小的單蓉，在足球比賽中進球無數的許願，在區級少代會上主持的來儀、肖耒，能聽懂動物語言的桑雨涵，在杭州市陶藝大賽中獲得金獎等課程小明星。

朝暉國小，打造文明和諧曙光之城，猶如一輪朝陽，萬丈光芒照耀每一寸朝暉土地。一群有學風嚴謹的班子，一支樸實勤奮的教師隊伍，一群積極向上的孩子。弦歌滿園，翰墨飄香。朝暉人秉承著謙遜樂教的作風，努力使孩子們在快樂中求知，歡笑中成長，在奔跑中前進，在跳躍中發展，放飛自己的詩意童年。

學校始終在大師、名家、專家的關懷中奮進，在傳承中發展，在詩意中成長。學校將不斷提升內涵，挖掘文化底蘊，使每一位教師像曙光一樣溫暖，使每一位學子像曙光一樣明亮。為此全體朝暉人將堅定步伐，千里之行始於腳下，昂首闊步投身於課程改革的大浪中，努力前行。

地圖信息

位置：杭州市蕭山區晨暉路555號

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