蒙台梭利數學教育

蒙台梭利數學教育

《蒙台梭利數學教育》是2011年北方婦女兒童出版社出版的圖書,作者是林麗、蘭小茹、GraceChen、曲小溪。

基本介紹

  • 書名:蒙台梭利數學教育
  • 作者:林麗、蘭小茹、Grace Chen、曲小溪
  • 出版社:北方婦女兒童出版社
  • 出版時間:2011-05
出版信息,內容簡介,編輯推薦,目錄,

出版信息

《蒙台梭利數學教育》
2007年公開出版了全球第一套標準蒙台梭利教師培訓教材,突破了國際上蒙台梭利機構的教學資料不對外泄漏的傳統,讓更多的中國教師的可以學習到標準化的蒙台梭利教學方法。其中《蒙台梭利數學教育》從蒙台梭利數學教學理念和宗旨出發,講解蒙台梭利教學法和數學教具在教學中的套用,突出蒙台梭利博士所強調的“循序漸進”的法則,介紹蒙台梭利數學教育教學的理論思想、數學教具的套用及操作方法,並對其加以延伸和變化。書中數學教具種類齊全,講解詳細,言語表達嚴謹,條理清晰,操作規範,使用性強,並配有圖片說明,容易理解,是蒙台梭利教師不可缺少的、實用型工具書,深入一線教師的歡迎。
【作者】:林麗、蘭小茹、Grace Chen、曲小溪等編著
【出版社】: 北方婦女兒童出版社
【出版日期】:2011-05 修訂二次出版
【總頁數】:210
【開本】:16開
【ISBN】:978-7-5385-5424-3

內容簡介

本書講解蒙台梭利教學法和數學教具在教學中的套用,突出蒙台梭利博士所強調的“循序漸進”的法則,介紹蒙台梭利數學教育教學的理論思想、數學教具的套用及操作方法等。

編輯推薦

2007年公開出版了全球第一套標準蒙台梭利教師培訓教材,突破了國際上蒙台梭利機構的教學資料不對外泄漏的傳統,讓更多的中國教師的可以學習到標準化的蒙台梭利教學方法。本書從蒙台梭利數學教學理念和宗旨出發,講解蒙台梭利教學法和數學教具在教學中的套用,突出蒙台梭利博士所強調的“循序漸進”的法則,介紹蒙台梭利數學教育教學的理論思想、數學教具的套用及操作方法,並對其加以延伸和變化。書中數學教具種類齊全,講解詳細,條理清晰,操作方便,實用性強,並配有圖片說明,從而更加容易理解。蒙台梭利博士把這個大多數人認為最難學、最難懂的學科變成了最有趣、最有活力的一門課程,真正讓人覺得“學習數學是有趣的,是需要方法的,孩子的數學心智是可以激發的”。書中教具操作延伸變化種類的增多,讓蒙台梭利教具的套用更加靈活多變。是蒙台梭利教師不可缺少的、實用型工具書,深入一線教師的歡迎。

目錄

第一章數學教育概論(1)
第一節數理邏輯智慧型(3)
第二節數學心智(17)
第三節蒙台梭利數學教育的內容及特色(25)
第二章數學教育的實施方案(34)
第一節蒙台梭利數學教具 (34)
第二節數學教育前的基礎知識(40)
第三節數學教育的操作方法(43)
第四節數學教育的教學次序(45)
第五節無處不在的蒙台梭利數學教育(47)
第三章數學教具的基本操作(50)
第一節數量概念的建立——1-10的認識(52)
第二節連續數的認識(67)
第三節十進位法(86)
第四節四則運算(99)
第五節運用記憶的加減乘除四則運算(132)
第六節分數的導入(166)
第七節倍數的導入(170)
第八節平方與立方概念的導入(173)
第九節幾何與代數的導入(178)
第四章蒙台梭利教具的製作(185)
第一節蒙台梭利教具的起源(186)
第二節蒙台梭利教具的製作原則(189)
第三節蒙台梭利數學教具的製作技巧 (192)
第四節自製數學教具示例(194)
附錄一中國蒙台梭利協會介紹(197)
附錄二中國蒙台梭利協會認證講師培訓(202)

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