荊楚理工學院經濟與管理學院

荊楚理工學院經濟與管理學院

經濟與管理學院是師資力量最為雄厚、辦學歷史最為悠久的學院之一, 2007年由經濟管理系更名為經濟與管理學院。現開設兩個本科專業(市場行銷、財務管理)、三個專科專業(會計學、電子商務和物流管理),下設三個教研室(經濟管理教研室、財務會計教研室、商務物流教研室)、一個研究所——鄂中地域經濟研究所(與荊門市社科分院聯建)和一個培訓中心——荊門市會計人員繼續教育培訓中心。

基本介紹

  • 中文名:荊楚理工學院經濟與管理學院
  • 教師:50多名
  • 下設:三個教研室
  • 學生:1800餘名
簡介,概述,專業設定,

簡介

經濟與管理學院擁有一支學歷層次較高、結構合理、治學嚴謹、教學科研能力較強的教師隊伍。現有專任教師50多名,其中教授2名,副教授15名,註冊會計師2名,高級經濟師2名,高級會計師2名;專任教師中具有博士學位3人,具有碩士學位22人。經濟與管理學院現有學生1800餘名,是荊楚理工學院學生規模較大的學院之一。學生學習興趣廣泛,積極參加各種競賽並多次獲獎,其中,2006級電子商務專業學生柳瓊和胡興巧參加全國電子商務大賽(湖北賽區),取得了優異成績,分別授予“湖北省青年崗位能手”榮譽稱號。2011年2009級市場行銷專業的肖明、楊亮、張婷、羅佩佩、劉琴參加湖北省“移動MM杯”行銷策劃大賽,取得優異成績,獲得湖北省市場行銷協會和中國移動通信集團湖北分公司頒發的“卓越表現獎”。
荊楚理工學院經濟與管理學院
長期以來,學院堅持以學科建設為龍頭,以人才培養為重點,持續和全面地推進教學改革,提高人才培養質量。學院教師積極從事科學研究,在教學與科研方面取得了很大進步,2006年以來,專任教師主持省市教學與科研課題11項,參與國家自然科學基金項目2項,出版專著(含教材)12部,在核心期刊發表論文80多篇。現有《基礎會計》、《電子商務基礎》兩門校級精品課程。經濟與管理學院擁有良好的教學實驗條件,建立了會計電算化實訓室、電子商務模擬實訓室、會計手工模擬實訓室。
荊楚理工學院經濟與管理學院
經濟與管理學院堅持科學發展觀,注重學院制度建設與民主管理,堅持學科建設、個人發展和人才培養的綜合協調,強調理論與實踐相結合,致力於培育具有自立、自強、自律、競爭、團隊精神的合格人才。

概述

經濟與管理學院設立歷史悠久,師資力量雄厚。現有市場行銷、財務管理兩個本科專業,會計學電子商務物流管理三個專科專業。設立經濟管理財務會計、電子商務、物流管理和市場行銷五個教研室。設有鄂中地域經濟研究所和荊門市會計人員教育培訓中心。現有學生2500人。
經濟與管理學院教師隊伍年齡、學歷、職稱結構合理、治學嚴謹,現有專任教師50人,教授2人,副教授15人,其中註冊會計師、高級經濟師、高級會計師8人;博士學位2人,碩士學位29人。
經濟與管理學院著力培養套用型人才,重視實踐能力的培養,建有多個校內實訓室和校外實習基地,與深圳匯合投資公司等建立了長期人才培養和輸送的合作關係。
堅持面向基層,服務社會,研究理論,著眼荊門。在產學研方面取得了很大的成績。學術論文170多篇,專著、教材22本,課題、項目23個。其中專著《區域經濟發展和地方政府政策》,獲教育部“高校社科文庫”第一批資助;《統計學》為普通高等教育“十二五”規劃經管專業基礎教材。杜家龍教授創立了因素分析新方法—影響係數分析法。梁小青教授被譽為荊門市政府顧問,多次參與荊門市五年規劃編制。

專業設定

市場行銷
市場行銷專業(專科)在1995年開始創辦,在2005年計畫申報本科專業,並開始對人才市場進行調研,於2006年申報市場行銷本科專業獲批,2008年開始市場行銷本科專業招生。
二、人才培養目標
理論知識目標:
1.掌握管理學、經濟學和現代市場行銷學的基本理論、基本知識;
2.掌握市場行銷的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決行銷實際問題的基本能力;
4.熟悉我國有關市場行銷的方針、政策與法規及了解國際市場行銷的慣例和規則;
5.了解本學科的理論前沿及發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
實踐能力目標:
(1)產品銷售能力:如何尋找顧客、商務洽談、貨品管理、簽訂契約等。
(2)市場分析能力:如何進行市場調研、消費者行為和心理分析等。
(3)行銷策劃能力:如何進行產品策劃、渠道策劃、市場推廣策劃等。
(4)行銷管理能力:如何管理好公司的客戶和下屬銷售人員。
技能證書目標:
(1)基本要求(必須取得下列證書)
國家英語四級證書
國家計算機套用能力考試二級證書
(2)技能和技術要求(取得下列證書中的1個)
高級行銷員
市場行銷經理助理、行銷師
物流師、電子商務師
財務管理專業
一、財務管理專業基本情況
財務管理專業是我院新設本科專業之一,成立於2010年。本專業根據經濟建設發展對專業建設的要求,不斷分析相關各崗位對專業素質、知識、能力結構的要求,有針對性的為學生制定合適的人才培養方案,明確人才培養規格。我們財務管理專業有3個方向:公司理財方向、註冊稅務師方向、資產評估方向。
二、財務管理專業人才培養目標
該專業著力培養具有綜合的組織協調能力、紮實的財務專業基礎和較強的文字表達能力的高級財務管理人才。學生在校期間應系統掌握現代財務專業理論和實際操作方法,掌握金融、證券等相關領域的專業知識,熟悉國內外財務管理的動態和發展,能有效地組織企業的資金籌集、調度和使用,能科學地進行財務分析、財務預測和財務決策。
三、財務管理專業人才培養模式
實施“能力為本,工學結合,雙證制人才培養模式”:在注重培養學生專業、方法、社會能力的同時,將職業資格證書考試內容融入課程之中,理論與實踐教學一體化。畢業生除獲得本科畢業證書外,通過考試還可取得下列職業技能資格證書:
(1)會計從業資格證書;
(2)計算機等級證書;
(3)助理會計師資格證書;
(4)助理理財規劃師;
(5)證券從業資格證;
(6)銀行從業資格證書。
會計專業
一、會計專業基本情況
我院會計專業開辦於1993年,長期以來我們致力於專業發展,潛心研究教學、探索人才培養模式,不斷改革課程體系、教學內容,改革教學方法與手段,加強實訓條件建設和師資隊伍建設,積累了豐富的辦學經驗。現已為社會培養輸送了3000多名畢業生,畢業生一次就業率達到97%。 會計專業現有在校生924人。
會計專業有2個方向:註冊會計師方向、會計電算化方向。
二、會計專業人才培養目標
我院會計專業主要面向工商企業、行政與事業單位的管理和服務第一線,培養具備一定的經濟、法律、金融及管理等相關知識和能力,掌握會計專業基本理論、基本知識和嫻熟的會計實務技能,從事以計算機為重要手段的出納業務、會計記賬、成本計算、報表編制、財務管理等工作的具有創新精神和較強動手能力的技能型人才。
三、會計專業人才培養模式
“崗證一體,工學交替”人才培養模式:以會計工作過程為線索,以會計崗位職業環境和真實業務為載體,按出納、會計核算、納稅實務、企業理財、內部審計等崗位工作任務進行項目教學,將職業資格證書考試內容融入課程之中,理論與實踐教學一體化,學生將獲得各種技能證書、職業資格證書和企業工作經歷證書。
四、專業教學團隊
會計專業擁有一支開拓進取,具有團隊精神的高素質隊伍。在編專任教師13人,註冊會計師2人,會計師6人;教授2人,副教授4人,講師7人;博士2人,碩士11人。
五、教育教學成果
積極加強精品課程、重點課程建設,通過多年課程建設,建成《基礎會計》、《統計基礎》2門精品課程;積極加強教材建設,已出版主編、副主編、參編的高職高專教材6部,這些教材在課程教學中發揮著重要作用;先後在國家級、省部級刊物發表論文20多篇。2010申報校級教研課題6項。
師生積極參與全省會計類職業技能大賽,取得了優異成績:2011年11月20日,由石焱老師和朱志勇老師帶隊,9名參賽選手2支代表隊伍參加了教育部高職高專經濟類專業教學指導委員、工業和信息化部、用友新道科技有限公司主辦的第五屆“用友杯”全國大學生會計信息化技能大賽,兩支代表隊均獲得全國團體三等獎。石焱老師和朱志勇老師榮獲“優秀指導教師獎”稱號。
電子商務專業(2014停招)
專業培養目標
本專業培養德、智、體全面發展的,具備電子商務及相關經濟、貿易、信息技術等方面的理論知識和較強的實踐能力,能在商貿、工業及相關事業單位從事電子商務工作的高級技術,同時具備“商務型+技能型”的專業複合人才。
專業學生就業方向
畢業學生能在企事業單位、政府機構從事電子商務企業管理、電子商務系統開發、套用與管理的綜合人才。具體方向為網店運營與管理、電子商務系統的設計與維護、Internet網上信息搜尋與信息發布、網上行銷、產品發布、計算機網路的管理與維護、網站製作等。從歷屆畢業就業情況來看,就業率可以達到90%以上。並有相當一部分學生的自主創業項目也獲得了成功。
專業學生能力結構與要求
1. 具有一定的英語套用能力,達到專科英語套用能力水平測試合格水平;具有較強的計算機操作套用能力,達到國家計算機等級考試二級水平。
2.具有與客戶溝通的基本技巧與能力。
3.具有熟練套用現代網路技術的能力。
4.具有較強的電子商務和網路行銷管理能力。
5.具備獨立學習和分析解決問題的能力,具有創新意識。
專業主幹課程
西方經濟學、市場行銷學、管理學、財務管理、資料庫原理及套用、C語言程式基礎、市場行銷與實務、網店運營管理、網路行銷、網頁製作與站點設計等
物流管理專業(2014停招)
培養目標
培養具備物流管理領域的基本理論知識,熟悉不同功能類型的物流企業和企業物流管理的業務流程,掌握相關基本操作技能,能從事商貿企業物流管理、製造業企業物流管理、物流企業管理、國際物流管理、企事業和政府招標採購一線需要的高技能套用型專業人才。
主幹課程
管理學原理、經濟學、運籌學、生產與運作管理、物流學、供應鏈管理、運輸與配送管理、物流裝備技術、倉儲與庫存管理、國際物流學、國際貿易、報關實務、物流系統規劃與設計、物流信息技術、電子商務等。
就業方向
各類物流企業從事配送、倉儲、理貨、信息處理等操作和管理工作;貨運及貨運代理企業從事跟單、攬貨等業務;各類企事業單位從事公路運輸組織、汽車車輛調度等工作;報關、船務及相應的商務處理工作;企事業單位物料計畫、採購、庫存控制、倉儲管理等工作;商品流通企業商品採購、配送、儲運等作業和管理工作。

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