茹宗志

茹宗志

男,1964年生,漢族,中共黨員。1985年畢業於陝西師範大學教育系,獲學士學位。畢業後,先後在寶雞師範學院教育心理教研室、教育系任教。現為寶雞文理學院教育系副主任、副教授,陝西省劉古愚教育思想研究會常務理事,寶雞文理學院學術帶頭人。所編教育學教材為陝西省教師資格證必備教材。

基本介紹

  • 中文名:茹宗志
  • 民族:漢族
  • 出生日期:1964年
  • 畢業院校陝西師範大學
基本信息,已承擔的主要課程,主要研究領域,主要研究成果,承擔教學科研項目,主要獎勵和榮譽,

基本信息

畢業後,先後在寶雞師範學院教育心理教研室、教育系任教。現為寶雞文理學院教育系副主任、副教授,陝西省劉古愚教育思想研究會常務理事,寶雞文理學院學術帶頭人。所編教育學教材為陝西省教師資格證必備教材。

已承擔的主要課程

教育哲學
教育管理學
教育概論

主要研究領域

教育基本理論
高等教育理論

主要研究成果

1.論教育主權的當代發展,教育評論,2004年1期。
2.教育:為人民服務——試析我國新世紀教育方針的新走向.黑龍江高教研究(核心).2004年2期.
3.論教育服務中的互動過程,教育評論,2004年3期(4-6).獨立完成。
4.論教育主權的當代發展和理性選擇.科技進步與對策(核心).2004年9期,獨立完成。
5.試析我國教育方針的豐富與發展.教育探索(核心).2004年10期(40-41) 。
6.我國國際教育服務貿易逆差的特徵及危害.教育與經濟(核心).2005年2期(64)。
7.論全球化趨勢下中國教育主權思想的發展與創新.高教探索(核心).2005年4期(29-31)。
8.論我國國際教育服務貿易逆差及對策.現代大學教育(核心).2005年5期(49-53).第一作者。
9.互動質量:提高教育服務整體質量的關鍵.教學與管理(核心).2005年12期(5-6)。
10. 教育學教程.西北大學出版社,2006,7。

承擔教學科研項目

1.全國教育科學“十五”規劃教育部規劃課題:“中國教育主權理論和教育主權觀的構建研究”,批號FAB050548,立項時間:2006年1月,完成時間:2007年10月,在研。
2.“中國高校法律糾紛的成因、形式、類型及對策研究”,批號QK2215。立項時間:2002年1月,完成時間:2003年10月,已結題。
3.“高等教育服務理論及其實踐研究”,批號:JK2321。立項時間:2003年12月,完成時間:2004年12月,已結題。
4.“高等教育服務過程及其質量控制”,批號:JK2410。立項時間:2004年12月,完成時間:2005年12月,已結題。
5.“地方院校現代大學制度研究”,批號:JK2505。立項時間:2005年12月,完成時間:2006年12月,在研。

主要獎勵和榮譽

1.1999年,獲院級優秀教學成果二等獎(集體)。
2.2002年,獲院級優秀教師。
3.2003年,《教育學教學改革與課程建設》獲院級優秀教學成果三等獎。
4.2004年,獲院級優秀教學成果三等獎(集體,第一人)。
5.2005年,論文《論教育主權的當代發展》獲寶雞市第八次哲學社會科學優秀成果三等獎。

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