基本介紹
- 中文名：范欣
- 性別：女
- 民族：漢族
- 出生日期：1972年
主要工作業績,一主要榮譽：,二主要論著：,主要事跡,
主要工作業績
一主要榮譽：
1．2004年9月評為青島市優秀教師
2．2005年9月被評為青島市教學能手
3．2009年9月被評為青島市特級教師
4．2006年9月被評為膠州市學科帶頭人
5．2008年9月被評為膠州市首席教師
二主要論著：
1．2004年12月論文《創設家庭幼兒活動區》發表在《早期教育》
2．2007年5月論文《談如何創設有利於幼兒發展的學習環境》發表在《現代教育導報》
3．2006年9月論文《如何激發幼兒對數學活動的興趣》發表在《幼教報》
4．2006年11月論文《嘗試活動區活動與主題活動有效融合》發表在《幼教報》
5．2008年7月《切實做好有效銜接工作，為幼兒終身發展奠定基礎》獲山東省科研成果一等獎
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果：
2．2002年4月青島市優質課評比二等獎
3．2003年9月舉行膠州市級公開課《會飛的熱水袋》
主要事跡
該同志摯愛幼教事業，具有良好的幼兒教師職業道德。
她從內心深愛著幼教工作，她一直秉承"專心致志，精益求精，促進孩子發展，出色完成任務"的工作態度，使她的業務水平和各項能力都得到了鍛鍊和提高，她的工作表現更贏得了家長、老師們的認可，她先後被評為"青島市特級教師""青島市優秀教師""青島市教學能手"、"膠州市優秀教師"、"膠州市首席教師""青島市學前教育先進個人"、"膠州市十佳幼兒教師"，兩次被評為"膠州市教育系統優秀共產黨員"等光榮稱號。
該同志勤於研究、大膽實踐，勇做幼教戰線的排頭兵。
作為膠州市中心教研組骨幹成員，幼稚園的教研組長，在教學中她始終是勤字為先，創新為重，認真做到"勤學、勤問、勤反思、勤實踐"，不斷提高自己的教育教學水平。如:在全市率先進行"探究性科學活動"的研究，讓幼兒與材料互動等方式調動幼兒學習的積極性、主動性，實現了讓幼兒在做中學、玩中學，"動物的家"等十幾節探究性科學活動在膠州市觀摩開放，《電的秘密》在青島市優質課評比中獲得二等獎；率先進行生成活動的研究，重視從幼兒的興趣出發確定生成式主題活動的內容，滿足了幼兒的探究欲望，順應了幼兒發展需求。主題活動"恐龍的秘密"錄像在青島市獲得課改一等獎。加強了活動區活動研究，密切課程與活動區的關係。通過建立主題資料區、活動區與主題活動的融合、將活動區活動延伸到家庭中等方面的研究，有效地完成了課程目標，實現了家、園同步教育，撰寫的論文《如何指導家長創設家庭活動區》等二十幾篇論文在國家、省、市級刊發表或獲獎。經過多年努力，她逐漸形成了自己的教育教學特色，語言活動"會動的房子"在青島市研究課比賽中成績優異，並在青島市公開觀摩，獲得好評；她的教育教學經驗多次在全市交流、推廣，多次為全市幼兒教師進行教材和教法培訓。06年她被教體局選聘為"名師定點聯繫學校活動"的老師，她針對膠北鎮幼兒教育存在的問題和她們的需求，制定相應送教內容，有效帶動了膠北幼教的發展，在全市起到了模範帶頭作用。由於在教育教學中的突出表現，04年，她被選拔晉升為幼稚園高級教師。
該同志在日常教育教學中對年輕教師起到了"傳、幫、帶"的作用。
面對青年老師我不藏、不掖、不留，將自己的經驗與本領，手把手地傳授給她們，經我手指導培養出的青年教師，業務素質過硬、科研能力較強，有2人獲省優質課一等獎，有3人獲青島市優質課一等獎，有2人被評為青島市教學能手。她創造性地開展研究活動。改變了"一人講、眾人學"的教研方式，由教師輪流主持；每次的評析討論活動中，通過引導教師"說"、點撥教師"論"、再談自己的見解，改變了"一人講、眾人聽"的被動局面，培養了教師勤於反思意識。使幼稚園形成了一種"樂學好學勤學，敢幹敢闖敢創"的教育教研氛圍，幼稚園的教科研活動多次在青島市、膠州市開放，"讓教師在濃厚的教研氛圍中成長"等教研經驗多次在青島市交流，受到領導、老師們的一致好評!
她覺得工作著是快樂的，研究著是充實的，創造著是幸福的。2008年，她的教學事跡"心中有愛 快樂無限"在膠州教育體育信息上介紹。
"天高任鳥飛，海闊憑魚躍"，在以後的工作中，她將積極進取，開拓創新，再創佳績。
