英語音標

音標就是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，它的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，一個音標不一定只表示一個音素。

英語是拼音文字，字母就表達語音。然而英語有40多個發音，卻僅有26個字母。為了能準確標識發音，從而引入了語音符號，這些語音符號稱作音標（Phonetic symbol）。英語國際音標分為兩種：英式音標（DJ音標）和美式音標（K.K.音標）。

英語音標是英語國際音標的簡稱，更準確、更專業的內容請參見“英語國際音標”詞條。

英語音標不是國際音標（IPA），關於國際音標更詳細的內容請參見“國際音標”詞條。

基本介紹

• 中文名：英語音標
• 外文名：International Phonetic Alphabet for English
• 數目：英式44個，美式42個
• 種類：DJ音標、K.K.音標
• 元音：英式20個，美式18個
• 輔音：英式24個，美式24個

國際音標

國際音標（IPA，International Phonetic Alphabet），是1888年國際語音協會（International Phonetic Association）的語言學家制定出的一套可國際通用的語音符號叫國際音標符號（IPA—International Phonetic Alphabet），希望以一個符號代表一音，避免各人使用一套自己的符號所產生的不便。

國際音標，如其名，是設計來標註國際各種語言的發音的，很多語言學家把國際音標做局部修改以標記他們所研究的語言，所以國際音標也有很多種。

英語音標的內容取材於國際音標，但是又不同於國際音標。

一些國家和地區的英語教學課程採用英語國際音標，例如中國大陸、中國台灣、俄羅斯。

英式音標

就是通常我們說的英語音標，是由英國語音學家Daniel Jones研究製作的，英式發音的國際音標由他的姓名首字母縮寫DJ表示。

英國語音學家Daniel Jones根據IPA編了一本英國英語的發音辭典《英語正音辭典》（English Pronouncing Dictionary）。這本辭典後來成為一種典範。它代表了被稱為“Received Pronunciation”（RP）（標準讀音）的讀音，這在受過教育的英國人尤其是南部英格蘭人中通用。

以下的音標表是國內採用的DJ音標：

英語音標在不斷改進，近代的語言學家認為原來DJ音標中的/tr//dr//ts//dz/是一種輔音連綴，而並非不同的音位，故在BBC English網站上的音標表中已經刪去了傳統DJ音標表中的清輔音( /tr//ts/)和對應的濁輔音( /dr//dz/ )。從而與美式音標的輔音完全一樣，英式音標也是24個輔音。

因此BBC的音標符號總計有44個，其中輔音有24個，元音有20個。

以下為BBC網站數量變化後的英語國際音標表：

美式音標

K.K.音標，俗稱美式音標，由美國兩位語言學家John S. Kenyon和Thomas A. Knott共同研究出來的。

K.K.音標，是《美式英語發音辭典》（A Pronouncing Dictionary of American English）所使用的音標。此本辭典在1944年首次出版，由於兩位作者John Samuel Kenyon及Thomas A. Knott的姓皆以K為開頭，所以此辭典俗稱為K.K.（Kenyon and Knott）。K.K.音標的主要用途之一是教導母語非英語者學會美式英語的發音，K.K.音標的使用區域越來越多，屬於當前較流行的音標學習類別。

以下音標表以美國Iowa大學網上的音標表為標準:

英式音標與美式音標對照表

以下是英式音標與美式音標的對照表：

元音

美式元音（18個）

單元音：/i/ /ɪ/ /e/ /ɛ/ /æ/ /a/ /ʌ/ /ə/ /ɚ/ /ɝ/ /o/ /ɑ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/

雙元音：/aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/

註：有的地方將/a/寫作/ɑ/，有時習慣上也將單元音/o/的位置讀成雙元音/oʊ/，將單元音/e/的位置讀成雙元音/eɪ/。

英式元音（20個）

單元音：/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ/ /ə/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɑ:/

雙元音：/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

註：美式音標中擯棄了英式音標中的長元音符號 /:/，這是英式與美式音標書寫上的最大區別！

輔音

對立輔音（22個）

註：下面音標的每一對當中，左邊是清輔音，右邊是濁輔音。

雙唇塞音/p/：pit-/b/：bit

英語國際音標

齒齦塞音/t/：tin-/d/：din

軟齶塞音/k/：cut-/ɡ/：gut

齒齦塞擦音/ts/：its-/dz/：goods

塞擦音 /tr/ tree-/dr/ drink

齒齦塞擦音/tʃ/：cheap-/dʒ/：jeep

唇齒擦音/f/：fat-/v/：vat

齒間擦音/θ/：thin-/ð/：then

齒齦擦音/s/：son-/z/：zip

齒齦後擦音/ʃ/：sugar-/ʒ/：seizure

軟齶無擦通音/w/：whine-/w/：we

鼻音（3個）

濁輔音。 發音時軟齶下垂,使氣流從鼻腔逸出而產生的一種語音。

• 雙唇鼻音/m/：map
  
• 齒齦鼻音/n/：nap
  
• 軟顎鼻音/ŋ/：hang
  

近音（4個）

• 聲門擦音/h/：ham（清輔音）
  
• 齒齦無擦通音/r/：run（濁輔音）
  
• 齒齦邊音/l/：left（濁輔音）
  
• 軟齶化齒齦邊音/ɫ/：cancel（濁輔音）
  　　
  

半元音（3個）

語音學上指擦音中氣流較弱，摩擦較小，介於元音跟輔音之間的音。

• 軟齶無擦通音/ʍ/：whine（也寫成/hw/，僅用於美語）-/w/：we
  
• 硬齶無擦通音/j/：yes（濁輔音）
  

成音節輔音

成音節輔音共有/ɫ/、/n/、/m/三個。它們也可以與前面的輔音拼在一起，形成音節。可在成音節輔音下方加上一點（.），寫成/l̩/、/n̩/、/m̩/。例如：

• /l̩/：bottle
  
• /n̩/：button
  
• /m̩/：rhythm
  

幾種常見的音位變體

1.齒音閃音[ɾ]：better,city,writing（濁輔音；非詞首、非重讀音節t的發音；多見於北美與澳洲英語）

2.喉塞音[ʔ]：curtain,botton（清輔音；非詞首、非重讀音節/t/與/n/構成成音節時，字母t的發音；多見北美英語、Eastury英語和Cockney英語）,(ʔ)uh-(ʔ)oh

3.如果清爆破音位於s後面，且處於詞首或者是非重讀音節的話，通常不送氣（類似於漢語拼音的b，d，g）。

例如：

清爆破音p，t，k送氣（一般情況）		清爆破音p，t，k不送氣; （p，t，k位於s之後，且處於詞首或非重讀音節）
單詞	發音	單詞	發音
peak	/pi:k/	speak	/spi:k/
top	/tɒp/	stop	/stɒp/
Kate	/keɪt/	skate	/skeɪt/

發音規則

英語中同一個字母有很多不同的發音規則，以下簡單總結了元音字母的一些發音規則，供大家參考。

1. 元音字母在重讀音節中的讀音

a 在開音節中 /eɪ/

如：name plane Jane baby cake make take

在閉音節中 /æ/

如：bag dad hat map black back

e 在開音節中 /i:/

如：hethese me Chinese bee green tree

在閉音節中 /e/

如：bed let pen desk yes

i（y） 在開音節中 /aɪ/

如：bike fly drive time nice kite

在閉音節中 /ɪ/

如：fish big drink sit milk swim pig six

o 在開音節中 /əʊ/

如：those close go hoe home no

在閉音節中 /ɒ/，美式英語中經常發/ɑ/

如：clock not box shop sock doll orange dog

u 在開音節中 /ju:/

如：student excuse duty Tuesday

在閉音節中 /ʌ/

如：bus cup jump much lunch duck nut

在開音節中，元音字母u在輔音字母j，l，r，s後面時讀/u:/音，例如：June blue ruler super

2. 元音字母在非重讀音節中的讀音

a /ə/ Chinaanother breakfast pedal

/ɪ/ orange comrade village cabbage

e /ə/ hundred student open children

/ɪ/ chicken pocket begin

i /ə/或/ɪ/ holiday beautiful family animal

/aɪ/ exercise satellite

o /ə/ second tonight somebody welcome control

/əʊ/ alsozero photo

u /ə/ autumn difficult

/ju:/ popular congratulation January

3. 元音字母在重讀音節中的特殊讀音

a在/w/音後面/ɒ/ want what watch wash quality

a在f，n，sk，ph，sp，ss，st，th前/ɑ:/

after plant graph ask grasp glass fast father

i在-nd，-ld和-gh前/aɪ/ find child light high

o在-st，-ld前/əʊ/ most postcard old cold

o在m，n，v，th前u /ʌ/ come monkey love mother

發音方法

• /i:/ 舌抵下齒，雙唇扁平作微笑狀，發“一”之長音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發音，此音是長元音，一定注意把音發足。
  
• /ɪ/ 舌抵下齒，雙唇扁平分開，牙床近於全舌，發短促之“一”音。 是字母i或y在單詞中的發音，發此音要短促而輕快。
  
• /æ/ 雙唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下齦，牙床開，軟齶升起，唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音
  
• /e/ 舌近硬齶，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。 是字母e或ea在單詞中的發音
  
• /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態，口半開半閉，發“厄”之長音。 是字母er、ir、or或ur在單詞中的發音
  
• /ə/ 舌上抬，唇成自然狀態，口半開半閉，發“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音
  
• /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌後微升，舌尖向後升縮微離下齒，發“阿”之長音。 是字母er在閉音節或重讀閉音節中的發音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。
  
• /ʌ/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌後微微升起，發短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發音
  
• /ɔ:/ 雙唇界於開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷後。 是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發音
  
• /ɒ/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌後升起，舌尖不觸下齒，發“噢”音 是字母o在單詞中的發音
  
• /u:/ 雙唇成圓形，牙床近於半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發 “屋”之長音。 是字母oo或ou在單詞中的發音
  
• /ʊ/ 雙唇成圓形，牙床近於半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在單詞中的發音
  
• /aɪ/ 將口張開略圓，舌後升起，舌尖向後收縮，由發“阿”音平穩過渡到發“一”音。 是字母i或y在單詞中的讀音
  
• /eɪ/ 舌尖頂下齒，牙床半開半合，雙唇扁平，由發“哀”平穩過渡到發“一”之長音。 是字母a在開音節中的讀音。
  
• /aʊ/ 將口張開略圓，漸漸合攏，雙唇成圓形，由發“阿”音平穩過渡到發“屋”音。 是字母ou和ow在單詞中的發音
  
• /əʊ/ 口半開半合，舌後微升，過渡成雙唇成圓形，發“歐”之長音。 是字母o、oa和oe在單詞中的發音
  
• /ɪə/ 雙唇張開岈床由窄至半開舌抵下齒逐漸過渡至上卷，從“一”音過渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在單詞中的讀音
  
• /eə/ 雙唇張開後略圓，牙床張開相當寬，舌尖卷上漸至卷後。 是字母ear、are、air在單詞中的讀音
  
• /ʊə/ 雙唇成圓形，牙床近於半合，舌尖不觸下齒，發“屋”之長音，然後從“屋”音過渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在單詞中的讀音
  
• /ɔɪ/ 雙唇外突成圓形，發“噢”音逐漸過渡為雙唇扁平分開，發“一”之短音。 是字母oy和oi在單詞中的讀音
  
• /p/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉。
  
• /b/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉，須振動聲帶。
  
• /t/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然後突然張開，使氣流外沖而成音。
  
• /d/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然後突然張開，使氣流外沖而成音，須振動聲帶。
  
• /k/ 用舌根抵住後顎，再突然張開，使空氣外沖而成音。
  
• /g/ 用舌根抵住後顎，再突然張開，使空氣外沖而成音，須振動聲帶。
  
• /s/ 雙唇微開，上下齒接近於合攏狀態，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。
  
• /z/ 雙唇微開，上下齒接近於合攏狀態，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出，須振動聲帶。
  
• /f/ 上齒輕觸下唇，用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出。
  
• /v/ 上齒輕觸下唇，用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出，須振動聲帶。
  
• /ʍ/ 雙唇突出，呈尖圓形，舌後升向軟齶，氣息流過，相當於/hw/。
  
• /w/ 雙唇突出，呈尖圓形，舌後升向軟齶，氣息流過，須振動聲帶。
  
• /∫/ 雙唇微開，向前突出，舌尖升近上齦，用力將氣息送出來。
  
• /ʒ/ 雙唇微開，向前突出，舌尖升近上齦，用力將氣息送出來，須振動聲帶。
  
• /h/ 口半閉，氣息由聲門出來，但是不振動聲帶。
  
• /j/ 雙唇微開，舌抵下齒貼近硬齶，氣流摩擦而出。
  
• /l/ 雙唇微開，舌抵上齦，氣流側出，振動聲帶。
  
• /r/ 唇形稍圓，舌身略凹，舌尖上卷，振動聲帶。
  
• /m/ 雙唇閉攏，舌放平，振動聲帶，使氣流從鼻腔出來。
  
• /n/ 雙唇微閉，舌尖抵住上齦，振動聲帶，使氣流從鼻腔出來。
  
• /ŋ/ 雙唇微閉，舌尖抵住下齦，振動聲帶，使氣息由鼻孔流出來。
  
• /θ/ 上下齒咬舌尖，送出氣流，並使舌齒互相摩擦。
  
• /ð/ 上下齒咬舌尖，送出氣流，並使舌齒互相摩擦，須振動聲帶。
  
• /t∫/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，突然張開，使氣流外沖而成音。
  
• /dʒ/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，突然張開，使氣流外沖而成音，須振動聲帶。
  
• /ts/ 舌尖抵住上齒，作好發“t”的姿勢，氣流衝破阻礙，發出短促的“t”音後，緊接著就發“s”之摩擦音。
  
• /dz/ 舌尖抵住上齒，作好發“d”的姿勢，氣流衝破阻礙，發出短促的“d”音後，緊接著就發“z”之摩擦音。
  
• /tr/ 舌尖抵住上齒，作好發“t∫”的姿勢，氣流衝破阻礙，發出短促的“t”音後，緊接著就發“r”之摩擦音。
  
• /dr/ 舌尖抵住上齒，作好發“dʒ”的姿勢，氣流衝破阻礙，發出短促的“d”音後，緊接著就發“r”之摩擦音。
  

在學習音標時，以下幾個事項需要注意：

1.字典的注音不是很準確的。注音只能知道單詞是發什麼音的；但不能知道怎樣發音。要靠自己的發音實踐補充這個不足。關於字典的問題，在此不推薦國內的字典。建議學美語使用Webster或Random。

2.國際音標並不準確，對美國英語來說更是如此，比較準確的音標是Webster，即韋氏音標，能夠比較好反映美國人的實際發音；還有K.K.音標等。

3.初學音標不可能準確無比。要慢慢地糾正自己的發音。

4.用心體會純正美國人的發音。

記憶方法

1. /p/=p
   
2. /b/=b
   
3. /m/=m
   
4. /t/=t
   
5. /d/=d
   
6. /n/=n
   
7. /k/=k
   
8. /g/=g
   
9. /f/=f
   
10. /s/=s
    
11. /ts/=c
    
12. /z/=z
    
13. /ʃ/=sh
    
14. /tʃ/=ch
    
15. /dʒ/=zh
    
16. /h/=h
    
17. /l/=l
    
18. /r/=r
    
19. /j/=y
    
20. /w/=w
    
21. 這些音與漢語拼音的聲母發音基本一致。
    
22. /θ/像一張嘴，咬住舌頭，正是這個音標的發音。/ð/與之相同，只不過清濁有變化。
    
23. /tr/發音其實是/tʃr/的縮寫，不能省略/r/的舌音。
    
24. /dr/發音其實是/dʒr/的縮寫，不能省略/r/的舌音。
    
25. /ŋ/是拼音的ng，舌頭不抵上齶，整個口腔是放空的。
    

經典句型

1. Histories make men wise; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. (Francis Bacon, British philosopher)

歷史使人明智；詩詞使人靈秀；數學使人周密；自然哲學使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學使人善辨。（英國哲學家弗朗西斯.培根）

2. If you don't learn to think when you are young, you may never learn. (Thomas Edison, American inventor )

如果你年輕時就沒有學會思考，那么就永遠學不會思考。（美國發明家托馬斯.愛迪生）

3. To sensible men, every day is a day of reckoning. ----J. W. Gardner

對聰明人來說，每一天的時間都是要精打細算的。 ----J. W.加德納

4. Growth in wisdom may be exactly measured by decrease in bitterness. ----Nietzsch

智慧的增長可用痛苦的減少來精確衡量。 ----尼采

5. It is not enough to be industrious, so are the ants. What are you industrious about? ----Thoreau

光勤勞是不夠的，螞蟻也是勤勞的。要看你為什麼要勤勞。 ----梭羅

6. Reading makes a full man, conference a ready man, and writing an exact man. ----Bacon

讀書使人充實，討論使人機敏，寫作使人精確。 ----培根

7. The three foundations of learning; seeing much, suffering much, and studying much. ----Catherall

求學的三個基本條件是：多觀察，多吃苦，多研究。 ----加塞羅爾

8. If a man will begin with certainties, he shall end in doubts; but if he will be content to begin with doubts, he shall end in certainties. -----Bacon

若一確信而始者，將止於懷疑；而一懷疑而始者，將止於確信。 ----培根

9. Ignorance is not innocence but sin. ----Robert Browning

無知並非純真，而是罪惡。 ----羅伯特·白朗寧

10. Reading is not merely sympathizing and understanding; it is also criticizing and judging. ----Virginia Woolf

閱讀不僅是同情與理解，也是批評與判斷。 ----拂吉尼亞.伍爾夫

11.Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.——Thomas Edison

天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。----托馬斯·愛迪生

12.Never, never, never, never give up. (Winston Churchill)
永遠不要放棄。（英國首相 邱吉爾）