《芒果班的故事——除生長外，別無目的》由九州出版社出版，本書以“芒果班”的人、事為線索，通過“芒果班果子的文字”、“芒果班的故事”、“芒果班的啟示”、“芒果班的大人”幾個板塊，力求給讀者呈現芒果班的學習、生活理念與狀態。
基本介紹
內容簡介,作者簡介,評價,目錄,
內容簡介
本書以教育是春風化雨般的滋潤，她的學生中不乏極其調皮搗蛋的，桀驁不馴的……梅月老師本著“每一個孩子都是天才兒童”的教育理念，針對每個孩子不同的特質因材施教，她在學習和實踐中總結出每個兒童都有“一個與生俱來的精神胚胎”。兩年下來，芒果班十歲的孩子們積極向上、善待別人、相信自己、有自己的風格、以集體榮譽為最高獎賞……最重要的是，每一個皆如此！
作者簡介
梅月：原名馬季梅，江蘇省蘇州工業園區新城花園國小青年骨幹教師。在各級各類報刊雜誌發表文章數十篇。執教的語文課分別獲得省、市、區一等獎數次。
評價
評價
摯愛兒童與文字，致力於從生命教育出發，讓每一個兒童激發生命本能的源動力，挖掘兒童質樸的詩性智慧。她的學生秉承學校“大氣、膽氣、靈氣”的特質，既保留個性，又和而不同；既活躍於第二課堂，又高質高效完成各科學業，各科成績卓越。她就是國小教育路上的一位踏踏實實、孜孜不倦的探索者與實踐者。
目錄
序一
序二
自序
第一章 芒果班的果子——他們的文字
前言：梅月說兒童寫作
1. 一年級的繪本大師
2. 八歲的奇思妙想
3. 我是小小詩人
第二章 芒果班的故事——我們的傳說
1.芒果班故事——她的傳說
2. 芒果班故事——看見了小妍
3. 芒果班故事——他不肯進教室
4. 芒果班故事——一顆閃亮的小星星
5. 芒果班故事——我找不著她了
6. 芒果班故事——嚴厲的午餐管理員
7. 芒果班故事——教室里的聖誕老人
8. 芒果班故事——絕口不提我愛你
9. 芒果班故事——遭遇平安夜的偷盜
10.芒果班故事——我們不想淹死小魚
11.芒果班故事——跑道上竄出來的哥倆
12.芒果班故事——他在一一兌現承諾
13.芒果班故事——猴子想老虎……
14.芒果班故事—— “千金“
15.芒果班故事——風兒和浪兒
16.芒果班故事——校園名人小妍
17.芒果班故事——偶遇“王牌豬”
18.芒果班故事——隨時可以被忽略的兒童
19.芒果班故事——哭，是最有力的武器
20.芒果班故事——吃米飯的小螞蚱
21.芒果班故事——飄忽的小妍
22.芒果班故事——第一次閱讀課
23.芒果班故事——鏡子裡的兩個人
24.芒果班故事——她就是小豆豆
25.芒果班故事——惹惱了梅月
26.芒果班故事——“戰爭”爆發了
27.芒果班故事——水兒與火兒
28.芒果班故事——樹立一道籬笆
29.芒果班故事——徘徊在教育邊緣
30.芒果班故事——難忘那小小的身影
31.芒果班故事——換一種方式
32.芒果班故事——相信，就能創造奇蹟
33.芒果班故事——一頭飄逸的假髮
34.芒果班故事——身邊的天才兒童
35.芒果班故事——一年級的孩子，能夠長成什麼樣子？
36.芒果班故事——學習型家庭
37.芒果班故事——晚報上的明星
38.芒果班故事——課堂上的辯論
39.芒果班故事——小妍申請新同桌
40.芒果班故事——感人的一幕
41.芒果班故事——離別，離別
第三章 芒果班的啟示——梅曰教育
1. 大塊頭學生和小塊頭老師
2. 堅守兒童立場, 呵護童年幸福
3. 他們可以“高雅”和“卓越”
4. “李剛之子”誕生記
5. 逼一逼，又何妨？
6. 向林書豪父母學育子平衡術
7. 怎樣幫助有閱讀障礙的孩子
8. 為什麼是“少年班”傷仲永？
9. 致“千瘡百孔”的你
10. “池塘之底”的教育春天
11. 錯誤的認真比不專業更可怕
12． 星星是月亮的孩子
13. 感謝修剪你的人
14. 別讓心靈麻木而受傷
15. 如果你在天鵝蛋里呆過
16. 坦然接受你的讚美
17. 周五清晨的攝像機
18. 把“恨”大聲說出來
19. 被平和這一年
20. 呵護顆顆玻璃心
21. 小金同學的兩滴淚
22. 遇見最需要的你們
23. 改變，一點都不難
24. 用第三隻眼睛尋找幸福
25. 在深與淺之間架設“雲梯”
26. 把握本真童心，讓詩性在語文課堂激揚
——基於兒童詩性智慧的語文課堂教學實踐
27. 做一根善思的葦草 育一群卓越的學生
28. 一棵樹,一輩子——紀念周萍老師演講稿
第五章 芒果班的大人——家長的話
1. 一寧的寫作足跡——陳一寧家長
2. 你若安好，便是晴天——張書萌家長
3. 體驗學習之喜悅——何家樂家長
4. 看見 ——周爍家長
5. 用愛與尊重讓孩子愛上文字——洪鈺家長
6. 用心與愛去澆灌孩子——張翔宇家長
7. 我想和你做筆友——薛易安家長
8. 成長路上,共同走過——孫睿佳家長
9. 習禮儀——鄭銘鈺家長
10.記錄有意思的童真——王小易家長
後 記
