與名家一起體驗死

與名家一起體驗死

《與名家一起體驗死》是2001年光明日報出版社出版的圖書,作者是南川、黃炎平。

基本介紹

編輯推薦,內容簡介,目錄,

編輯推薦

此書是按教程模式設定的,每一章節後設有關問題。本書是西方各名家作品的匯總,有法律意義上的死、臨床意義上的死等等有關死亡的經典論述和體驗,重點是理論探討、情感體驗,原名是《死亡學教程》。任何人可能對死亡都有感受,但《與名家一起體驗死》的內容更讓人感動、更經典,表述的死亡意義也不同。

內容簡介

有關死亡學的課程很可能會激起人們不同的興趣。對二十來歲的學生來說,死與垂死可能會使他們深感好奇,也有點不寒而慄。孩子正當少年,母親就希望對自己以及家庭未來將要產生的危機作充分準備。本書適用於上多類人的不同興趣和用途。書中各章都有一個介紹性的概述。文章既包括基於與現實情況相關的討論死與垂死的經驗片斷,也包括發展認識技術的理論陳述以及干預死亡的指導性分析。本書各章的安排目的,在於使學生通過循序漸進的學習了解,從而由初步的定義進展到主動的選擇。

目錄

第一章 死亡的定義及其意義
導言
遭遇:面對你的死亡
斐多篇:死亡場景
美國社會中的死亡(節選)
不要飄然進入溫柔之鄉(詩歌)
喚醒老嫗(詩歌)
爭取文化的再生
富蘭肯斯坦恩(節選)
確定死亡的精確標準
生命與死亡:定義
生命與死亡:區分不可區分的東西
問題
第二章 垂死的體驗
導言
遭遇:從臨床死亡中返回
垂死過程中的幫助
何為垂死
當我死時,我聽見一隻蚊子嗡嗡叫(詩歌)
狂喜乃是離去(詩歌)
對垂死的認識
縮短了的生命前景觀
問題
第三章 悲傷、哀悼及其社會功能
導言
遭遇:悲傷的體驗
極度悲傷的綜合症狀及其診治
葬禮上的群體行為
居喪和精神健全
對時勢的看法:論戰爭和死亡
自殺的倖存者
爸爸(詩歌)
林堡人因暴力而死亡的宗教象徵
第四章 死亡中的選擇與決策
導言
遭遇:自殺公約
選擇性死亡
自殺患者:青春期的自殺
自殺手記(詩歌)
公敵
從達克多到底特律:一位煩惱的英雄之死
鮑勃帕特利克
問題
後記:接著,我突然到了傑利弗爾的臨終時刻

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