脫盲後教育

脫盲後教育是指對脫盲者實施的多種形式的繼續教育。1959 年中國農村掃盲和業餘教育工作會議提出：要使普及業餘初等教育同掃盲識字教育兩個環節密切銜接起來，做到“隨脫盲，隨升學”。1978 年國務院《關於掃除文盲的指示》提出：“脫盲的少年青年和有條件的壯年，要參加業餘國小學習，經過二三年的時間，基本上達到國小畢業的文化程度。並要求他們繼續努力學習，逐步達到國中畢業程度。”

1990年聯合國教科文組織發表《第三世界成人掃盲》的研究報告，提出掃盲後繼續教育的途徑：首先是正規的掃盲後繼續教育， 其特徵是學習者脫盲後升入夜校或其他特殊班級，使用正規學校教材，由日校教師施教，畢業後可獲得畢業證書，即在勞動力市場上求職用的資格證書； 其次是非正規的掃盲後繼續教育，利用成人的初步閱讀能力，講授實用性強的課程，如農業技術、兒童保育、衛生健康等課程；第三種是為成人創造文化環境和教育網路，如開放圖書室、文化館等。