育苗支教，Yumiao Supporting Education，是宗旨為“以誠育人樹己，用愛公益華夏；播種希望，放飛夢想！”的公益性優秀青年聯合支教組織，2012.6.4由俞苗創辦于吉林大學。
育苗支教社團是由吉林大學優秀青年組建的自我管理、自我服務的校級公益性社團，於2012年6月成立，旨在為學生搭建集實踐鍛鍊、義務奉獻、社會調研於一體的公益平台。曾獲“吉林省優秀志願服務組織”、“長春優秀志願服務團體”、“吉林大學十佳志願服務組織”、“吉林大學標兵社團”等榮譽稱號。社團活動開展形式以每年暑期大支教為主、城市間中短期支教為輔。在開展支教過程中，通過學校“愛心屋”募集衣物和圖書等用品，在當地學校建立“愛心圖書室”；每年寒假與中國郵政聯合開展“愛心包裹” 郵寄等活動，對當地特殊困難學生進行長線幫扶；與有合作意向的學校建立育苗支教實踐基地，打造幫扶的助學實踐載體；鼓勵學生組建以學科交叉為主體的實踐調研小組，結合當地實際情況開展社會實踐調查研究，提升學生創新實踐能力。支教結束後，在校舉辦育苗支教成果展、“微心愿”等公益活動，積極傳播守望相助的正能量，在全校學生中形成崇德向善的好風尚。 截至2018年11月，活動已連續開展近六年，共選派1058名志願者，組織69支支教隊伍，支教地點涵蓋貴州、湖北、甘肅、青海、四川等18個省份，40多所學校，受助學生達11474名。
基本介紹
- 中文名：育苗支教
- 外文名：Yumiao Supporting Education
- 宗旨：播種希望，放飛夢想
- 類型：公益性組織
概況,核心理念,徽標,成立背景,職能及發展目標,支教模式,主幹課程：,前期,中期,後期,組織機構,規章制度,大事年表,
概況
機構設定為四大部門——秘書部、組織部、外聯部、宣傳部，每個部門下設3-5個組開展日常工作，支教活動以每年暑期大支教為主、其它中短期支教為輔，同時每年安排支教走訪調研工作。支教模式分為三部分： 前期【支教走訪、支教地確定、支教志願者選拔與培訓、教學方案及物資準備、支教團隊建設】，中期【各支教分隊正式教學、其它校園活動、建設育苗圖書室、育苗健康體檢、兩輪家訪、確定分配重點關注對象、支教成果展示及匯演、總結表彰大會】，後期【重點關注對象長期扶助、年度總結大會、育苗微心愿】。每年2輪招募——三月的支教志願者招募和九月的育苗工作人員招募，屆時任何青年均可提交申請，通過面試選拔後加入育苗支教，成為“育苗人”，正式參與並完成支教後頒發《育苗支教“支教證明”》，在支教和日常工作中表現優異者頒發《“傑出育苗人”榮譽證書》。
核心理念
育苗精英，精英育苗；求實創新，勵志圖強；
擔負責任，專注支教；多方聯合，凝聚力量；
解惑傳愛，育人樹己；播種希望，放飛夢想！
徽標
育苗支教——播種希望，放飛夢想
成立背景
在支教過程中，育苗隊員深切感受到當地教育資源的匱乏、思想文化的落後、孩子的純真好學。一次支教遠遠無法滿足孩子對知識和智慧的渴求，更無法滿足中國廣大農村啟蒙教育的需要，於是，返回吉林大學後，俞苗積極尋找並邀請志同道合的優秀大學生一起正式組建育苗支教，設定秘書、組織、外聯、宣傳四大部門，隨後一系列的籌備工作相繼展開，2012年12月，“育苗支教第一次大會”在吉林大學成功舉行。新一代育苗支教團隊開展了為山區孩子獻愛心的活動，並將募捐而來的近兩千冊書籍和兩百餘件衣物做成“育苗愛心包裹”郵寄給貴州省務川縣五大鄉村國小的孩子們。
職能及發展目標
以每年七月份的暑期大支教為主，其它中短期支教為輔，逐步覆蓋貴州、青海、甘肅、湖北、雲南、四川、寧夏、廣西、湖南、海南、黑龍江、山西、福建、吉林、內蒙古、河北、河南等國內的偏遠落後地區。截至2018年11月，活動已連續開展近六年，共選派1058名志願者，組織69支支教隊伍，支教地點涵蓋18個省份，40多所學校，受助學生達11474名。
讓支教深入人心，關注中國青少年之教育，凝聚一切可以凝聚的力量，奮鬥不止、拼搏不息，在穩定中求發展，創造越來越多的支教機會，聯合中國優秀有志青年，去關懷幫助山區孩子，讓他們多一些親人，在需要的時候，通過書信和電話能夠得到真誠而有價值的關懷、幫助。給青年以奉獻歷練的機會，給少年以求學受助的機會！
打造“育苗精英”，實現“精英育苗”——播種希望、放飛夢想！
詮釋“三大問題”——支教是什麼？如何通過育苗開展支教？為什麼要加入育苗去支教？——讓支教深入人心
發展模式：每年組建育苗支教隊，前往已定地點開展支教活動，讓“支教深入當地人之心”的同時，也讓“育苗支教”深入人心，用行動詮釋“三大問題”，讓孩子滿意、讓家長滿意，爭取當地學校、村委、教育局、人民政府、新聞媒體的認可與支持；每年組建育苗走訪隊，開展走訪調研工作，尋找更多合適的支教地，拍攝取景、訪談對話、信息統計，為來年支教奠定基礎；每次支教和走訪結束後，進行總結、思考，不斷完善育苗支教的相關工作。
支教可把愛、知識和智慧傳播給孩子們，給他們帶去快樂與感動、帶去收穫與成長、帶去希望與夢想,讓他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，逐步形成積極樂觀、自信自強的人生態度。另外，每一次支教都將確定分配重點關注對象以長期扶助。
支教能讓青年更加自立自強、更有擔當，激發其成長進取的主動性、積極性，增強其使命感、責任心，培養其團隊意識和團隊精神。在實現個人社會價值的同時,奉獻愛心，歷練成長；在與孩子們的相處中，教學相長，實現育人樹己。
支教模式
主幹課程：
語文、英語、趣味數學、思想品德、作業輔導、考試指導
體育、音樂、自然科學、醫學健康、美工 、書法
整體分為三個部分：
前期 支教走訪、支教地確定、支教志願者選拔與培訓、教學方案及物資準備、支教團隊建設
中期 各支教分隊正式教學、其它校園活動、建設育苗圖書室、育苗健康體檢、兩輪家訪、確定分配重點關注對象、支教成果展示及匯演、頒獎典禮
後期 重點關注對象長期扶助、年度總結大會、育苗作品展、育苗愛心包裹和信件
前期
1.支教地的確定：由“育苗支教”主席團成員商定。
2.支教隊隊長、走訪隊隊長的選拔與培訓。
3.育苗志願者的選拔：分2部分進行選拔，吉林大學志願者、國內高校志願者。吉林大學申請者提交《育苗支教申請表（吉大版）》並參加由“育苗支教”組織的2輪面試，國內高校組申請者提交電子版《育苗支教申請表（國內高校版）》並接受網路面試。
4.育苗志願者的培訓：通過支教隊、走訪隊展開現場培訓和網路培訓；建總Q群用於主席共享資料、發布通知，建其它分Q群用於交流討論、分享資料。
4.支教隊建設：將入選的育苗志願者安排到不同的支教隊，同時選出副隊長協助隊長進行團隊建設，內容包括隊員的互相認識、制定本隊通訊錄、針對本隊的具體情況以《育苗支教年度總規劃》為基礎擬定《分隊支教策劃書》（強調支教時間安排表和分隊課程表） 、本隊相關生活和教學物資的準備、旅途安排等，並在規定日期將本隊的策劃書提交給“育苗支教”主席。
中期
1．支教安頓與前期宣傳：各分隊到達支教地區後首先由隊長和當地的村長和校長進行溝通，拿出分隊支教策劃書做好解釋說明，強調義務支教全免費，強調學生自願參與支教並徵得家長同意，第一時間安排好支教人員的住宿，同時商量好飲食問題的細節，一般是學校和村里提供一些材料、學生們後期會各自從家裡給支教老師帶些蔬菜，支教人員做好值日安排，自行生火做飯。另外，及時在學校懸掛育苗支教條幅，分組進行第一輪家訪，注意方言溝通問題，與願意參加支教活動的學生家長簽訂安全協定書並做好登記，強調自願性。第一輪家訪結束後對報名參加支教的學生信息進行整理。
2．正式教學：各分隊按照課表上課，並安排各班班主任分管各班的班會考勤和其它相關事宜，選出班長、學習班長、生活班長。各科老師按照教學計畫做好教學工作，同時準備好相關科目的支教成果，以便最後的支教成果展示。
3．建設“育苗圖書室”，訓練培養小圖書室管理員，根據實際情況制定合理的圖書室開放管理制度，逐步滿足學生們讀書的需求。
4．創造感動的第二輪家訪：將所有學生合理分配到每一位老師，製作“育苗支教--學生負責老師分配表”，由各負責老師確定重點關注對象並於支教結束後長期關懷與幫助，通過第二輪家訪更加深入地了解當地學生的情況、近距離交流、增進與學生之間的感情。
5．按期舉辦重要項目活動：升旗儀式、育苗朗誦比賽、育苗演講比賽（自我介紹-展望未來）、育苗英語表演賽、育苗數學日記評比、育苗運動會、育苗歌唱比賽、育苗科學知識競賽、育苗健康體檢、育苗美工作品展、育苗書法比賽、育苗暑假作業評比。這些活動在很多落後地區都是從來沒有過的。
6．隊長邀請相關領導和新聞記者參加育苗支教最後一天的支教成果展示大會和相關活動，做好育苗支教的推廣宣傳，獲取各方認可與支持，讓育苗支教和支教深入當地人之心，擴大影響力；務必要有相關材料供日後使用。
7．根據學生們在支教過程中的表現，由班主任和各科老師一起商議評出“育苗支教優秀學員”，頒發《育苗支教優秀學員榮譽證書》，並準備其它獎品，在獎品筆記本上寫下每位老師的離別贈言，隊長寫在第一頁。
8．匯總各方面的支教成果，將支教成果製作成展板，排練“育苗支教成果演出”的相關節目，讓學生們感受他們期望許久卻從未經歷過的生活；選出2名主持人，開展相關培訓，主持“育苗支教成果演出”活動。
9．升旗儀式——支教成果展示（展板：書法作品、美工作品、其它作文作業等））——育苗支教成果演出（朗誦、演唱、舞蹈、太極拳、科學實驗等）——支教老師總結髮言——“育苗支教優秀學員”頒獎典禮——支教告別會【所有人在“育苗條幅”上籤名，合影留念】。
10．隊長完善所有隊員的《育苗支教支教證明》，蓋好所有公章，掃描存檔，並予以發放。
後期
1．聽取校方意見、做好總結，製作《育苗支教分隊總宣傳片》，擬寫圖文並茂的《育苗支教分隊總結回顧》。
2．聚齊各支教分隊隊長、副隊長，召開會議對年度支教活動進行總結，並匯總整理相關資料。
3．實現可持續發展，每位老師對應負責一些學生，尤其是各分隊確定的重點關注對象，長期保持關懷和幫助，伴著他們成長。
4．正式召開“育苗支教年度總結大會”，回顧育苗支教一年來的點點滴滴，對在日常工作和支教過程中表現突出的成員進行表彰，頒發《傑出育苗人》榮譽證書，做好育苗支教相關成果的宣傳和展示，同時開展新育苗工作人員的招募。
5．“育苗愛心明信片”和“育苗愛心信件”：育苗支教內部大會時，組織所有育苗人開展；通過網路育苗主頁，公開部分支教地學生信息，讓任何愛心人士都有機會可以遙寄明信片和信件給那些需要關愛的孩子們。明信片和信件郵寄過去後由村長或校長接收並發放。關於回信，由育苗支教與校方做好安排，可準備空白信封放於“育苗圖書室”里。
6．“育苗支教作品展”：將年度支教成果以照片、文字、繪畫等形式製作成展板，在大學和中國小的校園裡進行展示宣傳，同時開展開展圖書、衣物、文具等物資的募捐活動和“育苗愛心信件”活動。
7．將圖書、衣物、文具等製作成“育苗愛心包裹”——每年元旦節前遙寄支教地，送給當地的孩子們做新年禮物。
8.“微心愿”活動：在支教過程中收集每個孩子的可實現的心愿，通過網路育苗主頁或參與育苗支教組織的活動，公開所有孩子的“微心愿”，任何愛心人士均可選擇任意心愿幫助孩子們實現願望。由育苗支教與校方做好安排，將禮物郵寄到孩子們手中。
組織機構
主席團：主席，秘書部部長，組織部部長，外聯部部長，宣傳部部長
助理團：一共4名主席助理（4名分別兼任四位部長的助理），助理團受主席直接指導和管理，作為一種培養育苗支教後備力量的方式，非助理人員主要由部長管理和培養
四大部門設定：
秘書部：檔案組、財務組、教研組
組織部：賽會組、面試組、培訓組
宣傳部：新媒體組、新聞報導組、後期攝影組
外聯部：公益組、支教資源組、城市支教組
秘書部：檔案組（《支教隊專用》《走訪隊專用》《工作人員檔案》《重大活動項目》《工作人員檔案》《主席團會議記錄》），財務組（制度化、規範嚴格），教研組（《育苗支教教學制度》、支教培訓、教學檢查）
組織部：賽會組（年度總結暨納新大會、育苗內部大會、志願者招募大會、支教動員大會、演講比賽、包餃子比賽），面試組（育苗工作人員和支教志願者的選拔），培訓組（面試官培訓、隊長培訓、走訪培訓、支教培訓）
宣傳部：新媒體組（微信平台、人人主頁、騰訊QQ空間、新浪微博及中文百科），新聞報導組（吉大電視台、吉林電視台、吉大新聞網、校報、《城市晚報》、《長春晚報》等——活動報導、網頁存檔），攝影製作組（活動照相、合影、各類宣傳片和紀錄片、展板、海報、黑板、條幅、傳單）
外聯部：公益組（基金會合作），支教資源組（種子育苗人、寒暑期走訪），城市支教組（城市邊緣國小、中短期支教）
育苗支教歷屆成員 | |||
第一屆育苗人主席團成員 | |||
創始人兼主席 | 俞苗 | 副主席 | 馮乾 |
副主席 | 劉禹 | 法律顧問 | 李明樂 |
秘書部部長 | 沈華 | 組織部部長 | 萬超 |
外聯部部長 | 繆國崢 | 宣傳部部長 | 盛蘭舒 |
第二屆育苗人主席團成員 | |||
主席 | 俞苗 | 財務組組長兼主席助理 | 趙凱維 |
秘書部部長 | 周曉萌 | 組織部部長 | 王楊 |
外聯部部長 | 孟穎 | 宣傳部部長 | 盧政宇/林超 |
第三屆育苗人主席團成員 | |||
主席 | 王楊 | 副主席 | 孟穎、尹賀達 |
秘書部部長 | 趙雪然 | 組織部部長 | 安正策 |
外聯部部長 | 於婷婷 | 宣傳部部長 | 王博/黎紅波 |
第四屆育苗人主席團成員 | |||
主席：王博 | |||
秘書部部長 | 尹語晨 | 秘書部副部長 | 譚佐財、王雨鶴 |
組織部部長 | 申竹韻 | 組織部副部長 | 常義樂、楊赫 |
宣傳部部長 | 孟旭 | 宣傳部副部長 | 霍劍飛、陳子登、李鑫蕊 |
外聯部部長 | 馬勝龍 | 外聯部副部長 | 李昂 |
第五屆育苗主席團成員 | |||
主席：申竹韻 | |||
秘書部部長 | 劉琳 | 秘書部副部長 | 董金池、蔣麗丹 |
組織部部長 | 馬佳悅 | 組織部副部長 | 王悅，張弛 |
宣傳部部長 | 何湉 | 宣傳部副部長 | 張峻輝，程相宜 |
外聯部部長 | 徐錫統 | 外聯部副部長 | 王興達，李光宇 |
第六屆育苗主席團成員 | |||
主席：馬佳悅 | |||
秘書部部長 | 李博陽 | 秘書部副部長 | 劉潔，王寅鴿 |
組織部部長 | 陶凌鴻 | 組織部副部長 | 楊叢語，楊可馨 |
宣傳部部長 | 何睿 | 宣傳部副部長 | 邵澤灝，李沛軒 |
外聯部部長 | 宋佳一 | 外聯部副部長 | 崔雨鑫，趙亞楠 |
第七屆育苗主席團成員 | |||
主席 | 陶凌鴻 | 副主席 | 宋佳一 |
秘書部部長 | 劉洋 | 秘書部副部長 | 楊紅日、馬伏亭 |
組織部部長 | 劉唯嘉 | 組織部副部長 | 金鑫 |
宣傳部部長 | 雷涵淋 | 宣傳部副部長 | 王家輝 |
外聯部部長 | 寧雨楠 | 外聯部副部長 | 孟令眾 |
規章制度
1．人事上總體採取“適時推薦、任人唯賢”和“非誠勿擾、末位淘汰”的制度，任何育苗人發現合適人才時均可提交《育苗支教人才推薦表》。
2．育苗支教各部推進“制度規範化建設”，將經驗、智慧匯成文字，向規範、成熟不斷邁進。
3．每年2輪招募——三月的支教志願者招募和九月的育苗工作人員招募，屆時任何志同道合的青年均可分別提交《育苗支教志願者申請表（吉大版）》《育苗支教志願者申請表（國內高校版）》《育苗支教工作人員申請表》，通過面試選拔後加入育苗支教，正式參與並完成支教後頒發《育苗支教“支教證明”》；對於育苗工作人員，簡稱“育苗人”，在支教和日常工作中，綜合表現優異者頒發《“傑出育苗人”榮譽證書》。
4．座談會制度：主席每月安排一次座談會，由各部推薦部員參加，進行思想交流和討論，主席助理每次均須出席。
5．精選材料上交存檔制度：各隊支教精選照片100，各隊走訪精選照片50，日常大活動精選照片30，日常小活動精選照片15；各隊支教總結全選，各隊走訪總結全選，各部工作總結全選；各隊支教精選紀錄片3，原始視頻不予存檔，視頻放於紀錄片中提交。
6．每年九月，主席團換屆時，公開、公平、公正地開展換屆競選活動，由原主席團共同確定專門的評審團成員，所有參與完成支教的育苗人均可提交《育苗支教工作申請表》參加競選；其它任何時候出現職位空缺或者職位增加，首先做出公示，然後有意者提交《育苗支教工作申請表》參加評選，主席團即評審團。
7．育苗志願者人才庫：志願者招募複試淘汰者即納入此庫，用於支教走訪和城市支教，為暑期鄉村大支教奠基。
8．主席團成員有任用提拔或免職勸退相應部員或主席助理的提議權，之後主席經過資料評審無誤後，即可生效執行。
9．會議制度：育苗人不開無準備之會議；每次會議必須有專人負責文字記錄和攝影紀錄；會議前，組織者準備好會議流程，做出通知，並印發給所有與會人員，其它與會人員可根據通知準備提案等相關材料；會議中，與會人員需攜帶紙筆做好筆記；會議後，與會人員應做出總結，適時可留言給會議組織者，而作為組織者更應主動詢問一些意見。
10．育苗特別行動小組：根據特殊需要臨時組建，組員選自四個部門的部員，組長由主席擔任或另外任命。
11．工作人員應保證執行力，各司其職，及時完成好工作並做好記錄與匯報。
12．四大部門可有適用於本部門的工作理念和具體規定。
13．各部門工作時，在協商後可其它部門臨時調動部分工作人員，及時獲取幫助。
大事年表
回眸過去、展望未來——育苗支教——播種希望、放飛夢想！ | |
2012.6.4 | 育苗支教誕生——籌備2012的第一次支教活動 |
2012.7 | 育苗支教走進貴州珍珠完小開展第一次支教，同時走訪調研為2013擴大支教奠基 |
2012.8 | 擬定《育苗支教2012總結回顧》 |
2012.9 | 組建育苗支教主席團、助理團、秘書部、組織部、外聯部、宣傳部 |
2012.10 | 擬定育苗支教初期工作章程、通訊錄，建立育苗支教人人主頁、騰訊主頁 |
2012.12.8 | 育苗支教第一次大會 |
2012.12（中） | “育苗支教愛心包裹”項目——攜手長春市郵政遙寄數千圖書與衣物到貴州 |
2013.1 | 支教地確定——貴州7個、青海1個、甘肅1個、湖北2個 擬定《育苗支教正式工作總章程》、《育苗支教2013總規劃》 |
2013.2 | 製作《育苗支教總宣傳片》、《育苗支教中文百科》 |
2013.3 | 育苗支教面試官培訓會、2013志願者招募宣講大會 |
2013.4 | 2013支教志願者——全國及海外的選拔與培訓——終定190名——分到11個隊 |
2013.5 | 選拔確定新核心領導層——支教隊隊長及副隊長、科目教研組組長 育苗支教11個分隊的培訓與建設、科目教研組擬定2013教學方案 |
2013.6（上） | 簽訂項目合作書——同海外中國教育基金會、上海晨光文具正式展開合作 |
2013.6（中） | 圖書募捐——吉林省第二實驗學校、衣物募捐——吉林大學自強社、其它物資準備 |
2013.6.28 | 育苗支教2013動員大會——大合影 |
2013.7 | 11個育苗支教的分隊奔赴中國四省的11個支教地展開支教、主席帶助理走訪中國四省 |
2013.10(上） | 育苗支教2013總結大會——11個支教隊、13個教研組、主席走訪——招募新育苗人 |
2013.11.10 | 育苗支教第二次大會 |
2013.11（下） | 育苗支教作品展暨圖書募捐 育苗支教愛心包裹和愛心信件活動（同長春市郵政局合作，遙寄湖北、貴州、青海等地） |
2014.1 | 育苗支教走訪隊-奔赴四川、河南、湖南、湖北、青海、貴州等地開展調研工作 |
2014.3 | 育苗支教走訪總結大會、隊長選拔與培訓 |
2014.4 | 育苗支教志願者招募宣講大會、面試選拔 |
2014.5 | 育苗支教的支教團隊建設、校內外的募捐活動 |
2014.6 | 支教團隊的休整與準備 |
2014.7 | 育苗支教動員大會、11個育苗支教的分隊奔赴四省的11個支教地展開支教、主席帶助理走訪中國四省 |
2014.9 | 育苗支教的暑期支教總結、換屆大會 |
2014.10 | 育苗支教的總結暨納新大會、一輪二輪面試、各部門見面會 |
2014.11 | 城市支教地籌備、育苗支教第三次成立大會、愛心包裹的郵寄、寒假諏訪人員選拔 |
2014.12 | 開展城市支教、走訪人員的培訓、育苗餃子宴 |
2015.1 | 走訪隊出發以及信息反饋 |
2015.3 | 主席團會議、走訪總結會議、暑期支教的隊長以及副隊長的培訓及面試 |
2015.4 | 暑期支教志願者的招募、面試、選拔 |
2015.5 | 暑期支教隊伍的團隊建設活動、暑期支教的培訓大會、教學競賽 |
2015.6 | 暑期支教的動員大會、校外的募捐活動、暑期支教的籌備 |
2015.7-8 | 暑期支教活動的開展 |
2015.9 | 育苗支教的換屆大會、內部工作人員的納新籌備 |
2015.10 | 納新人員的報名、面試以及晨跑考核，各個部門的內部見面會 |
2015.11 | 育苗支教的第四次成立大會、城市支教的籌備與進行、育苗微心愿活動 |
2015.12 | 育苗支教愛心包裹的郵寄活動、育苗支教餃子宴 |
2016.3 | 走訪總結暨支教選拔大會、隊長選拔與培訓、納新前期準備工作 |
2016.4 | 進行宣講、召開志願者招募大會、志願者選拔、培訓以及隊伍建設 |
2016.5 | 進行募捐活動、城市支教、暑期支教籌備工作、教學評比 |
2016.6 | 育苗支教四周年慶典、暑期支教籌備工作 |
2016.7 | 10支支教隊伍奔赴遼寧、河北、四川、貴州、廣西、雲南6個省份自治區進行暑期支教活動 |
2016.9 | 支教資料整理總結、換屆選舉、成果展示籌備工作 |
2016.10 | 育苗支教的總結暨納新大會、一輪二輪面試、各部門見面會 |
2016.11 | 城市支教地籌備、育苗支教第五次成立大會、微心愿的郵寄、寒假走訪人員選拔 |
2016.12 | 開展城市支教、走訪人員的培訓、育苗餃子宴 |
2017.1 | 走訪隊出發以及信息反饋 |
2017.3 | 主席團會議、走訪總結會議、暑期支教的隊長以及副隊長的培訓及面試 |
2017.4 | 暑期支教志願者的招募、面試、選拔 |
2017.5 | 暑期支教隊伍的團隊建設活動、暑期支教的培訓大會、教學競賽 |
2017.6 | 暑期支教的動員大會、校外的募捐活動、暑期支教的籌備 |
2017.7-8 | 暑期支教活動的開展（11支隊伍，奔赴遼寧、河南、甘肅、四川、雲南、貴州、廣西七省份自治區） |
2017.9 | 支教資料整理總結、創建新雲盤、換屆選舉 |
2017.10 | 育苗支教的總結暨納新大會、一輪二輪面試 |
2017.11 | 城市支教地、微心愿的郵寄、寒假走訪人員選拔、修改《育苗支教雲盤管理條例》 |
2017.12 | 開展城市支教、走訪人員的培訓、育苗餃子宴 |
2018.1 | 走訪隊出發以及信息反饋 |
2018.3 | 主席團會議、走訪總結會議、暑期支教的隊長以及副隊長的培訓及面試 |
2017.4 | 暑期支教志願者的招募、面試、選拔 |
2017.5 | 暑期支教隊伍的團隊建設活動、暑期支教的培訓大會、教學競賽 |
2017.6 | 暑期支教的動員大會、校外的募捐活動、暑期支教的籌備 |
2017.7-8 | 暑期支教活動的開展（9支隊伍，奔赴福建、廣西、貴州、河北、河南、吉林、內蒙、寧夏、雲南共九個省份自治區） |
2017.9 | 支教資料整理總結、換屆選舉 |
2017.10 | 育苗支教的總結暨納新大會、一輪二輪面試、開始進行育苗紀念冊的製作 |
2017.11 | 城市支教地、微心愿的郵寄、種子育苗人、寒假走訪人員選拔 |
