《職業素養》是2024年中國人民大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：職業素養
- 出版時間：2024年1月1日
- 出版社： 中國人民大學出版社
- ISBN：9787300323282
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
黨的二十大報告指出，深入實施人才強國戰略，培養造就大批德才兼備的高素質人才，是國家和民族長遠發展大計。職業教育作為國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，肩負著培養高素質勞動者和技術技能人才的重要職責。
職業素養是高素質勞動者和技術技能人才的核心修養，也是職業院校學生完成由學生向職業人轉變的必備修養。為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，依照《國家職業教育改革實施方案》《中國學生髮展核心素養》《關於推動現代職業教育高質量發展的意見》《中等職業學校公共基礎課程方案》等有關檔案精神，充分調研現代企業用人需求，藉助校企合作、產教融合，汲取校企雙元育人的成功經驗，以提升中等職業學校學生的職業素養為出發點，組織編寫了《職業素養/中等職業教育通用基礎教材系列》。
作者簡介
黃磊，河南商務中等職業學校、信息工程學校校長、省職教專家、省學術技術帶頭人、省優秀教育管理人才、省優秀成果獎主持人、省優質課比賽一等獎、省學生技能競賽一等獎輔導老師，在CN學術刊物上發表多篇論文，主編多部教材。
楊娟，河南信息工程學校高級講師、基礎部主任、省優秀成果獎獲得者、省學生技能競賽及素質競賽一等獎輔導老師，在CN學術刊物上發表多篇論文，曾主編《現代經濟管理》等教材。姚裕群，中國人民大學勞動人事學院教授，參與教育部德育課《職業生涯規劃》大綱的編寫和修訂工作。
目錄
模組1 職業認知與職業道德
任務1 提高職業認知
任務2 踐行職業道德
任務3 弘揚勞模精神、勞動精神與工匠精神
模組2 自我管理能力
任務1 注重形象管理
任務2 學會時間管理
任務3 善用情緒管理
模組3 溝通與合作能力
任務1 學會傾聽與讚美
任務2 實現有效溝通
任務3 加強團隊合作
模組4 數字技能
任務1 數字技能提效工作
任務2 數字技能助力學習
任務3 數字技能便捷生活
模組5 綠色技能
任務1 認識綠色技能
任務2 綠色技能助力節能減排
任務3 綠色技能助力垃圾分類
模組6 安全生產及質量素養
任務1 防範安全風險
任務2 加強質量管理
模組7 規則意識及法律素養
任務1 提升規則意識
任務2 依法維護勞動權益
任務3 避免求職陷阱
模組8 職業發展素養
任務1 樹立競爭意識
任務2 培養創新思維
任務3 學會終身學習
主要參考文獻
