職業技術教育法

職業技術教育法是調整職業技術教育中各種教育關係的部門法。一般以單行法規形式出現。英國最先制定，旨在使手工業徒弟學校合法化，並以專業知識和技術教育為原則。近代職業技術教育法的主要內容是：（1）職業技術教育適應國家生產發展的速度；（2）職業技術教育在教育制度中保持適當比例；（3）協調普通教育與職業技術教育的關係，培養學生全面發展；

（4）職業教育師資培訓；（5）管理職業技術教育。另外包括協調教育外部關係，如教育部門和勞動部門、經濟部門的關係等。中國於 1996年 5月 15日由第八屆全國人民代表大會常務委員會第十九次會議通過第一部《中華人民共和國職業教育法》。