聚英國

聚英國

《聚英國》是2018年1月北方文藝出版社出版圖書,本書是2018年度最具有批判性的心理學、中國唯一98後小鮮肉集體創作圖書,作者是趙小明

基本介紹

  • 書名:《聚英國》
  • 又名:心理學騙你沒商量
  • 作者:趙小明
  • ISBN:978-7-5317-4033-9
  • 定價:39.80元
  • 出版社:北方文藝出版社
  • 出版時間:2018年1月
  • 開本:710*1000
圖書簡介,內容簡介,作者簡介,章節目錄,

圖書簡介

這本書並不是《巨嬰國》的反義詞,也不是為了批判而存在。本書針對的是時下我們大家爭論最多的一些觀點、現象、進行心理學視角的討論。
確切地說,是那些相同的有失偏頗的觀點與論調,以及擁有相同套路的人。武作者自己也說“作為一個思考者,我不可避免地是從自己的角度出發的,難免會有些偏頗,所以
歡迎各種指正,也希望能和富有真知灼見的人有更多的交流和碰撞。”
畢竟,借用了“心理學”的科學稱號,那就要接受系統性的科學法則,就得經得起學科界的同行的意見。
文化與科學既要有人堅守陣地,更要有人去普及常識。

內容簡介

小明在《巨嬰國》這本書尚在流行之時,做了一個小小的社會實驗,組織了5名心理學專業的本科生,4名心理學專業的研究生,共9名心理學學生,讓他們看《巨嬰國》之後,寫出自己的讀後感。主要是想看看他們是如何認知此件事情的,因為他們一方面是20歲出頭的年輕人,他們的思考和觀點,代表著我們社會和國家的未來,也檢驗著我們的教育水平。另一方面,他們都是心理學專業的學生,有的是本科學習階段,有的是研究生學習階段,我們看看專業學習背景對他們認知事物會有什麼影響。
下面我們把他們的讀後感貼出來,分享給大家:
心理學專業本科生----Vanessa W 第一章讀後感
在我個人看來,作者引入巨嬰這樣一個概念,仿佛非要弄出一個偉大體系和學說。陳述過程全憑主觀,似乎完全不可證偽。更可怕的是這樣的東西雖缺乏實證基礎,卻對缺乏科學素養的普通公眾有振聾發聵、發人深省的功效。畢竟很多人不想也沒時間去慢慢了解,搞出一個籠統而看起來高深的概念便可俘獲很多人的心咯。比如pua學?比如成功學?再比如星座學?這種東西呢,隱藏的深一點我們也還是要找出來的嘛。所謂巨嬰,是你腦補出來的一種虛擬狀態,還是你故意做出的一個套子?提出的有些例子都很奇怪,把各種各樣的行為往巨嬰上靠。人的生命和心理,我認為應該是多維度和多可能性的,單憑一種理論就去解釋所有的內容,理所當然會使很多例子看起來無比牽強。
而作者提出能量球概念,我更是毫無興趣,甚至覺得嗤之以鼻。對我來說,能量球是作者建構出的又一個簡單模型,人是很複雜的,但作者說每個人都不過是一個能量體,釋放出的能量被看到生命就可以得到證悟,看不到就成為怨念。這應該都不需要我舉例,簡直漏洞百出。輪子的教義還告訴你我們怎么做會更幸福呢,你這直接甩給我一個空而大還沒邏輯的體系,然後就讓我去信?小孩子都要糖才能騙到咧。難道我們是巨嬰,所以思考水平也是嬰兒水平?
另外呢,讀過作者的其它的文章,戾氣挺重的,個人不太喜歡這樣的類型,戾氣滿滿的bb整個世界,感覺像是文字世界裡的小憤青喲。
心理學專業本科生----維他奶
首先,作者認為:本我(全能自戀)+超我(絕對禁止)=自我(軟塌分裂)。
這個公式總結的過於偏激。
對於自戀不只是中國人,全世界人都有,但是事實上誰都做過一個yy的夢 這並不能稱為自戀,作者這個地圖炮開的太大了,畢竟只有少部分人是龍傲天,葉良辰。
其次,本章從頭到尾都沒有一個研究,調查問卷。依據的資料都來自於書籍、個人經驗、自我分析和電影,甚至還有他做的神神叨叨的夢。缺乏科學的實驗依據,很難重複驗證。例如 談到婆媳關係、媽寶男時,歐美日本不如此,作者有沒有實際去了解驗證就得出結論,十分不嚴謹。
本書的想法新穎,但是分析時十分偏激灰暗。但是他說到能量球這個說法時。說將想法放到能量球中會發生不同的變化,簡直像在練氣功 .說的玄之又玄,給我一種邪教的感覺。就是個江湖術士!
作者在文章中也提到了一些社會現象。像扶老人他提出的這個社會現狀 但卻沒有說解決方案。只是此上膚淺的分析了一波!簡直是毒!
作者什麼都扯上中國式xx 有些人總是這樣說,時間一長,就會下意識的這樣想!作者作為一個心理學家,不知道陷入了思維定勢嗎?站在旁觀者來貶低中國人真的好嗎!這樣從洋媚外,拿著西方的標準 來規定中國人 ,真的可以嗎!畢竟自黑媚外,恰恰是一種對外界,對自身雙重無知的體現。

作者簡介

趙小明心理學管理學雙碩士,11年臨床精神分析受訓經歷,年培訓量達130天以上(連續5年),居心理培訓界前列。
今日頭條簽約心理作家,國內首個兒童邏輯學導師,大型心理遊戲項目設計師。
本土化音樂治療創始人,符號治療技術創始人;“梅蘭竹菊”主題音樂團體治療系列創始人,網際網路心理學創始人,出版《聚英國》《本土化音樂治療與技術實操》《網際網路心理學》《文化藝術符號治療技術》心理小說《尋寶圖~南紅教父》等書。

章節目錄

一章 不吐不快之《巨嬰國》
一、分裂之《巨嬰國》 / 3
二、不想被代表
——90後發聲:我們不是“巨嬰” / 6
二章 《巨嬰國》究竟說了什麼?
一、99.9%的中國人都是“巨嬰”? / 33
二、專業胡扯用心科普是怎樣一種體驗 / 41
三、“巨嬰論”變身地圖炮 / 47
四、特朗普是“巨嬰”嗎 / 51
第三章 從“巨嬰”到“聖嬰”
一、當“巨嬰”被推上神壇以後 / 57
二、有一種心理網紅叫“聖嬰” / 65
三、“聖嬰”的文字“販毒” / 69
第四章 “巨嬰國”之爭議
一、原生家庭的罪
——關於父母與子女的“愛恨情仇” / 79
二、一碗水端不平,中國式大家族 / 109
三、中國應試教育背後的深層次原因 / 126
四、被玩壞了的國民性 / 150
五、吐槽中國文化是種戒不了的病 / 174
六、“巨嬰”的問題就是讀書太少 / 205
第五章 心理學入門的三堂必修課
一、一堂必修課:暗示 / 229
二、二堂必修課:範式 / 247
三、三堂必修課:心理倫理 / 257
第六章 番外篇——進階心理學
一、心理學騙你沒商量 / 281
二、什麼樣的人不適合學心理學 / 289
三、反洗腦 / 294
結束語 / 311
附 錄 / 313

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