美學淺識

美學淺識

《美學淺識》分上下篇。上篇是理論探討,圍繞用美來塑造“現代人”主題,分別從德、智、體、美幾方面論述現代教育中貫徹美育精神的必要性和重要性;下篇為實踐探索,圍繞將美融入現實生活,以自己親身體會,從閱讀、教學、社會發展與人生成長等方面講述審美能力提升的意義和努力創造美的社會價值與人生價值。全書對近現代世界美學理論及其基本原理和方法進行了系統而深入淺出的闡釋和介紹。《美學淺識》內容豐富,資料詳實,論述清晰,語言暢達,具有很高的可讀性。

基本介紹

  • 書名:美學淺識
  • 出版社:合肥工業大學出版社
  • 頁數:191頁
  • 開本:16
  • 品牌:合肥工業大學出版社
  • 作者:郭道成
  • 出版日期:2013年10月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787565015496
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

基本介紹

內容簡介

《美學淺識》由合肥工業大學出版社出版。

作者簡介

郭道成,1939年生,安徽省桐城市人,中學高級教師,曾任桐城中學教科室主任。自1961年走上工作崗位,一直從事教研與育人工作。個人業績載入《中國人才辭典》。現讀合肥老年大學,繼續從事育人研究。2002年由華齡出版社出版《用美來塑造“現代”人》。

圖書目錄

探美(代序)
上篇用關耒塑迻現代人
美學的魅力與價值(代前言)
用美來塑造現代人
培養審美情感發揚傳統美德
——讀朱光潛《談美》
沒有體育的教育是殘廢教育
——兼與廖明偉同志商榷
沒有創造的教育是病態教育
讀陶行知的《創造宣言》
論陶行知的美育觀
架起美育與創新教育的橋樑
學校科研要為素質教育服務
學陶的關鍵在轉變教育觀念
學陶師陶當好人民教師
親職教育指導思想應改革
學習“古典文學”有感
學習“古典文學”有趣
讀朱光潛《詩論》有感
詩教育人芻議
詩的“生活”魅力
——《桑榆·詩詞專集》讀後感
“文理分科”教育之弊端
下篇讓美融入現實生活中
讓美融入現實生活中
生活教育的目標是創造美
——讀《創造的社會教育提綱》
發展應遵循美的規律
——讀馬克思的《1844年經濟學—哲學手稿》
企業文化應重視審美的作用
鯤鵬在騰飛
判天地之美析萬物之理
讀《可愛的安徽>之感想
創辦老年大學圓老年人夢想
頌堂堂中國舉辦世博會
賈寶玉是人世間的“美玉”
——略論人性的核心價值是愛
莫言之言美哉
——評《酒國》的語言特色
觀《論語》之審美內涵
美學是美化世界的科學
《文都墨痕》中的和諧美
——讀陳所巨散文的感悟
我在加拿大看到了什麼
景仰白求恩故居
觀三峽祭杜甫
“九華聖境”美在修行
後記

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