繼續教育研究

繼續教育研究

《繼續教育研究》創刊於1984年,月刊,是由哈爾濱師範大學主管、主辦的教育類學術期刊

據2019年7月期刊官網顯示,《繼續教育研究》編輯委員會擁有編委21人,設主編1人、副主編1人。

據2019年7月5日中國知網顯示,《繼續教育研究》總被下載1840996次,總被引46523次,出版文獻共10378篇,(2018版)複合影響因子為0.490,(2018版)綜合影響因子為0.374。據2019年7月5日萬方數據知識服務平台顯示,《繼續教育研究》載文量為9399篇,基金論文量為3925篇,被引量為32108次,下載量為309089次,2015年影響因子為0.58。

基本介紹

  • 中文名稱:繼續教育研究
  • 外文名稱:Continue Education Research
  • 語言:中文
  • 類別:成人教育與特殊教育
  • 主管單位:哈爾濱師範大學
  • 主辦單位:哈爾濱師範大學
  • 編輯單位:《繼續教育研究》編輯部
  • 創刊時間:1984年
  • 出版周期:月刊
  • 國內刊號:23-1470/G4
  • 國際刊號:1009-4156
  • 郵發代號:14-129
  • 屬性:中文核心期刊
  • 編輯部地址:黑龍江省哈爾濱市利民經濟開發區師大路1號
  • 現任主編:李鳳飛
辦刊歷史,辦刊條件,主要欄目,人員編制,辦刊成果,出版發行,影響因子,收錄情況,榮譽表彰,文化傳統,辦報宗旨,封面演變,現任領導,

辦刊歷史

1984年,《函授教育》創刊。
1994年,據中國知網該刊開始收錄,刊期為季刊。
2000年,該刊改名為《繼續教育研究》。
2001年,該刊刊期改為雙月刊。
2008年,該刊刊期改為月刊。
2014年12月,該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。

辦刊條件

主要欄目

《繼續教育研究》主要設有中國共產黨的十九大理論學習專題、理論視域、創新與創業、農民教育與培訓、成人教育、職業教育、遠程教育、教師教育、幹部管理與培訓、思想政治工作、就業工作、學位與研究生教育、比較教育、人才培養等欄目。

人員編制

據2019年7月期刊官網顯示,《繼續教育研究》編輯委員會擁有編委21人。
《繼續教育研究》編委會名單
職務名單
編委
王穎
王崇哲
蘭覺明
劉玉成
劉殿軒
孫榮江
吳井泉
張守臣
李槐
李鳳飛
張喜田
陳少波
孟禹男
楊彬
姜君
郝文斌
郭崇林
胡國良
黃松青
臧淑英
霍玉文

辦刊成果

出版發行

據2019年7月5日中國知網顯示,《繼續教育研究》出版文獻共10378篇。
據2019年7月5日萬方數據知識服務平台顯示,《繼續教育研究》載文量為9399篇,基金論文量為3925篇。

影響因子

據2019年7月5日中國知網顯示,《繼續教育研究》總被下載1840996次,總被引46523次,(2018版)複合影響因子為0.490,(2018版)綜合影響因子為0.374。
據2019年7月5日萬方數據知識服務平台顯示,《繼續教育研究》被引量為32108次,下載量為309089次;據2015年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《繼續教育研究》影響因子為0.58,在全部統計源期刊(6735種)中排第2402名,在教育類排名(346種)中排第87名。

收錄情況

該刊被以下機構或資料庫收錄
中國知網
RCCSE中國核心學術期刊
中國人文社會科學核心期刊(擴展版)
萬方數據
國家哲學社會科學學術期刊資料庫
《中國學術期刊(光碟版)收錄期刊
上海圖書館
中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊
北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊:2008年版、2014年版

榮譽表彰

2002年,獲全國人文社會期刊優秀欄目設計獎。

文化傳統

辦報宗旨

堅持以宣傳中國共產黨和政府有關繼續教育的政策法規,探討繼續教育理論,交流繼續教育經驗和信息、指導繼續教育教學為宗旨。

封面演變

《繼續教育研究》期刊封面文化演變過程如下:
封面演變封面演變

現任領導

據2019年7月期刊官網顯示,《繼續教育研究》編輯委員會領導名單如下:
職務名單
主編
李鳳飛
副主編
王洪軍

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