網遊之少爺天下

網遊之少爺天下

《網遊之少爺天下》是在起點中文網上連載的小說,作者是我今天很好。主要講述了孤兒王小明在遊戲世界中稱霸的傳奇故事。

基本介紹

  • 中文名稱:網遊之少爺天下
  • 作者:我今天很好
  • 類型:網遊
  • 連載狀態:已完結
  • 連載平台起點中文網(已刪除)
  • 小說字數:75630
內容簡介,作品目錄,讀者觀後感,

內容簡介

講的是王小明失去父母,他一個人孤單的生活下去。

作品目錄

網遊之少爺天下 作品相關
· 網遊之少爺天下 序
· 網遊之少爺天下 (1-10級)經驗值表
· 網遊之少爺天下 (1-4章)人物的升級情況
· 網遊之少爺天下 1-10級 怪物情況表
· 網遊之少爺天下 1-10級 BOSS怪物情況表
· 網遊之少爺天下 第5-6章 王小明玩家人物的情況
· 網遊之少爺天下 11——20級的經驗表
· 網遊之少爺天下 11級——20級的怪物情況表
· 網遊之少爺天下 11級——20級BOSS怪物情況表
· 網遊之少爺天下 21-30級的經驗表
· 網遊之少爺天下 21——30級的怪物情況表
· 網遊之少爺天下 21-30級的BOSS怪物情況表
· 網遊之少爺天下 遊戲的好友人員
網遊之少爺天下 第一卷 新手村
· 網遊之少爺天下 第1章 王小明的故事
· 網遊之少爺天下 第2章 遊戲介紹
· 網遊之少爺天下 第3章 新手村和矮人
· 網遊之少爺天下 第4章 花
· 網遊之少爺天下 第5章 惡鬼
· 網遊之少爺天下 第六章 排行榜
· 網遊之少爺天下 第七章 盜賊
· 網遊之少爺天下 第八章 狼(上)
· 網遊之少爺天下 第九章 狼(下)
· 網遊之少爺天下 第十章 主城
· 網遊之少爺天下 第十一章 新手的五隻BOSS
· 網遊之少爺天下 後記
網遊之少爺天下 第二卷 玩具村
· 網遊之少爺天下 第十二章 新的地方
· 網遊之少爺天下 第十三章 豬
· 網遊之少爺天下 第十四章 王小明上班
· 網遊之少爺天下 第十五章 陳小紅上班和草(上)
· 網遊之少爺天下 第十六章 陳小紅上班和草(下)
· 網遊之少爺天下 第十七章 山豹(上)
· 網遊之少爺天下 第十八章 山豹(下)
· 網遊之少爺天下 第十九章 山豹的任務的結果
· 網遊之少爺天下 第二十章 好戲
· 網遊之少爺天下 第二十一章 犀牛
· 網遊之少爺天下 第二十二章 亡靈的惡鬼
· 網遊之少爺天下 第二十三章 玩具村的五隻BOSS
· 網遊之少爺天下 後記
網遊之少爺天下 第三卷 黑暗森林
· 網遊之少爺天下 第二十四章 新的地方,黑暗森林前進!!
· 網遊之少爺天下 第二十五章 霸王龍(上)
· 網遊之少爺天下 第二十六章 霸王龍(下)
· 網遊之少爺天下 第二十七章 交霸王龍的任務的結果
· 網遊之少爺天下 第二十八章 陸鱷(上)
· 網遊之少爺天下 第二十九章 陸鱷(中)
· 網遊之少爺天下 第三十章 陸鱷(下)
· 網遊之少爺天下 第三十一章 王小明上班的事情
· 網遊之少爺天下 第三十二章 遭遇強敵
· 網遊之少爺天下 第三十三章 怪招制敵
· 網遊之少爺天下 第三十四章 小紅來訪
· 網遊之少爺天下 本人在此書已盡了
· 網遊之少爺天下 本人等中考後寫新書
· 網遊之少爺天下 新書即將上市
· 網遊之少爺天下 過幾天寫新書了
· 網遊之少爺天下 新書出版了
網遊之少爺天下 垃圾箱
· 網遊之少爺天下 怎樣才能預防近視?
· 網遊之少爺天下 快點啊!!
· 網遊之少爺天下 大家對我這么好
· 網遊之少爺天下 攻擊,怒了
· 網遊之少爺天下 第三三章 怒
· 網遊之少爺天下 我的書先停止更新

讀者觀後感

解析王小明語錄
某不才,試著解析王小明語錄
由於前面已經有大大對第一卷給予了高度的評價,我就從第二卷開始吧!
1、我標點的符號已經修改好了,但是呢?
評析:其實標點也是有符號的,只是大家一直忽略了這個問題的關鍵所在,好在我們的大神振聾發聵的一番話,讓我等如聆天籟,糾正了一直纏繞於心二十多年的困惑,才知道為什麼在文中一直用不好標點符號的癥結。
2、有人寫的是抄來的,有人是靠自己寫出來的東西,這還不夠嗎?
評析:深刻啊深刻!在這個以搬家為樂的時代,大神一針見血,毫不留情的對現實的醜陋進行了本質的揭露,這需要多大的勇氣啊?怎能不讓人心生敬佩之情!
3、要到玩具村的時候,有一隻怪物,是boss的怪物追殺人類們!要注意,小心boss,才不會被人類追殺!
評析:這句堪稱經典中的經典!首選,我們要注意“人類們”這個說法,這說明大神已經知道,人類只是自然界中的一個物種,與其他的諸如動物、植物等物種不過是構成這個世界的一個組成部份,而且短短的三個字,已經道明在人類的中間其實也是分為很多種的,例如抄襲和不抄襲的人就肯定不是同一類人。
其次,“小心boss,才不會被人類追殺!”這句更是富含深刻的人生哲理!有時我們面對敵人,自然會對他嚴加防範,不過卻忘了身邊的同類其實也是最危險的敵人這個道理,大神在平淡的行文中,以迥異常人的手法,將這一真理展示在我輩面前,實是用心良苦!
4、小影的職業是戰士,是女的!
評析:多么樸實無華的文字啊!看慣了對美女程式化的描述,再一看大神的筆風,真是別有一番風味!“是女的”三個字雖看似平常,卻讓讀者根據自己的審美觀,不自覺的在心目中勾畫出一副仕女圖,因為缺少了文字的束縛,也就更加顯得自由,不拘一格,每個人的心中可以依據自己的喜好,因人而異的對異性浮想聯翩!
5、王小明明天去上班,陳小紅也是..呵呵..故事真的是令人啊!
評析:不要以為這是大神的粗心造成的斷句,這是一個懸念!此處可見大神的功力非同一般,只怕唯有故去的魯迅老先生才能對文字有這般造詣!
6、王小明驚笑著,天使終於和王小明在一起了。哈哈..王小明真的是好高興啊!
評析:這是對現在流行的YY公然的反抗!換作有的無良作者,只怕是又一段H色的情景描寫,但是在大神的筆下,卻是令有一番風景!在一起了是什麼意思?從王小明高興的反應中我們可以猜測這定是一件好事,同理,每個人可以根據自己的想像會推理這到底是一件什麼樣的事讓王小明如此高興,好!!!
7、銷售的地區大概一百多個地區呢??...
但是到了現在,王小明去了全世界銷售這個產品的...
銷售的結果是,大概100W人呢??地區只有100個地區呢??
評析:從這幾段話中,我們可以得出一個結論,大神將部分隱藏情節貫穿其間!首先,王小明在一家大公司上班,其次,王小明其實是有超能力的,能在不到10個小時的時間內完成100W人、100個地區的銷售,沒有超能力能行么?你還別不服,不服你來試試,我就不信累不死你小樣的!
實在是太經典了,我才疏學淺,往後幾章實在是不敢再妄自揣測大神的意圖,唯有拋磚引玉,後來者接上!
關於王小明的行文分段的猜想.在中國的古代有一個職業叫做皇帝,無論寫什麼東西行文的時候碰上皇帝二字的時候都要另起一段,以表示尊敬。
王小明3歲時和父母一起去旅遊,玩得非常高興啊!
王小明5歲時開始上幼稚園了,王小明一直是很不錯的人的.
王小明的父親說:“母親要孝順我的兒子。”
王小明7歲時,王小明點火,一不小心全家裡發生了一場救災事故,父母去世,王小明值得非常傷心的樣子,王小明活不下去的樣子,好象要自殺的樣子。
挨了一刀時,父母們(靈魂)說:“王小明,你不要死,要靠自己實力生活下去。”
只有一個孤兒,他叫王小明,他為了學習的到來,王小明希望考上重點大學,為父母的榮譽爭光啊!!他長大之後,他只靠學習,王小明離開了父母,沒有家人也沒有親人,王小明去找一下親人,過了幾天,王小明找到了保姆,王小明去保姆家裡,王小明看著保姆。
王小明說著:“開門,我是路過的,我沒有父母了,請你幫幫我做一件事。”
保姆說著:“年輕人,你要說什麼。”
王小明說:“我沒有父母,能和你家住一下好嗎?”
保姆說:“好,你沒有父母,我相信你,讓你住多少年吧,對了,你多少歲了。”
王小明說:“我才7歲。”
保姆說:“你進來吧,我幫你做好吃的東西給你吃。”
王小明只有7歲,他要想著父母們,他要想拚命地學習,吃苦勞累的人,王小明首先要做的第一件事情是為父母安葬起來。
王小明說:“我長大起來,我要長大成人,我要刻苦學習。”
王小明的理想馬上要實現了,王小明讀了1年級,他的成績非常很好,大家要想他學習啊!讀了2年級之後,他成績一直很穩定,不錯的成績,他的排名比全班得了第1名的名次。
王小明讀了3年級的時候,他心裡想著父母,但是他的考試成績不好,怎么辦呢,把心靜下來才能學習啊!過了不久,他考試的成績非常很好,受到老師的表揚之下,同學們也和王小明說一句心裡話。
王小明說:“受到老師的表揚之下,我也讚揚班裡的每一位學生,我也讚揚老師的支持下,我們為班裡爭取勝利而來,同學們,加油啊!”
王小明讀4年級,他考出來的成績基本上都考得很好,老師叫他,老師說著:“王小明,你的成績基本上考得不錯的成績,你繼續努力啊!”王小明一學期要過去了,差2個年級,馬上利用放假的時間來學習一些社會上的知識。
王小明讀了5年級了,他已經對老師說的一句話是:要好好學習,才能天天向上呢?保姆要和王小明說了一下,說:“王小明,你要不要去旅行啊,要的話叫幾位同學一起去啊!”
王小明說:“好。”
王小明讀了6年級,他畢業了國小,他讀的學校是重點中學,他國小的成績一直排在第1位的名次。
王小明終於考上重點中學了,他才14歲,還有,他還想著父母們,他的學習成績不斷地上升。
王小明讀了初一(1)班,他的成績考得非常不錯,值得受老師的表揚,他的成績一直很穩定,全班排了第1名的名次,王小明去和父母們說說話。
王小明對父母們死去地說:“我終於考上重點中學了,我的理想終於實現了,你們可以安息吧。”
王小明讀到初三時,他的成績也是很穩定的樣子,也是排了全區的第4名的名次,他考的中考的總分達到了700分以上,他考上了重點高中。
王小明的生活過得很好,他的學習成績不斷地上升。
王小明讀的是重點高中階段,王小明讀高一的時候他考得非常得很好,他的成績的總分達到700分以上。排在全班第1名的名次。
王小明對保姆說:“我的學習成績一直很好,我努力,我要考好重點大學給死去的父母們看。”
保姆說:“好!有你這句話就行了。”
王小明畢業了高中,他的總分一直很穩定,他考上了重點大學了。
王小明讀了重點大學,他的成績很穩定一些,希望能畢業大學階段,他考上博士階段。
王小明畢業了大學,他這幾年中,他一直還想著努力學習的到來。
如此行文是嚴格按照對待皇帝的標準來對待王小明的。可以說如此暴露了一個主要的情節
那就是將來王小明很可能做皇帝。並且很可能是現實社會的皇帝!
向王小明同志學習~
這么多年以來
我死眼是讀遍人生滄桑
本以為我自己早已心如止水
但我字從看了小明的故事以後
我覺得我吃飯比以前多了、牙也不疼了
腰也不酸了
腿也不抽筋了
臉上的皺紋也少了
我那做醫生的媽看了我就說
你小子至少可以多活2天
這全的小明同志的功勞
感謝小明
大神
膜拜
致敬
反意識流的藝術手法——網遊之少爺天下
今日拜讀了我今天很好大大的跨世紀跨時空巨著——《網遊之少爺天下》,感慨良多。國人無法獲得諾貝爾文學獎的歷史快要結束了。
作者對現代的寫作手法,進行了全面的探討和大膽的革新,採取一種未曾有人嘗試過的寫作手法——我們姑且稱之為反意識流。其特點是把一切人物的意識隱藏或者省略,只依靠人物的行為和語言來表達人物內心活動。故事的安排和情節的銜接,一般不受時間、空間或邏輯、因果關係的制約,往往表現為時間、空間的跳躍、多變,前後兩個場景之間缺乏時間、地點方面的緊密的邏輯聯繫。時間上常常是過去、現在、將來交叉或重疊。人物的語言無序,顛倒,實也是作者匠心獨運,來折射出這個光怪陸離的世界中人與人之中虛無的聯繫。
請看以下一段:公元前2046年,王小明出生在小村莊,父母滿著微笑終於生下你的兒子,父母們都高興啊!
王小明3歲時和父母一起去旅遊,玩得非常高興啊!
王小明5歲時開始上幼稚園了,王小明一直是很不錯的人的.
王小明的父親說:“母親要孝順我的兒子。”
王小明7歲時,王小明點火,一不小心全家裡發生了一場救災事故,父母去世,王小明值得非常傷心的樣子,王小明活不下去的樣子,好象要自殺的樣子。
作者的筆法都是用最直白的語言,寫出主人公王小明過往的一切。其中並無一句是有人物的意識的流動。作品是通過小明父母的對話,讓讀者構建出小明幸福的童年生活。其中一句“母親要孝順我的兒子”一句,顛覆了以往整個社會所相信的教條,曲折而奇特地把母子人倫之間的微妙感情表露無為,堪稱千古絕句!最後一段,小明為什麼點火?看似莫名其妙,實質上是作者對社會黑暗面的完全解構。在虛無的幸福下,人的內心是充莫名的空虛和寂寞,而這種空虛所迸發出來的結果,便是燃起反抗的火把!最後一句,連用3個“樣子”,筆力千鈞,把傷心絕望表現到極致!非常傷心,活不下去,要自殺,不著一點意識的描寫,又能讓人感受到窒息般的痛苦,這難道不是對這個社會無情的鞭撻和譏笑么?
而作者的外傳中,更是其手法精華之所在。看看以下一段:我向大家說下,文章到底是什麼???
大家聽我說下,文章到底是指什麼嗎???有什麼意見就說出來。和大家討論。。一件事要說的是,幫我刷點擊,不然的話我的書永遠的排名都變成了無名了,這一句都是我自己自由準備的,文章是這樣寫的,沒有了錢,就沒有了安定的生活,永遠都是做乞丐,都要去偷一些錢的,請大家重視,幫我一下好嗎??求求大家了,我是小欣,小欣這個名字是我的真實姓名,原名叫李梓欣。。。大家就叫我欣吧。這回要幫我喔!!!!!!沒的話我的書永遠都要毀滅的。。。。。。。一定,,大家有什麼意見就說出來吧!!!!!
作者對人性的了解近乎完美般的深刻,完全能清楚到人的劣根性,並用多種方法一一折射出來。有直抒胸臆的快意,也有委婉含蓄的敘述。各種寫法兼收並蓄,對自己的拉票要求娓娓道來,或以tj相要挾,或以年紀小賺眼淚,面對不同的對象都能夠進攻其人性的不足之處!作者以悲天憫人的博大胸懷,又一次嘲笑起點的註冊用戶。
再看以下一段:
只有一個孤兒,他叫王小明,他為了學習的到來,王小明希望考上重點大學,為父母的榮譽爭光啊!!他長大之後,他只靠學習,王小明離開了父母,沒有家人也沒有親人,王小明去找一下親人,過了幾天,王小明找到了保姆,王小明去保姆家裡,王小明看著保姆。
王小明說著:“開門,我是路過的,我沒有父母了,請你幫幫我做一件事。”
保姆說著:“年輕人,你要說什麼。”
王小明說:“我沒有父母,能和你家住一下好嗎?”
保姆說:“好,你沒有父母,我相信你,讓你住多少年吧,對了,你多少歲了。”
王小明說:“我才7歲。”
保姆說:“你進來吧,我幫你做好吃的東西給你吃。”
王小明只有7歲,他要想著父母們,他要想拚命地學習,吃苦勞累的人,王小明首先要做的第一件事情是為父母安葬起來。
王小明說:“我長大起來,我要長大成人,我要刻苦學習。”
這一段看似更是意識全無,人物的記憶模糊,說話顛三倒四,其實不然。主人公一直生活在虛無的幸福之下,對社會憤恨,對人世的滄桑冷暖更是感到失望透頂。但在失望之餘,作者已開始考究一種全新的生活方式,也看到了社會善良的一面。保姆僅是憑小明的一句話便願意照顧小明,他的熱情和信任,更是燃點了小明的希望之火。作者在破壞一箇舊的社會格局的同時,努力創造出想像中人與人之間的真誠和信任,這種信任不以金錢,血緣為依據,僅僅以靈魂之間的相互碰撞為聯繫,婉轉的表現了人類作為生物坦誠的一面。
從語言的風格方面,作者更是大膽地選擇了跳躍式的筆觸,把一切事情可以推究的根本省去,把人類善良的一面赤裸裸的表露!
作者不說父母,而說父母們,可見父母只是作者虛構的一個幻影,一個表達思想的承載
小明教
小明教主,浩瀚無邊,廣播教義,卻被刪點;
起點暴行,人神公憤,天下豪傑,勸起收斂;
教主有訓,起點何人,應該不對,必須道歉;
我等教眾,虔誠祈禱,每日投票,高燃聖焰;
聖焰不滅,奮鬥不息,揚我聖教,何畏艱險
看完《網遊之少爺天下》,幾乎所有人都會發出鬧哄哄的笑聲,對作者那似是而非的文筆和離奇古怪的情節大加嘲弄。或許也有人再看兩遍、三遍、四遍,或許本意只是想再開懷一笑,但或許也連他們自己都未發覺,心裡失落已久的東西,有些又隱隱浮上來了。
小明教教眾感想
那是當你看著歲小侄亂糟糟的塗鴉時,會心一笑的感覺。
小時候最羨慕的是什麼人?是大人。當孩子經歷著白天上課8小時,夜晚作業4小時的無盡疲勞循環時,大人只要度過白天舒舒服服的8小時,夜晚就可以大大咧咧的抱著電視享受。手中還握著數百倍於我們零花錢的鈔票,卻就是吝嗇的不肯多給我們一張。那時我們真覺得,大人的工作就是如同王小明上班:腿一動就跑完了全國幾十個省市,賣掉了幾十萬可口可樂和王老吉。
長大後我們就明白世界並非如此,人生最清靜的,或許就是在象牙塔中的那段時光。
然而現在的孩子也不純樸了,他們會在10歲談戀愛,14歲失身,16歲開始看一人夜御千女的小說,18歲開始嘗試真的去夜御千女,20歲發現口袋空空御一女也是不能,於是自己寫夜御千女的小說。
至少在《網遊之少爺天下》下,我並沒有看到這些。只看到7歲小孩塗鴉中的那種純。不論他以什麼方式將圖呈到面前,是高喊著“我就是比6年級的血紅寫的好”,還是乖乖地說“我是1年級小明,請你指教”,當你靜下心來觀賞時,便會發現圖中有蔚藍的的天空、紅色的花、綠色的草,或許還有與他牽手的小女孩,她不會臉紅僕僕,笑得很純。
儘管畫工是拙劣的,色彩是單調的。
當又翻一次這本書時,我想起我從哪裡開始發笑。
是第一章中,當小明失去父母想自殺時,父母的靈魂出現阻止了他,說:要好好的活下去。
是第一章中,小明父母雙亡,前去投靠保姆,他大刺刺地敲門,保姆很熱情的教他住下了。
我想所有的人的笑容都由此而始。易地而處,我們能想到什麼?
我們只會在小說中寫:“從那時起我發誓一定要憑自己的力量光宗耀祖”,接著碰到仙人開始修真,正常的人會報父母的血仇,某些非正常人類會考慮“殺了黑道頭目黑社會動亂,會死更多的人啊,不如叫他們供我弟弟讀書”,最後結局都是雄霸天下。
我們只會在小說中寫:“我立刻投靠遠房阿姨表叔大嫂”,保姆是什麼?那是在我們的親情觀念中被排除在外的東西,是僱傭的下等勞動力,是某些小說的調教對象。
有人說作者16歲,然而整篇文章,都是歲孩子那未被污染的雙眸中的世界投影。女朋友不一定要用來上的,像7歲時那樣做個玩伴就行了。朋友不一定用來利用的,像7歲時那樣互相幫助就行了。然而遊戲中的怪物是邪惡的,一定要殺得光光的。
那是孩子臆想中的成人世界,透著色彩虹的澈亮。那種光芒會在萬芳的“孩子氣”中微微透出,會在“都市妖奇談”那執著守著計程車和書屋的影魅和地狼身上微微透出,會在“朱雀記”那小河邊的嬉笑打鬧中微微透出。
那是孩子式的自私、幻想與執著,超脫在主流的YY種馬題材和非主流的情感現實題材之外的童趣天真。
成長的人是自私的動物,當所有人罵著《邪神傳說》時,沒有人願意真正去看完它加以評論,他們覺得每多一次點擊都是對自己的褻瀆。
所有的人都認為自己才是真正的高情趣,為了將一本垃圾作品沖榜而守夜到天明,用這種髒自己的手和身的無私行為訓斥天下?何時人變得如此正義無私與道德?
或許連自己也未察覺,要推上榜的,其實是字裡行間那些悄悄撼動了深心的東西吧。
《新約》與《舊約》,多少年來教會就以這情節YY透頂,上帝與聖子性格刻畫偏激和虛假的東西傳世。然而傳教士說得最多一句便是:要有光。
當你相信時,那看似無稽的東西中,或許真會映出源自你內心的光。
吾非評者,但發感想自娛。——摘自網遊之少爺天下吧在參考資料處可看到

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