綦萌

基本介紹

  • 中文名:綦萌
  • 學位/學歷:博士
  • 職業:教師
  • 專業方向:組織行為學、人力資源管理
  • 就職院校:北京工業大學經濟與管理學院
個人經歷,主講課程,研究方向,學術成果,

個人經歷

近三年主持、參與項目6項,其中國家自然科學基金1項,省部級項目4項,校級項目1項。發表《Personality and Individual Differences》等期刊、會議文章3篇。

主講課程

為本科生講授人力資源管理、管理心理學等2門課程。

研究方向

組織行為學、人力資源管理。

學術成果

科研項目
(1)北京市教育科學“十三五”規劃項目,團隊斷層視角下的北京高校科研團隊成果提升研究,2019/01-2021/12,5萬,在研,主持人
(2)北京工業大學人文社科基金項目,創業團隊構成與決策:基於認知方式差異視角的影響機制與邊界條件研究,2017/12-2019/09,3萬,在研,主持人
(3)中國博士後科學基金項目,2017M610833,知識型團隊認知方式差異影響組織公民行為的多層次研究,2017/05-2019/04,5萬元,已結題,主持人
(4)國家自然科學基金項目, 71640037,我國企業員工外派成功的影響因素研究:系統多維度視角,2017/01-2018/12,19萬元,在研,主研人員
(5)長城學者項目,CIT&TCD20180305,面向智慧型製造的智慧供應鏈智慧型決策理論與方法,2018/01-2020/12,90萬元,在研,主研人員
(6)澳門特別行政區政府職程制度改革整體研究策略框架(澳門特別行政區政府項目),2016/09-2017/07,30萬元,已結題、主研人員
論文
(1)StevenJohn Armstrong, Meng Qi.A Reassessment of the Factor Structure of the Allinson-Hayes Cognitive Style Index,Personality and Individual Differences, 2016, 101: 240- 242. (SSCI-一區).
(2)Meng Qi, StevenJohn Armstrong. Role of Cognitive Style Diversity on Relationship Conflict and Organizational Citizenship Behaviors: a Moderation-mediation Model Involving Leader-member Exchange as a Moderator Variable, Academy of Management Proceedings, 2017, (1), 12763.
(3)Meng Qi, StevenJohn Armstrong, Thomas Hoyland. The Effects of Cognitive Style and Emotional Intelligence on Organizational Citizenship Behavior on Group Level. Education, Learning, Styles and Individual Differences Network, 2016.

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