紅衛農場學校坐落在農場區中央，紅衛農場中國小建於1969年，2005年改為九年一貫制義務教育學校，學校名稱改為“紅衛農場學校”。現有校園總面積120000平方米，建築面積16818平方米，學校前操場面積12380平方米。現有8638平方米的教學樓,1300平方米綜合科技樓、2580平方米學生宿舍、4300平方米綜合生活樓，學校建有400米環形塑膠運動場一個，面積9182平方米，標準球類運動場地四個，標準足球場1個，籃球場4個。學校設有普通教室36個，多媒體教室1個，計算機室2個，設備齊全的理、化、生實驗室3個，音樂室2個，圖書室1個，美術室2個，體育室2個，規範的音體美活動室，專用教室和輔助用房等基本俱全。現有36個班級，其中中學16個教學班，國小20個教學班，學生一千餘人，教職工157人，專任教師130人。
基本介紹
- 中文名：紅衛農場學校
- 建於：1969年
- 總面積：120000平方米
- 建築面積：16818平方米
學校簡介,基礎設施,師資力量,辦學思想,
學校簡介
目前，我校綠化面積近80000平方米，綠化覆蓋率60%以上。此外，，能夠滿足教學和學生活動需要。
紅衛農場學校
基礎設施
學校自2008年“雙高普九”驗收後，在農場的大力支持下，不斷籌措資金，想方設法努力改善辦學條件，大力開展創建“平安和諧”校園活動，啟動校園綠化、美化、香化工程，對校園進行整體規劃，努力使花、草、樹、景和諧統一，極大限度地為學生提供讀盡收眼底、運動、休閒的場所，2011年全體師生又在校園內栽植了雲杉和榆樹牆、草坪，並進行了綠化造型設計，精心營造陽光、健康、和諧的校園環境。自2008年以來學校不斷完善硬體和軟體建設，規範了學校的內部管理，新建各項管理制度達16個，形成了較為齊全的規章制度體系。於2010年底印發《紅衛學校規章制度手冊》為建設符合標準化學校標準的學校，進一步完善了學校現代信息技術教育設施建設，教師每人配置了一台筆記本電腦，實現了校校通，實現了多媒體教學課堂。2010年完成學生食堂、師生浴池、前後運動場的建設；2011年將完成語音室、音體美設備配置和圖書架、圖書採購及各功能室的建設。進一步完善了配套設備，使學校的辦學條件儘快達到先進標準化學校的標準。除此之外，農場每年還要拿出幾十萬元用於中小學生的接送，接送學生專用車4台，從根本上解決了學生接送問題。
學校校級幹部5人，校長1人，黨支部書記1人，副校長3人，已全部取得校長崗位培訓合格證，合格率100%，學校設有教導處、教科研室、政教處、總務處、普教辦公室、團委、安全辦等7個部門，分設主任1人。
學校始終堅持實行黨支部領導下的校長負責制，正副校長、主任競聘上崗，領導分工制和集體議事制。班子成員全部為本科學歷。學校班子緊緊圍繞“團結、務實、求真、進取”這一目標積極創建“有為”的領導集體，始終堅持班子政治理論、教育理論和專業知識的學習，不斷提高班子的凝聚力、戰鬥力。班子成員立足本崗，以學校的發展大局為重，以認真負責的態度完成所分管的工作，在家長、學生、社會、教職工中有教高的威望。配備了素質高、業務強的中層幹部，各部門各負其責，各司其職，保證了學校各項工作的順利實施。
師資力量
在崗教職工157人，其中教師崗位130人，大專以上學歷129人，達標率為100%。持證合格率100%。2008——2011年相繼招收40位年青教師，均具有大學本科學歷。在教師系列中，高級職稱16人，占教師人數的12.3%，中級職稱79人，初級職稱35人。
辦學思想
在標準化建設中，我校要求教師進一步轉變教育觀念，加強學科課程整合；運用現代化的教學手段的能力，學校充分利用《校本教材》輔助教學，培養學生多方面的能力，增強其創新精神和實踐能力。
學校為每個教師建立師德檔案。學校把提高職業道德修養作為教師隊伍的重點來抓。形成教師學習制度化、經常化，要求全校教職工自覺貫徹執行《教師職業道德規範》，教師不得岐視學生、不得對學生進行體罰、變相體罰或是有辱學生人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法利益。學校舉辦了“師德論壇”演講，定期開展師風師德檢查暨教育活動，並將師德情況評先、評聘職稱掛鈎，實行違反師德“一票否決”制。全體教師嚴格遵守《教師法》和《中國小教師職業道德規範》，廉潔從教，愛崗敬業，樂於奉獻，為人師表的良好形象得到社會的讚揚。
學校目標：辦規範加特色人民滿意的學校。即具有人文的管理機制，精良的師資隊伍，齊全的硬體設施，特色鮮明的課程環境，創建具有人文精神的校園文化。
教師目標：業務加素質卓越。學高為師，身正為范，勇於創新和奉獻的教師群體。
學生目標：培養合格加特長。系品行良好，思維活動，善於思考、勤於學習，敢於實踐，特長突出，創新意識強的新型人才。
學校本著面向全體，尊重個性，分層施教，全面提高辦學理念校風、教風、學風的三風政策 。
