精緻利己主義者

“精緻的利己主義”的說法來自北大中文系錢理群教授的一段話：

“我們的一些大學，包括北京大學，正在培養一些‘精緻的利己主義者’，他們高智商，世俗，老到，善於表演，懂得配合，更善於利用體制達到自己的目的。這種人一旦掌握權力，比一般的貪官污吏危害更大。”

精緻利己主義者是指經過精心打扮甚至偽裝的“利己主義者”。精緻的利己主義者，其實就是精緻+利己主義者。精緻的意思與粗糙相對，指的是對生活有著自己的追求，不是一味的追求物質價值，有自己的生活品味的一群人。利己主義者顧名思義，就是一切活動都以利己主義為核心的人。

高智商是精緻的利己主義者的最大特徵。

“精緻利己主義者”是經過精心打扮甚至偽裝的“利己主義者”，這個群體的出現，提示社會發展已經處於一個決定方向的關鍵點或者十字路。

其實，造成“利己主義者”的原因可以追溯到孩子出生之始，經幼稚園、國小、中學不斷強化，大學階段不過使其越加“精緻”而已。

基本介紹

• 中文名：精緻利己主義者
• 說法起源：北大中文系錢理群教授的一段話
• 原因：家庭、教育、社會環境
• 解決之道：強化社會建設

原因

首先，落後自私的家庭觀念或過分寵溺的的家庭環境，是造成“精緻利己主義者”的家庭原因

高智商是精緻的利己主義者的最大特徵

家庭影響對孩子成長早期影響較大，無論是貧困還是富裕，農村還是城市，總有一些家庭更傾向於自私自利的生活方式，父母言傳身教使這些孩子過分注重個人利益。另一方面，貧苦的生活或過分寵溺的家庭環境，都會使孩子產生根深蒂固的自私心理。

其次，“唯分數論”是造成“精緻利己主義者”的教育原因

一般來說，能夠成為“精緻利己主義者”的人，都是同層次中智商、情商較高的一類人。在中國，每到幼稚園、國小、中學開學時間，都能看到知名度較高的學校門口人群密集、周圍道路水泄不通的場景。家長們一張張焦渴急切的臉龐上冒著豆大的汗珠，這哪裡是一次普通的送學，這分明是對孩子未來的期待。很多家長認為，沒有好幼稚園就沒有好國小、沒有好國小就沒有好中學、沒有好中學就沒有好大學，沒有好大學就沒有好工作，沒有好工作就不可能成功。而決定這一切的，就是分數。在有的中學，對頂尖學生，學校不僅不收學雜費，還免費提供套房供家長陪讀。

第三，唯利是圖的社會環境是造成“精緻利己主義者”的社會原因

當醫患糾紛、食品安全、誠信危機、道德困惑充斥社會時，大學這個曾經的象牙塔也已經不再是寧靜的學問之所。而大學，正是學生世界觀形成和固化的關鍵階段。老師熱衷於報課題申經費，對本是主業的教學工作不甚用心甚至敷衍了事，還有的老師過分到將學生當成自己廉價的優質勞動力——對學生而言，這不是活生生的“利己主義”教材嗎？待到走向社會，面對拼能力不如拼關係、拼自己不如拼爹的現實存在，能不在學生心中加深對“利己主義”的認同嗎？

解決之道

精緻利己主義者出現，需要強調社會建設的工作，包括道德建設、精神建設、文化建設、制度建設等等，通過強化社會建設，清解“精緻利己主義者”產生的現實土壤，進而達到改造社會及自我之目的。

人群案例

2017年2月8日，中央紀委機關報《中國紀檢監察報》上刊登了一篇文章——《“精緻的利己主義”害莫大焉》，其中點名批評了幾個落馬官員。

這還是首次以“精緻的利己主義”一詞來批評違紀幹部。