童利群

童利群,女,任教於自貢市貢井區育才國小,現任教務處主任,由於在國小語文教育教學方面成績突出,被評為四川省優秀教師,基礎教育課程改革實驗先進個人,四川省特級教師。

基本介紹

  • 中文名:童利群
  • 性別:女
  • 民族:漢族
  • 國籍中國
  • 職業:教師
個人簡介,教學特色,教育理念,獲獎,

個人簡介

童利群,自貢市貢井區育才國小任教,國小語文高級教師。
童利群
童利群

教學特色

自1990年站上三尺講台,貢井區育才國小的童利群已執教20載。在此期間,她先後被評為省課改先進個人,市優秀教師。她主研的科研課題《小學生學科成績評定辦法》獲市一等獎;論文《語文教師應成為傳播美的使者》獲國家級一等獎並刊發在語文出版社的刊物上,論文《變“知道”為“感受”》、《讓語文課堂走向開放》獲市級一等獎。

教育理念

童利群長期擔任語文教學工作,工作情況可概括為嚴、實、新、活。她重視整體感悟,絕不把課文分析得支離破碎,毫無美感;重視朗讀,採用不同形式的讀,以讀為載體促進學生對課文的理解不斷走向深入;她重視活動進課堂,在教學中積極組織繪畫、唱歌、講故事、表演、自我介紹、當導遊、體育播音、辯論、採訪、拍MTV、朗讀擂台賽等,加深學生對課文的理解與感悟。她工作嚴謹,傳授知識注重能力形成,備課、作業批改、輔導等各項工作都落到實處。

獲獎

2010年12月21日,在四川省教育工作會議上,四川省政府把 “四川省特級教師”授予一位國小教師,她就是自貢市貢井區育才國小語文教師童利群,在授獎儀式上,評獎委員會認為:童老師大膽嘗試“自主、探究、開放”的教學理念,創新課堂教學模式,找到了一條有效的教育教學方法。童老師說:“這些成績的取得,都歸功於育才獨有的校中校培訓模式以及團結奮進的學校團隊。”

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