福建省教育廳人文社科基地-科技創新政策研究中心

福建省教育廳人文社科基地-科技創新政策研究中心是福建省教育廳人文社科基地。福建省教育廳人文社科基地-科技創新政策研究中心結合福建工程學院工科院校特色、發揮優勢,圍繞科技創新體系、科技創新服務、科技成果轉化機制、科技創新評價形成相對集中的四大研究方向。
福建省教育廳人文社科基地-科技創新政策研究中心主任
劉國買博士/教授,現任福建工程學院副校長,碩士導師,福建省高等學校重點學科“管理科學與工程”學科負責人,福建省本科教學團隊“工程管理教學團隊”負責人,入選“福建省高等學校新世紀優秀人才支持計畫”,中國高等教育學會教學研究分會常務理事(2016-),福建省第七屆高等學校教學名師獎(2011),福建省高等教育評估專家委員會委員(2014-),福建省教育評估專家,教育部高等教育評估中心本科教學工作審核評估專家(2014-)。主持教育部、省自科、省軟科學、省科協等省部級課題45項;發表文章100餘篇;專利及軟體著作權8項;獲得各類獎項23項;提交諮詢報告與政協提案3份。
福建省教育廳人文社科基地-科技創新政策研究中心主要研究成員:
彭建平,博士,教授,碩士生導師,福建省中青年經濟發展研究會副會長,福建省對外經濟貿易學會副秘書長,福建省商貿業聯合會商業經濟研究分會常務理事。主要研究方向:技術創新、產業經濟學、國際貿易等。在《統計研究》、《改革》、《系統工程》、《當代財經》等刊物上發表文章30餘篇,其中2篇被人大複印資料全文轉載;ISTP檢索2篇;由中國社會科學出版社出版專著1部。所撰寫的調研報告被福建省政府內參發表2篇,並獲得洪捷序副省長批示,主持教育部人文社會科學研究規劃項目1項;國家統計局計畫項目1項;參與國家哲學社會科學重大招標課題1項;主持或參與省級、廳級、市級課題多項。
陳群,教授,碩士生導師,監理工程師。現任福建工程學院管理學院院長、管理科學與工程省級一級重點學科工程管理方向帶頭人、福建省創新方法研究推廣套用基地負責人、福建產業經濟發展研究院院長;兼任中國軟科學學會理事、中國建築學會建築經濟分會常務理事、中國建築學會工程管理分會常務理事、《建築經濟》編委、福建省土木建築學會建築經濟分會會長。長期從事工程管理領域的教學和科研工作。主持完成福建省高等教育教學成果一等獎、二等獎等多項成果。是工程管理碩士專業學位授權點負責人、首批省級服務產業特色專業工程管理專業負責人。主要研究方向為建設項目全壽命期集成管理、工程信息化管理,近年來主持教育部人文社會科學規劃基金項目、教育部工程科技人才培養研究專項、福建省科技重大專項、福建省產學合作重大項目等課題20餘項,發表學術論文30多篇。主持完成的《福建省裝配式建築“十三五”專項規劃》成果被福建省住建廳採納,主持撰寫的《福建省全過程工程諮詢試點工作方案》獲福建省住建廳、發改委和財政廳等採納。
陳春暉,博士,副教授,碩士生導師。主要研究方向:技術創新管理、金融風險管理、技術經濟分析等。近年主持省科技廳軟科學項目、省社科項目、省教育規劃項目和橫向等項目,參與科技部創新方法工作專項、教育部人文社會科學研究一般項目、省軟科學項目等項目。在《研究與發展管理研究》、《湖南大學學報自科版》、《科學管理研究》等學術期刊上發表論文多篇,人大複印資料全文收錄4篇,CSSCI收錄5篇、CSCD、EI收錄1篇。
張積林,博士,教授,碩士生導師,福建省新世紀優秀人才計畫。現任福建工程學院教務處副處長,福建工程學院數據分析研究中心主任;兼任福建省統計學會副秘書長,中國現場統計學會綜合評價分會理事,中國兵工學會套用數學專業委員會委員,福建省物流協會專家委員會成員。主要研究領域為管理經濟學、金融計量,大數據技術及其套用。近年來先後獲得福建省第十一屆自然科學優秀論文三等獎一項,福州市第九屆社會科學優秀成果三等獎1項,福建工程學院教學成果特等獎1項。主持省部級項目10項。發表論文30餘篇,SSCI檢索1篇,EI檢索10篇。專著1部,軟體著作權3項,先後參編教材3部,其中《創業經濟套用數學》是國家十二五規劃教材。先後獲得了福建省五四青年獎章,福建省高校優秀共產黨員、美國大學生數學建模競賽一等獎指導教師等。
福建省教育廳人文社科基地-科技創新政策研究中心主要研究方向
1.科技創新體系研究
區域創新發展比較制度經濟學認為,國家間和企業間的競爭是技術的競爭,更是制度的競爭。
技術軌道上的每個分叉站點主要是由制度控制的。因此,制度是影響科技創新動力的關鍵因素。科技制度是科研創新與生產套用之間的結合方式或規則,它決定了科技創新及其套用的速度。科技制度決定了科技供給的品種和數量。但仍然存在許多相互掣肘現象:我國科技整體水平與已開發國家存在差距,科技競爭力有待提高;科技投入不足,影響國家創新能力;科技資源配置不當,企業沒有真正成為科技創新的第一主體;企業產權制度缺陷,壓抑企業及其科技人員的科技創新積極姓;科技與經濟沒有緊密結合,科研、生產和教育相互脫節;智慧財產權制度不健全,保護不力。本研究方向著力於通過科技創新制度的比較研究,把控區域創新制度的頂層設計,並對科技創新制度執行效果進行跟蹤評價,完善地方創新的制度體系環境。並將福建省提出的新型研發機構作為制度研究的切入點,對新型研發機構政策進行跟蹤,並逐步完善相關政策。
方向主要成員:彭建平教授/博士、周華副教授、張哲彰副教授/博士、黃莉講師、傅再育講師、楊敏講師/博士、陶小蘭副研究員。
2.科技成果轉化研究
科技成果轉化是科技成果由潛在生產力向現實生產力轉化的過程,是科學技術在多部門、多環節和多種要素共同作用下,實現其技術價值、經濟價值和社會價值的全過程。本研究方向擬探討科技成果轉化的影響因素、測度評價和對策研究。重點研究公共資助研究成果商業性轉化、構建科學的科技成果轉化能力測度評價指標體系及其評價方法、克服科技成果轉化過程中面臨的市場失靈(如信息與風險不對稱、創業難、智慧財產權集成難、缺乏有效轉化團隊和能力、未能兼顧發明人等各方利益等)問題和政府失靈(如,有關轉化運用的法律可操作性不足,有關法律規定存在交叉衝突,缺乏完善的轉化運用政策體系,現有國有資產管理和評價制度存在弊端等)問題。
方向主要成員:陳群教授/碩士、蔡彬清副教授/博士、陳國鐵副教授/博士,陳立山副教授/博士、方金城副教授/博士、張錚燕講師/博士、陳哲講師/碩士。
3.科技創新服務研究
科技服務業是運用現代科技知識、技術和分析研究方法向社會提供智力服務的新興產業。《國務院關於加快科技服務業發展的若干意見》[國發〔2014〕49號]指出,發展科技服務業,是調結構、穩增長、提質增效、促進科技與經濟深度融合的重要舉措,是實現科技創新引領產業升級、推動經濟向中高端水平邁進不可或缺的重要一環,對於深入實施創新驅動發展戰略、推動經濟提質增效升級具有重要意義。介於其巨大引領能力和輻射帶動作用,發展科技服務業正成為世界各國搶占新興經濟制高點的重要手段。美日德等已開發國家無不根據本國國情,探索有效科技服務業運行模式。目前我國科技服務業仍處於發展初期,存在著市場主體發育不健全、服務機構專業化程度不高、高端服務業態較少等問題。
本研究方向立足全省創新體系建設總體戰略需求,研究科技創新服務機構的培育、定位、功能及其發揮,致力於適應省情的科技服務業特色研究。主要圍繞創新方法擴散、創新方法套用技能、智慧財產權、科技金融、科技情報等科技創新服務研究與套用,探索和構建符合省情的科技創新服務套用模式、有效運行機制,服務科技創新。
方向主要成員:陳春暉副教授/博士、邱棟副教授/博士、伊啟中副教授、葉文慶講師/博士、林娟娟講師/博士。
4.科技創新評價研究
科技創新評價反映科技發展與創新水平,是科技創新政策制定和調整的重要依據。本研究方向以創新理論為理論依據,圍繞區域科技創新評價需求,系統構建涵蓋創新環境、體系、投入與產出、創新效率等廣泛領域的評價體系,探索與開發科技創新評價與科技創新管理決策支持系統,推動區域科技創新管理水平的提高,為推進我省產業轉型升級,增強自主創新能力提供決策支持。擬重點研究區域科技創新評價理論基礎、內涵、指標體系,構建和完善現有的科技創新評價模型,配合政府關注領域,實施特定產業科技創新評價研究,並提供諮詢報告。
方向主要成員:張積林教授/博士、莊偉卿副教授/博士、姜躍講師/博士、謝旻良講師/博士、許建偉講師/博士。
主要成果
近年來,圍繞相關領域,團隊的主要成果有主持國家社科基金課題8項,主持省、廳級課題50餘項;曾獲福建省社會科學優秀成果獎一等獎4個,二等獎4個,三等獎6個;出版論著20多部。

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