社會工作實務初級

內容提要

按照《社會工作者職業水平評價暫行規定》、《助理社會工作師、社會工作師職業水平考試實施辦法》以及《社會工作者職業水平考試大綱》的要求，社會工作者職業水平考試既要保持社會工作的專業性，又必須符合中國的國情，同時要突出“能力為本的原則”。為此，在教材編寫過程中，編寫組在借鑑國際上通行的社會工作知識和能力體系的基礎上，對中國社會工作發展的經驗進行了嘗試性的研究、總結和梳理，並廣泛聽取了社會工作理論界、實務界以及業務主管部門的意見，數易其稿，以期能夠儘量符合中國的實際。但由於目前我國社會工作本土化、專業化水平還比較低，構建中國特色的社會工作知識和能力體系絕非一朝一夕之功可以完成，需要不斷地加以研究和探索，並在實踐中檢驗和完善，加之我們是第一次編寫這樣的教材，時間緊、任務急，所以不足之處在所難免，希望各方讀者在教材使用過程中提出批評和建議，以利於我們繼續修改和完善。

本書受到普遍關注和廣泛好評的主要原因是其代表和反映了當代美國社會工作專業和其他助人專業的最新發展趨勢，同時對我國方興未艾的社區服務和社區建設運動具有直接的借鑑意義。

編輯推薦

本書是一部在世界各國享有盛譽的社會工作專業的教科書，出版後迅速在社會工作及相關專業引起轟動，好評如潮，被許多院校在研究生和本科生層次上選作關於人類行為、政策實務以及社區分析和組織分析課程的首選教材或主要參考書。

本書融理論性、實務性、操作性於一體，理論色彩濃厚，但又是實務性和操作性極強的“工作手冊”，將社區理論套用於社會生活和社區實務工作之中，同時，文筆流暢，通俗易懂。

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