社會定向（social orientation），社會群體思想對社會環境的指向性。主要由社會價值決定，體現了該群體對一定目標的探究和認識能力，由人或社會群體、社會任務、具體策略三個因素組成。一般由群體根據本身所處的時間、空間及條件來確定。
基本介紹
- 中文名：社會定向
- 釋義：社會群體思想對社會環境的指向性
社會定向（social orientation），社會群體思想對社會環境的指向性。主要由社會價值決定，體現了該群體對一定目標的探究和認識能力，由人或社會群體、社會任務、具體策略三個因素組成。一般由群體根據本身所處的時間、空間及條件來確定。
社會定向（social orientation），社會群體思想對社會環境的指向性。主要由社會價值決定，體現了該群體對一定目標的探究和認識能力，由人或社會群體、社會任務、具體策略三個因素組成。一般由群體根據本身所處的時間、...
場獨立型的學生，對客觀事物的判斷常以自己的內部線索（經驗、價值觀）為依據，他們不易受周圍因素的影響和干擾，傾向於對事物的獨立判斷。行為常是非社會定向的，社會敏感性差，不善於社交，關心抽象的概念和理論，喜歡獨處。因此，他們不適合於那些“社會敏感性”的教學方法，更喜歡自己獨立思考，獨立學習。衝動型 ...
場獨立型的學生，對客觀事物的判斷常以自己的內部線索（經驗、價值觀）為依據，他們不易受周圍因素的影響和干擾，傾向於對事物的獨立判斷。行為常是非社會定向的，社會敏感性差，不善於社交，關心抽象的概念和理論，喜歡獨處。因此，他們不適合於那些“社會敏感性”的教學方法，更喜歡自己獨立思考，獨立學習。衝動型 ...
諮詢電話略。涉及大學生志願服務西部（重慶）計畫者，諮詢電話略。涉及資格審查的有關問題請具體諮詢各招錄單位，聯繫方式詳見附屬檔案1。本公告由重慶市公務員主管部門負責解釋。附屬檔案： 1.2010年重慶市基層政法機關面向社會定向招錄職位一覽表 2. 重慶市少數民族地區及條件特別艱苦地區名單 二O一O年七月一日 ...
越南社會主義定向革新是谷源洋所著社會科學文獻出版社出版的書籍 谷源洋編寫的這本《越南社會主義定向革新》反映了越南在應對1975年統一後的各種經濟社會危機中採取的措施和相應的理論發展。《越南社會主義定向革新》圍繞越南革新的定義、革新的倡導者和設計者、經濟革新的探索與試點、全面革新、革新的深化和定向等，全面闡述...
現實定向 現實定向（reality orientation）是2019年全國科學技術名詞審定委員會公布的阿爾茨海默病名詞。定義 通過外部輔助手段，如照片、報紙、日曆、卡片及患者熟悉的物體等，強化患者對時間、地點和人物的定向過程。出處 《阿爾茨海默病名詞》第一版
非定向生，由中央或地方財政撥款培養的碩士生，分定向和非定向兩種。定向生按定向契約就業，非定向生按學校推薦，本人與用人單位雙向選擇的辦法就業。非定向生 非定向培養碩士研究生是國家計畫內非定向培養，考生的培養費用由中央或地方財政撥款，因此，考生入學時不需交學費，國家按月發給考生一定的生活費，一般在260元...
自我定向 自我定向（ego orientation）是2014年公布的心理學名詞。定義 強調橫向的自己與他人相比、注重社會參照、以超過他人為目標的心理定向。出處 《心理學名詞》第二版。
高校安排定向就業招生計畫之前，應按教育部有關規定與定向就業單位簽訂用人需求協定書，經主管部門審核後，報教育部備案。教育部要求高校對定向就業招生的宣傳工作做到詳細、明確，對定向生的就業去向、獎學金設定、定向就業協定簽訂等有關要求應通過招生章程向社會公布。政策 中國各省、自治區和直轄市所屬高校2005年起...
例如，對於改善人際關係這一目標，促進定向的個體會將其表征為加強社交聯繫和避免失去社交機會，而預防定向的個體會將其表征為消除不利於社交聯繫的隱患和避免社會排斥。2.調節定向vs 自我指導 調節定向理論認為，個體兒時與照顧者的互動方式決定了其主導自我指導類型，進而影響個體的調節定向——理想型自我指導指向希望、...
依照從歷史沿傳下來的、具有一定傳承性的思想、文化、道德、風俗、藝術、制度以及行為方式引導當前問題的思考和解決的方式，叫做傳統定向。傳統定向對個體的問題解決能力有重要影響，尤其表現在創造力的影響。這一方面與中國的傳統文化教育相關，另一方面與人類的思維活動特性相關。傳統文化教育的影響 中國傳統的文化教育強調...
條件定向法是管理個人行為的一種方法。這種方法主要通過各種管理形式，創造一種能使工人提高生產積極性的條件或環境，激發他們向企業規定的方向發展。條件定向法要求在集體中形成廣泛的社會心理氣氛，使個人的行為符合社會—集體期望，並形成社會心理協同性。社會心理協同性是使群體成為自我管理的集體的標誌。群體一般分為...
第二章 定向計畫編制原則和程式 第五條 國家教委所屬高等學校 （一）各有關部門、地區根據本部門、地區經濟和社會發展的需要，參照歷年畢業生分配名額，分別向國家教育委員會、有關高等學校提出分學校、分專業的定向需要計畫；（二）學校參照定向部門、地區的需要，編制分部門、地區的定向招生來源建議計畫，其比例不...
定向推薦生的錄取在普通高中第一時段報名開始之前完成，已錄取的定向推薦生不能再參加現場網上報名錄取，不得再轉錄其他學校。推薦指標 為確保定向推薦生招生錄取工作公平、公正、公開，各國中學校要認真對該校初三年級的學區生身份進行鑑定，並在校內公布學區內學生名單。市招生考試院根據城區教育局或社會事務局上報的...
社會心理適應 社會心理適應是一個新手加入集體並與別人建立個人聯繫和關係的過程。這時環境和新工作者的價值定向、道德理想和觀念進行積極比較， 相互進行適應。社會心理適應在跟同事及領導建立積極的非正式關係、在工作者與集體實現價值統一的過程中可以表現出來。它的一個基本指標就是與集體成員不發生衝突。社會心理適應...
面向貧困地區定向招生專項計畫是增加特殊困難地區學生接受高等教育機會，解決特殊困難地區重點人才需求的重大舉措。2012年3月19日，教育部、發改委、財政部、人力資源和社會保障部、國務院扶貧辦等五部門聯合發布《關於實施面向貧困地區定向招生專項計畫的通知》。計畫實施 自2012年起，國家組織實施面向貧困地區定向招生專項...
促進階段是作為選擇兒童進入某類學校的一個特殊階段，功能在於緩和教育機會的不平等，把對兒童的選擇放在客觀的基礎上；定向階段可理解為分科日益精細、範圍日益寬廣的學校教育中的一個段落，即連線初等教育與中等教育第一階段的中介。在 1973 年的教育綜合計畫中，社會民主黨與基督教民主聯盟、基督教社會聯盟就定向階段...
高校安排定向就業招生計畫之前，應按教育部有關規定與定向就業單位簽訂用人需求協定書，經主管部門審核後，報教育部備案。教育部要求高校對定向就業招生的宣傳工作做到詳細、明確，對定向生的就業去向、獎學金設定、定向就業協定簽訂等有關要求應通過招生章程向社會公布 錄取時，教育部要求各有關省級招辦對高等學校定向...
2012年3月19日，教育部、發展改革委、財政部、人力資源和社會保障部、國務院扶貧辦印發《關於實施面向貧困地區定向招生專項計畫的通知》。檔案全文 關於實施面向貧困地區定向招生專項計畫的通知 各省、自治區、直轄市高校招生委員會、教育廳（教委）、發展改革委、財政廳（局）、人力資源社會保障廳（局）、扶貧辦，新疆...
可實行在指定地區、部門或單位定向招生的辦法。錄取分數線可略低於非定向招生的標準。學生畢業後須按計畫到指定地區、部門或單位工作。目的在於使邊遠地區、工作環境較艱苦的行業和急需某些人才的單位能分配到一定數量的所需畢業生，並增強招生、畢業生分配的計畫性，使培養工作更有針對性，取得更大的社會效益。參見“...
其實，人很多時候不也是習慣於定向思維嗎？我以為部落格就是另一種論壇，今天才知道，其實部落格就是一種可以公開的日記而已。在這個飛速發展的社會，囿於自己的圈子將是多么可怕的事啊，失敗源於定向思維。股民的定向思維 中國證券市場的出現是順應了市場經濟的需要。但是我們的證券市場是不完善的，不完善的方面太多太多，...
高校安排定向就業招生計畫之前，應按教育部有關規定與定向就業單位簽訂用人需求協定書，經主管部門審核後，報教育部備案。教育部要求高校對定向就業招生的宣傳工作做到詳細、明確，對定向生的就業去向、獎學金設定、定向就業協定簽訂等有關要求應通過招生章程向社會公布 錄取時，教育部要求各有關省級招辦對高等學校定向...
高校安排定向就業招生計畫之前，應按教育部有關規定與定向就業單位簽訂用人需求協定書，經主管部門審核後，報教育部備案。教育部要求高校對定向就業招生的宣傳工作做到詳細、明確，對定向生的就業去向、獎學金設定、定向就業協定簽訂等有關要求應通過招生章程向社會公布。錄取時，教育部要求各有關省級招辦對高等學校定向...
自我價值定向(self-worth orientation )是指個人的自我價值定位(選擇)和自我價值狀況,決定著個人指向特定對象(包括自身)和在特定情境中的社會行為,並且個人與周圍世界、他人及其作為客體的自我關係,也是由其自我價值定位和自我價值狀況決定的。在外在環境壓力相對穩定的情況下,一種態度與具體行為之間一致性的高低,或對...
．定向運動是一項不需任何花費的民眾性體育項目。所需的只是一張好的定向地圖和一個指南針。服裝可穿著定向專業套裝，也可只是普通運動服裝。．定向運動是一項探險尋寶體育項目。給你驚險刺激的人生經歷。．定向運動是一項廣交朋友的社交性體育項目。在這裡，不論男女老少，種族背景，文化階層，社會地位，相互交流，共享...
普遍的道德原則定向 （ universal ethical principle orien-tation），亦稱“良心或有原則的定向”。科爾伯格提出的道德認知發展理論中第六個階段的道德。個體有了某種抽象的、超越法律的普遍原則的概念，承認這類概念的合理性，並願承諾這些原則。這種承諾或服從不是出自社會的壓力或社會契約，而是出自自己的良心。良心...
心理定勢指心理上的“定向趨勢”，它是由一定的心理活動所形成的準備狀態，對以後的感知、記憶、思維、情感等心理活動和行為活動起正向的或反向的推動作用。思維定勢（Thinking Set），也稱“慣性思維” ，是由先前的活動而造成的一種對活動的特殊的心理準備狀態，或活動的傾向性。在環境不變的條件下，定勢使人能夠...
貧困地區專項招生計畫（國家專項計畫）是指由教育部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、國務院扶貧辦共同制定的一項專項計畫。主要內容是在普通高校招生計畫中專門安排適量招生計畫，面向集中連片特殊困難地區（貧困地區）生源，實行定向招生，引導和鼓勵學生畢業後回到貧困地區就業創業和服務。2012年3月19日，...