知性與創造:日中學者的思考

知性與創造:日中學者的思考

本書是由中日學術交流組織“日中人文社會科學學會”主編的一本論文集,是連續輯刊中的第三本。作者為中日兩國學者。該論文集主要設有【哲學·史學·宗教】【文學】【社會學·人類學】【教育學·語學】【專題訪談】等幾個欄目,共收輯論文22篇。本書是中國改革開放以後,海外以中國學者為主、中日兩國學者共同開展學術交流與研究的結晶。

基本介紹

  • 書名:知性與創造:日中學者的思考
  • 作者:日中人文社會科學學會 
  • ISBN:10位[7500463766]13位[9787500463764]
  • 定價:39.00元 
  • 出版社中國社會科學出版社
  • 出版時間:2007-1-1
目錄
【哲學·史學·宗教】
西周與漢學——其師友和大阪的儒學(下集)
日本文化中的老莊思想舉例
對東瀛訪書的新階段的思考——偽滿洲科技文獻鉤沉
中日三階教的比較研究
關於早期英國人聚居澳門的考察
【文學】
論古典詩文名句在中國文人園林中的現實化表現——以蘇州園林為例
李伯元之夢解析——以《官場現形記》第六十回為中心
秋海棠——淪陷時期上海的象徵標誌
“怨”的代價——談張愛玲遺作《同學少年都不賤》的“毛病”
《烏鴉》:另類留學圖景帶來的衝擊
試論台灣新文學初期的小說
狂言中的茶道小考
論阿關之“壯”的本質
【社會學·人類學】
關於“日本人勞動觀念”再考——追溯其歷史變遷過程中的思考(下)
從徵婚廣告看中國人的擇偶觀——以《北京晚報》和《新民晚報》為例
風水師和市場經濟
沖繩墓葬文化結構的多重性淺析
“先祖之窟”信仰及神話傳說探討——以阿爾泰語系突厥、蒙古為例
自然環境與相關口頭傳承的民俗學研究——水鄉紹興有關水的傳說故事分析
【教育學·語學】
日本道德教育史上的愛國主義教育
關於偽滿洲日本人漢語檢定考試的研究——檢定考試輔導雜誌《善鄰》的語學價值
當前日中兩國中學生的相互國家認知
【專題訪談】
訪談錄——關於上海淪陷時期的話劇
【附錄】
投稿須知
編後記

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