皮書

皮書

“皮書”是社會科學文獻出版社近幾年推出的大型系列圖書,皮書它們由一系列權威研究報告組成,在每年的歲末年初對每一年度有關中國與世界的經濟、社會等各個領域的現狀和發展態勢進行分析和預測。據介紹,“皮書”最早是以白皮書的形式出現在十八、十九世紀的英國,按顏色分有藍皮書、綠皮書、黃皮書、白皮書等。 白皮書一般特指政府文告。藍皮書通常代表的是學者的觀點或者研究團隊的學術觀點。綠皮書是針對所觀察研究的對象,帶有可持續的意思,與農業、旅遊、環境等有關。黃皮書主要同世界經濟、國際問題研究有關。

基本介紹

網站簡介,起源,類型,共同特點,四個特性,就業藍皮書,

網站簡介

“皮書”是社會科學文獻出版社近幾年推出的大型系列圖書,它們由一系列權威研究報告組成,在每年的歲末年初對每一年度有關中國與世界的經濟、社會等各個領域的現狀和發展態勢進行分析和預測。
皮書皮書

起源

“皮書”最早是以白皮書的形式出現在十八、十九世紀的英國,按顏色分有藍皮書、綠皮書、黃皮書、白皮書等。

類型

白皮書一般特指政府文告。藍皮書通常代表的是學者的觀點或者研究團隊的學術觀點。綠皮書是針對所觀察研究的對象,帶有可持續的意思,與農業、旅遊、環境等有關。黃皮書主要同世界經濟、國際問題研究有關。目前,國際系列大部分以黃皮書來標示。

共同特點

內容涉及到經濟、社會、文化、金融、法制、醫療、房地產、旅遊、人才、教育等經濟社會生活的方方面面,具有極強的現實針對性和原創性。

四個特性

第一,必須是資訊類產品。皮書的讀者定位於大學本科及以上學歷水平的專業知識群體,職業分布集中在黨政事業單位領導幹部、各類企業及社會組織的管理者,以及國外和中國有交往的使領館、商社、跨國公司、諮詢公司等。由此可見,皮書不是一種供普通大眾閱讀的出版物,而是一種根據讀者需求程度的不同,供某專業或與之相關人員查閱的資料,是具有很強實用性的資訊類產品。
第二,必須是周期性的連續出版物。皮書的出版不是一次性的,而是連續性的,一次性的產品不能被稱為皮書。皮書和研究論文集的區別在於論文集沒有內在的邏輯結構,研究信息和數據的時效性和內在邏輯性不能跟皮書進行比較。從嚴格意義上講,以一年為時間單位,在中國最好的皮書出版時間為年底至“兩會”前,也有以財政年度作為報告期的。此外,所有皮書都要有周期性,即一定的、相對連續的時間跨度。
第三,必須有空間範圍,產品的論域必須是某個特定的地域或領域。皮書的對象可以是巨觀的,也可以是微觀的;可以是總體的,也可以是專題的,但無論如何它們都是有關某個特定的地域或領域。這裡所謂“地域”是指無論全球、大洲,全國抑或是一個省、市的分析研究,視野和信息採集都要有空間分布。這裡所謂“領域”包括學科和行業,其中學科可以是交叉性的邊緣學科,行業也可以是新興的行業。在皮書論述過程中,以某學科或行業內部橫向或縱向的空間分布為起點,按某一事件、任務或時間的順序來分配。
第四,必須使用社會科學的視角和方法。皮書所論及的領域本身也許並不屬於社會科學的範疇,如醫療衛生、能源等,但皮書的作者必須用社會科學(如經濟學社會學政治學等)的視角來審視對象,用社會科學的定量方法(如模型、個案、統計、問卷等)來處理對象。

就業藍皮書

就業藍皮書2009年中國大學生就業報告
2008年本科院校就業率同比下降2個百分點
2008屆大學畢業生自主創業比例為1%
2008屆本科畢業生半年後就業率最高的專業大類是工學和管理學。
2008屆本科畢業生半年後就業率最差的是法學和哲學,高職高專就業率最高的是資源開發與測繪大類,最差的是旅遊和文化管理大類。2008年畢業半年後仍未就業人數最多的十個本科專業失業人數為10.75萬人,占了本科失業量的35.9%,其中有八個專業同時也是2007屆畢業生失業人數最多的專業:法學計算機科學與技術英語國際經濟與貿易工商管理漢語言文學電子信息工程會計學。畢業半年後仍未就業人數最多的十個高職高專專業失業人數為14.67萬人,占了高職高專失業量的34.2%。其中七個專業同時是2007屆畢業生失業人數最多專業:計算機套用技術、機電一體化技術、電子商務、會計電算化、物流管理、計算機網路技術、商務英語。 藍皮書還指出,統計數據表明,製造業雇用了本科畢業生的27%和高職高專畢業生的31%,是應屆大學畢業生最大的就業行業。民營企業和個體企業是2008屆大學畢業生就業最多的僱主類型,雇用了34%的“211”大學應屆畢業生、44%的非“211”本科應屆畢業生和60%的高職高專應屆畢業生。2008屆大學畢業生就業最多的僱主規模是300人以下,“211”為36%、非“211”本科為47%、高職高專為54%。
大學畢業生亟需改進溝通和創新能力
2008屆大學畢業生的科學思維能力、動手能力、理解與交流能力較好,較低的為套用分析能力、管理能力。藍皮書認為,目前,本科畢業生亟需改進的基本工作能力是有效的口頭溝通、談判技能和說服他人等;高職畢業生則是有效的口頭溝通、積極學習和說服他人。這些亟需改進的能力歸屬於溝通和創新能力。同時,藍皮書還表明,據統計分析,本科與高職高專的畢業生對僱主的滿意程度分別為70%和68%;“工作要求與壓力”不滿意度最低,不滿意度最高的是“薪資福利”和“個人發展空間”。其中,2008屆大學畢業生對“政府機構/科研事業”類僱主的滿意度最高,對“民營企業/個體”類僱主的滿意度最低。然而民營企業是應屆大學畢業生的主要僱主。2008屆大學畢業生對不同規模僱主的滿意度的總體趨勢是:僱主規模越大,滿意度越高。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們