百子文

《百子論文》是一個社會公益文化品牌，起源於廣東東莞市清溪，是在政府指導與民間承辦的模式下建立起的一個文化探索交流平台。《百子論文》的自我定位是“立足本土，放眼世界，打造一個不分國界，不分民族的文化交流平台，繼承和弘揚古今人類文化，探索人生的積極意義，倡導人們結合生活現狀，把古今中外人類優秀文化教育落實到生活實踐中去，為促進人類可持續發展與和諧搖旗吶喊，創建一個多元文化和諧共處的典範，培養一批傳播優秀文明的火種，在新的社會條件下樹立時代的道德觀。”

基本介紹

• 中文名：百子論文
• 起源：廣東東莞市清溪
• 屆數：2
• 性質：社會公益文化品牌

《百子論文》簡介

《百子論文》活動從2007年起，迄今為止已經成功舉辦了兩屆，為豐富人們的文化生活貢獻了自己的力量。

《百子論文》榮譽

《百子論文》活動堅持文藝工作“三貼近”原則，依靠政府主導，社會支持，民眾參與的基本路線，得到

了政府官員和平民百姓的大力支持與熱心參與，被評為2008年度東莞市公益文化活動，影響甚大。

廣東省副省長雷於藍如是評論《百子論文》：“東莞社會辦文化的氛圍日益濃郁，而《百子論文》無疑是最佳的典範。”

廣東省文化廳廳長曹淳亮對《百子論文》寄寓了厚望：“東莞公益文化事業的繁榮和發展，提升了東莞城市文化的品牌，《百子論文》一定會為東莞文化新城建設添彩。”

2009年5月23日，在第九屆中國世紀大採風活動中被評為“中國文化創新品牌”。

《百子論文》活動

第一屆《百子論文》解讀名著 感悟生活

“最美不過夕陽紅，夕陽的幸福卻需要朝陽來回報，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，我們一定要以黃香為榜樣，做一個孝敬父母，關愛老人的好孩子。”如果你沒有身臨其境，你一定不敢相信這是一個國小二年級學生對成語《扇枕溫席》的解讀。

孩子眼中的世界

7月16日下午，文化中心影劇院內人聲鼎沸，備受關注的百子論文決賽正在這裡舉行。進入決賽的28位選手各自選擇自己熟悉的名著，和現場觀眾一起解讀名著，感悟生活。《伊索寓言》、《普羅米修斯》、《誰動了我的乳酪》、《老人與海》、《阿Q正傳》、《紅樓夢》等中外名著都成為選手們的解讀對象，選手們用豐富的肢體語言和形神並茂的講述，引經據典，慷慨陳詞。來自銀河學校的54號選手林潔茹解讀的是《恰同學少年》，她以偉大領袖毛澤東為新偶像，對現代青少年只知上網、只會遊戲的現象提出了批判。來自清溪中學的70號選手韓榮更是和現場觀眾一起探討了人生的虛無和生命的輪迴，他仿佛一位西哲，向現場觀眾展示了一個孩子眼中的世界到底是怎樣的。這些頗富創意的解讀，讓現場觀眾在讚賞之餘又多了一份驚嘆。

新莞人子女同場競技

作為清溪鎮萬眾矚目的文化盛會，百子論文吸引了數百位選手報名，光初賽就進行了整整兩天。作為各校素質教育成果的集中展示，我鎮新莞人子弟學校並沒有缺席這一文化盛宴。在進入決賽的30位選手中，就有來自銀河學校和紅星國小的多名新莞人子弟參加了角逐，他們也用自己的表現宣告了自己的存在，紅星國小張錦麗同學解讀的《諸葛亮草船借箭》也是頗有創意。

經過激烈角逐，來自的清溪中心國小的吳蘊文、來自紅星國小的張錦麗和來自清溪中學的王麗麗同學技壓群雄，獲得一等獎，清溪第二國小的黃熙彤、第三國小的寧鵬、清溪中學的孫巧玲、中心國小的龍嘉韻及銀河學校的林潔茹等五位同學獲得二等獎，三等獎則由清溪中學的洪丹等8位同學獲得。

獎別	名次	組別	參賽者	輔導老師	學校	最終得分
一等獎	1	EA017	吳蘊文	張玉萍	中心國小	97.2
一等獎	2	EB034	張錦麗	馬哲勇	紅星國小	96.6
一等獎	3	YB093	王麗麗	劉杭	清溪中學	96.46
二等獎	4	EB041	黃熙彤	李雅華	第二國小	96.16
二等獎	5	EB040	寧 鵬	陸健全	第三國小	95.82
二等獎	6	YA075	孫巧玲	胡娟	清溪中學	95.7
二等獎	7	EB044	龍嘉韻	謝秋燕	中心國小	95.1
二等獎	8	EB054	林潔茹	楊先哲	銀河學校	94.2
三等獎	9	YA071	洪 丹	劉巧蘭	清溪中學	92.1
三等獎	10	EB043	劉璐璐	趙衛敏	銀河學校	92
三等獎	11	EA013	熊 彧	豆秋獻	第三國小	91.9
三等獎	12	EB023	李宇超	豆秋獻	第三國小	91.6
三等獎	13	EB026	莫煥芳	梁碧蘭	紅星國小	91.52
三等獎	14	EA016	肖淑文	劉巧媛	中心國小	90.86
三等獎	15	EB027	張嘉敏	莫敏如	中心國小	90.8
三等獎	16	YA082	楊 峰	陳穎	清溪中學	90.8
優秀獎	17	EB030	張翠如	豆秋獻	第三國小	90.76
優秀獎	18	EB050	王 蔚	李海欽	第三國小	90.6
優秀獎	19	EA012	劉雨婕	張玉萍	中心國小	90.6
優秀獎	20	YB098	雷麗君	樊紅文	清溪中學	89.66
優秀獎	21	YB092	鐘翠娟	顧凱	清溪中學	88.86
優秀獎	22	EB057	沈美嘉	李海欽	第三國小	88.8
優秀獎	23	EA001	黃千依	吳國雲	中心國小	88.8
優秀獎	24	EA006	李昱睿	李海欽	第三國小	88.4
優秀獎	25	EB046	張偉雙	陸健全	第三國小	88
優秀獎	26	YA070	韓 榮	陳穎	清溪中學	87.6
優秀獎	27	YB097	黃日江	劉杭	清溪中學	87.4
優秀獎	28	YA084	徐旭如	楊先哲	銀河學校	84.5

第二屆《百子論文》快樂升級 放飛夢想

6月2日，清溪鎮第二屆《百子論文》活動話劇和小品大賽在文化中心影劇院成功舉辦，多達十二個作品進入決賽。現場觀眾爆滿，除了鎮領導、學生、老師、家長外，還有很多民眾和記者，賽程中高潮迭起，喝彩聲不斷。經過激烈角逐，最終中心國小的話劇《囫圇吞棗學成語》、第三國小的小品《打賭鬧風波》分別攬獲桂冠。

《百子論文》活動是清溪鎮一個常態的文化交流平台，它有很豐富的內容，主要側重於對人的道德和素質的培養。比賽只是它的重要組成部分，就像學校為檢驗教學成績進行的考試一樣。從2008年首辦以來，《百子論文》結合實際，深入生活，已經被打造為清溪聞名的公益文化品牌，在第九屆中國世紀大採風活動中被評為“中國文化創新品牌”。

《百子論文》組委會表示，《百子論文》能獲得這么大的榮譽，決不是幸運使然，是與《百子論文》崇高的理想、不懈的追求、深邃的內涵和卓越的品質分不開的。清溪人民通過對人類文明的探索和研究，得出一條規律，在現在全球化的大環境下，只有優秀的文化，才能讓人類找到歸屬感，找到人生準確的坐標，才能把人心凝聚在一起，找到民族自信心，找到人類的大愛。那時一切矛盾和戰爭的根源就會煙消雲散，所有棘手的問題才會迎刃而解。《百子論文》融聚了清溪人民的智慧，是清溪人民洞察社會，結合生活現狀，把古今中外人類優秀文化教育落實到生活的一種實踐。

在中華民族實現偉大復興的過程中，文化主體性的確立至關重要，它標誌著向全世界輻射中華文明軟實力的成功構建。《百子論文》活動的自我定位是立足本土，放眼世界，打造一個不分國界，不分民族的文化交流平台，弘揚和發展中國傳統文化和世界先進思想，創建一個多元文化和諧共處的典範，確立中華文化的主體性，培養一批傳播優秀文明的火種。

《百子論文》活動一直以來遵循“政府引導、社會支持、人民參與”的基軸，貫徹文化活動的“貼近生活，貼進實際、貼近人民”三原則，採取演講、評論、讀經、習典、辯論、體驗、話劇、小品、才藝等大眾喜聞樂見的形式，寓教於樂，把親職教育、學校教育、社會教育有機地融合在一起，成為帶動清溪人民學習、交流、進步的平台。

《百子論文》活動是由清溪宣傳教育辦，清溪文廣中心，清溪總工會，共青團清溪鎮委，清溪電視台，清溪報社聯合主辦，新世紀書店承辦，百年好合和長城教育協辦，廣東啟明星數碼科技有限公司贊助。

《百子論文》組委會有關負責人還透露，各主辦單位有信心把《百子論文》打造成含金量最高的文化品牌，因為《百子論文》是純公益性質的文化品牌，這個品牌不為博取一絲一豪的私有利益，過去不會，現在不會，將來更不會！它不屬於某個人、某個集體、某部分群體，它是屬於全人類的，為整個世界謀利益謀幸福的，念念不忘志在聖賢，引領全世界走向和平與發展，要無愧於這個屬於中華民族的時代，繼承祖先為天地立心、為生民立命、為萬世開太平的大志，為世界創和諧，為人類建大同！《百子論文》願廣交海內外朋友，與天下有志之士一起，來完成人類的這個美麗的夢想。

有志者事竟成，有大心，有大願，有大行，《百子論文》已經鼓起風帆，吹起號角，披荊斬棘，破浪起航，開始了偉大的征程。願這艘滿載著人類偉大夢想和追求的艦船前途一片光明祥和。

名次	學校	名稱	導演	編劇	演員	總分
1	中心國小	囫圇吞棗學成語（話）	莫敏如	黃頌輝	葉淑萍、劉雨薇、劉紫怡、王詩彤、王澤、蔣晨陽、熊思遠、鐘子瑤	96
2	第二國小	狐狸和小兔（話）	李雅華	徐俊紅	黃致妤、李雪婧、薛曉璐、陳慧玲、曹文釗、黃子浩、陳錦波	92.4
3	第一國小	群鳥學藝（話）	譚細玉	劉縣	盧子毅、孫東渝、姚岳君、曾瑤、莊麗琳	91.4
4	第三國小	老鼠祝壽（話）	何婷婷	何婷婷	吳嘉俊、殷偉樂、江立業、楊細敏、潘豪	90.8
5	第二國小	英雄王二小（話）	何景霞	江海媚	陳鍔、王海傑、林曉宏	89.4
6	晨光學校	灰姑娘（話）	宣紅	王福團	徐子怡、文鈺菲、陳美宏、吳志豪、安傑、杜曉琦、李冕、劉興昌、鄧旭星	89
名次	學校	名稱	導演	編劇	演員
1	第三國小	“打賭”鬧風波（小）	鄭金雁	袁的滌	吳穎、鄧嘉慧、楊少傑	97
2	中心國小	好人先生（小）	徐若龍	張亮文	鄧芸議、陳清萍、余曼婷、王國靖、廖凱彬	95.4
3	第二國小	難洗的腳（小）	李雅華	李雅華	藍依璐、劉志才、李雅華	91
4	綺麗學校	摩登奶奶學英語（小）	文陳生	文陳生	高靈輯、韓繼文、陳龍	90.8
5	紅星國小	家有女兒（小）	馬哲勇	馬哲勇	馬哲勇、馬月貝、莫煥芳、林雪芬	89
6	清溪中學	夢的起點（小）	楊燕平	李志偉	李志偉、楊燕平、黃阿玲、李秋香、陳晶晶、金日光、莫式東、溫志雄、曾烔鑫、黃嬌燕	88.2

《百子論文》的夢想

世界局勢的變化讓中國文化有了發展的歷史契機。隨著中國成為世界第二大經濟體，中國的文化也進入全球關注的視線。海外首先颳起一股中國傳統文化風。其實上世紀末期，拉美文學的爆發就吸收了大量中國古文化的元素。這股旋風隨即又轉向國內，在十三億國人中，掀起了持久的國學熱，出現了各種各樣形式的國學研究組織和傳播媒體。《百子論文》也是這大眾中的一個。

《百子論文》立願向全社會傳播一種新的教育方法，把親職教育、學校教育、社會教育、宗教教育有機地結合在一起，與現代全世界通行的科學技術教育相輔相成，彌補其對社會倫理道德教育重視的不足。

百的含義就是多的泛稱，子在現代可以解釋為傑出人才，論文可以解讀為思想和精神，合起來講就是各種各樣傑出人才的思想和精神。這些思想和精神代表了人類的智慧的總和。

《百子論文》認為任何一種思想和精神都有其特性，同時又擁有絕對不變的共性。一即是多，多即是一，任何社會文明在升華後的程度上是高度統一的，而不是不可調和的關係。文明衝突論的觀點本身就是一個偽命題，這種錯誤的論調只能對人類產生相當嚴重的不良後果。

《百子論文》認為只有人心才能真實地反映人類文明，語言和文字只是真實智慧的一個投影。所以要傳承文明，只有辦教育、培養出人才這一條路。基於這個觀念，《百子論文》一定要建立獨具特色的教育體系，估且可以命名為“百子書院”。

《百子論文》對未來進行了展望，提出了五年願景：紮根清溪，以廣大的人民為目標，樹立一些優秀的榜樣，以這樣的星星之火，逐步造成燎原之勢，樹立個人的品德，樹立社會的公德，提升國人的民族自信心，重塑社會的道德責任感，繼承和發揚中華民族的優秀文化，在與世界融合的過程中創建與世界各民族多元文化和諧共處的思想典範。