留守少年(社會問題)

留守少年(社會問題)

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農村留守少年一直是整個社會關注的焦點問題。這或許是因為或相對來說,留守少年年齡小、生活自理能力差,個人的健康和安全更易受到傷害,因而更易引起社會關注。眾所周知,留守孩子無法和父母生活在一起,往往由爺爺奶奶或外公外婆等親屬隔代教育、隔代管理。但國中階段的留守少年則不是這樣,他們正處於自主欲望日增、叛逆性漸強的階段,隔代長輩無力管教。與以前的同事聊天得知,目前農村留守少年最大的問題是他們竭力自塑自己的“獨立王國”,處於管教失序狀態。

基本介紹

  • 中文名:留守少年
  • 性質:整個社會關注的焦點問題
  • 別名留守兒童
  • 困境:情感關懷缺失
概念,留守少年現狀及困境,現狀,困境,農村留守少年犯罪特點和形成原因,留守少年問題的解決建議,留守少年犯罪案例,案例一,案例二,

概念

留守兒童本意相同。只是在年齡上稍作改動。特質14周歲到18周歲之間的因父母外出務工,獨自居住農村或投靠親戚的農村青少年。

留守少年現狀及困境

現狀

首先,留守少年的經濟支配能力大大增強。多數家長外出打工較前些年收入有所增加,其存在“以多給些生活費來補償情感關懷缺失”的心理。與年齡較小的留守兒童的生活開銷均由隔代長輩主導不一樣的是,國中階段的少年基本上吃住在校,家長寄的生活費即使不是全部,至少也是大部分交給孩子支配。經濟支配能力的增強是這些缺乏自我約束和自我管理能力的留守少年“脫求學之正軌”的直接誘因。

困境

其次,隔代長輩既無法支配留守少年的經濟,更無法引導下一代的學習和生活,更不用說進行批評教育了。這自然是因為如今孩子少,隔代長輩對其“寬有餘,嚴不足”,孩子“不聽話,不好管教”就成為當下農村一種普遍的感慨。
基於留守少年的這種生活背景,其淪為“犯罪後備軍”就絕非杞人憂天。心理學研究表明,在少年期,孩子個人價值觀正處於構建階段,極易受到外部環境的感染。在當前社會上不良誘因瀰漫的環境下,如果對留守少年可能出現的不良傾向不及時地加以矯正,就很容易出問題。

農村留守少年犯罪特點和形成原因

同一社會形態的同一國家,在一國經濟的不同發展時期,表現出的犯罪現象與類型也不盡相同。經濟蕭條期大多呈現暴力取財型與尋釁滋事型犯罪現象,經濟上升期或快速發展期則出現職務犯罪與破壞社會管理秩序犯罪現象居多。因此,分析某一犯罪現象攀升的原因,必須有的放矢,採用實證研究方法,探討犯罪現象產生的共同原因與表現出的共同特徵。農村留守少年這一特殊群體,由於其本身的特殊性,注定其犯罪因由與犯罪特徵的非常性。就其犯罪特徵綜括起來有以下表現。
第一,犯罪類型多為暴力型。由於嚴重缺失親情撫慰,其犯罪往往表現出不計後果,隨意性強,盲目性大,手段殘忍。第二,模仿特徵明顯,手段花樣不斷翻新。且模仿成人作案多表現為智慧型性、暴力性和預謀性犯罪。過去,少年作案手段是採取原始的、簡單的手段,如扒竊、順手牽羊、挖洞、鑽門洞、翻牆入院、撬門扭鎖,如今,少年作案也開始採取快速、科學、技術的手段,如開車行竊、麻醉、移屍、破壞現場;適用玩具槍、獵槍;蒙面、戴手套、綁架、寫恐嚇信等。第三,團伙犯罪突出,破壞性大,打擊難度大。往往模仿武俠小說、武俠影片中的幫派活動形式,結夥成幫、結夥成派,共同進行犯罪活動。第四,流竄犯罪嚴重,犯罪低齡化,且低學歷者居多。其中文盲、國小學歷與國中學歷者占有大幅比例。
綜上所述,留守少年群體犯罪所表現出的與成年人犯罪之不同特徵,說明了農村留守少年犯罪現象產生的原因的特殊性。從心理角度分析,農村留守少年犯罪的原因主要表現為以下幾方面:第一,獵奇心理。好奇是未成年人的天性。然而由於他們的社會閱歷淺,是非判斷能力弱,容易受外界不良因素的誘惑,缺乏良性的誘導,從而容易隨心所欲,誤入歧途。最主要表現在色情犯罪、網路犯罪與毒品犯罪等方面。第二,僥倖心理。行為人往往基於一定的需要產生出行為的動機,但同時意識到該行為的不當性,因而對於放棄還是繼續實施該行為產生了強烈衝突。有些個體在面臨某種強烈的利益誘惑時不願放棄該行為,而寄希望於該行為之不被發現,從而逃避該行為可能帶來的羞辱、懲罰等不利後果。正是這種僥倖、投機心理,促使未成年人去實施犯罪行為。第三,盲從心理。由於年少不更事,缺乏辨別是非、美醜能力,往往不加區分地去模仿影視中幫派活動的形式,結夥犯罪。有的則由於受到成年犯罪人的教唆、誘導與脅迫,而盲目服從,稀里糊塗地走上犯罪道路。第四,報復心理。留守少年自幼父母長期不在身邊,容易受到侵犯。同時缺乏良好的人生與道德觀的教育,心理不健康,遇事不沉穩,控制力不強,報復情緒濃,受到委屈無法承受,遇到不順心易生妒恨,繼而進行報復。
自然,引發犯罪的原因是多種多樣的,以上只是從心理學的角度予以剖析而已。然而從犯罪學的角度分析,農村留守少年犯罪的原因還應包括如下社會因素:
首先,學校教育的缺失,尤其表現為不良的學校風氣。具體體現在學校中的人際關係、學習氣氛和紀律狀況不符合一般的社會期望和道德要求的現象。學校是培養人健康成長的地方,因此,學校制度和生活的各個方面,都應當有利於兒童和少年學生的成長。但是,風氣不良的學校會促使犯罪心理和犯罪行為的產生。國外研究表明,不同學校的少年犯罪率有很大的差別,有的學校的少年犯罪率很高,有的學校的少年犯罪率很低,的確存在著一些少年犯罪率很高的“少年犯罪學校”。究其原因就是學校教育所表現出的差異性。同時,在目前“升學率乃學校生命線”指揮棒的驅動下,絕大多數學校只片面追求高升學率,而忽視了對學生的情感與心理健康的關注,繼而導致學生兩級分化。對所謂的“問題學生”,儘管學校發現了問題所在,也往往趨向於只片面看到成績差的表象,而忽視對其進行心理健康教育,培養其養成健康高尚的人格。人格的形成過程,是一個文化薰陶的過程。犯罪學的實證研究表明,置身於低層次文化氛圍中的個體,因其人格形成上的缺陷,如需求層次低、社會責任感淡漠、缺乏自制力、行為趨向於粗暴等,不僅犯罪率較高,而且往往易於實施暴力犯罪和激情性犯罪,犯罪動機也大多源於滿足感官刺激和物質利益的需要。
其次,不良社會環境的影響。環境是指個體置身於其中的整個外部世界,包括自然環境與社會環境。不良的社會環境催促著農村留守少年犯罪動機與犯罪意圖的形成。由於受暴力音像製品的影響及周圍沾染了不良行為的所謂“朋友”的慫恿,意志薄弱的留守少年便會萌發嘗試、模仿、尋求新鮮感、刺激感的欲望,不惜以身試法,獲取一時的快感,走上不歸之路。
最後,家庭環境的影響。家庭作為社會的細胞,承擔著教育子女、使社會普遍認同的道德規範和行為準則能夠內化為他們人格結構的組成部分的職能。這種內化過程其實質就是父母在日常生活、工作及學習過程中的言傳身教過程。由於父母長期遠離家鄉,嚴重缺乏與子女的正常溝通,導致這種言傳身教作用無法正常發揮,留守少年每天面對的除了孤單還是孤單,父母的榜樣作用無法在他們身上得到顯現。長此以往,留守少年的保護、尊重、安全和愛的需要不能得到滿足抑或得到不當滿足。而這種情形越多越持久,對小孩心理破壞的機率就越高,從而抑制子女正常的情感發展,最終形成冷酷、粗暴、極其敏感和極端自私、具有攻擊性等不良心理定勢,為日後走上犯罪道路埋下隱患。

留守少年問題的解決建議

國家未有關檔案出台。只能參考社會輿論檔案及規章制度
留守兒童問題是伴隨工業化、城鎮化進程和勞動力轉移產生,並將長時期存在的社會問題,解決好這個問題,關係到未來人口素質勞動力的培育,關係到農村經濟和社會的協調發展,也關係到社會穩定和可持續發展。堅持以人為本,認真貫徹中央《關於推進社會主義新農村建設的若干意見》和《關於加強未成年人思想道德建設》的精神,就必須從法律、制度層面整體地加以考慮和解決。
(一)各地政府和教育部門應根據本地實際情況,合理調整學校布局,加大寄宿制中心學校建設,讓留守兒童儘量住在學校。
(二)建立多種形式的留守兒童的保護網路。比如建立以父母,親屬為主體的家庭監護網路,以基層組織為主體的管理網路,以學校老師為主體的學校幫護網路等,對留守兒童給予對口的幫助。
(三)調整人口管理制度,逐步取消戶籍差別,並將解決留守兒童問題與城市民工子女入學問題有機地結合起來,實行農民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問題。
(四)各級政府特別是教育部門應該給予一定的扶持和幫助,政府應合理分擔留守兒童的教育成本,取消所謂的借讀費和擇校費。

留守少年犯罪案例

案例一

南方都市報2月2日報導 湖北少年阿志突然“瘋”了。從前天下午3點開始,他先是揮舞鋼刀,逼母親跪在自己面前,並質問她,“你為什麼要把我生下來受罪?”昨日凌晨,他又踹開鄰居家門,潑灑食用油,焚毀了屋子裡的部分家具和衣服,並砸壞了電視機。當保全救火時,他又將自己反鎖陽台,赤裸上身欲跳樓。直到昨日中午11時,阿志被太和派出所的民警救下
持刀逼母親下跪
“為什麼要把我生下來受罪?”
白雲區黃莊南路,阿志的母親劉青(化名)正在出租屋裡洗衣服。提到阿志的名字,劉青的眼淚就流了下來。
“兒子當時有點不太正常了,整個人完全變了,不然不會這樣的。”少年阿志今年16歲,來自湖北武漢新洲一個鄉村。前天下午開始,他突然就“瘋”了。
1月31日下午3時,劉青正在屋裡睡覺。迷迷糊糊中,她被兒子的吵鬧聲驚醒。劉青看見兒子阿志雙手拿著刀,手上還戴著白色的手套。阿志是劉青的獨生兒子。可當時“他拿著刀,對著我晃來晃去,讓我跪下來!還大聲說,你為什麼要把我生下來受罪?”劉青痛苦地說。為了讓兒子冷靜下來,劉青給兒子跪下了。
“他媽媽沒辦法,跪著打電話通知我們。”阿志的父親老靖說。當時,在外面加煤氣的老靖聽到訊息後急忙通知幾個老鄉趕回家中。一名在場的老鄉說,他們趕到老靖家的時候,阿志已經漸漸平靜了下來。但他仍然一直拿著刀,聲稱要砍父母。
大家只好一起守著他。到了晚上,大家都回去睡覺了。阿志的父母不敢呆在屋裡睡,“怕被阿志砍,就跑到樓下的店鋪睡覺”。
潑菜油燒鄰居家
“一台電視機也被他砸穿了”
這是一棟五層高的小樓。阿志家租住在四樓的一套房內。
記者剛走到四樓的樓梯口,就聞到一股燒焦的味道。那是湖北武漢人老余的家。房間的牆壁已經被燒黑,老余正在清掃著被燒焦的布料碎片。他說:“我小孩的衣服、被子和一些家具被燒掉了,一台電視機也被他砸穿。”阿志家的對門住著來自武漢的老余。房子不大,一室一廳,還有一個小陽台。前晚,家裡並沒有人。“昨晚幸虧家裡沒人,不然還不知道要出什麼事情。”老余說。
“當時大概2點多鐘,他一腳把門踹開,然後把被子和衣服放在地板上,並把桌上的食用油潑在衣服上點燃。”出租屋的房東告訴記者,房子被點燃的時候,幸好村裡有保全從對面看到了。保全急忙打電話給房東。他立刻拿著滅火器來救火。
據稱,當時火不大,只花了十多分鐘,火就被人撲滅了。最先進入火場的保全告訴房東,湖北少年阿志一見到有人衝來老余家滅火,就自己跑到陽台上,並把自己反鎖了起來。
揮刀欲跳樓輕生
“拿出磚頭往消防氣墊上砸”
昨日上午8時30分許,住在白雲區黃莊南路的陳先生回家。路過一家汽車修理廠的時候,樓上有人朝下扔磚頭!他嚇壞了,急忙抬頭看,發現四樓一戶人家的陽台上,少年阿志正赤裸著上身,爬在陽台的欄桿上作勢欲跳樓。
“他還揮舞著刀,整個人看起來比較亢奮。”陳先生說。樓下,一輛警車停著。幾位民警正在勸說少年阿志。而消防車和救護車也隨後趕到現場。16歲的阿志身高1米6左右,下身穿著一條淺藍的牛仔褲,腳上穿著一雙白色運動鞋,長相文靜。
10時40分許,陽台上的阿志情緒越來越激動。消防隊員們把消防氣墊鋪開,以防發生意外。可當阿志看見消防隊員鋪好消防氣墊後,他又拿出磚頭往消防氣墊上砸。
阿志的父母一直在屋子裡,和民警一起勸說阿志。隨著時間的推移,阿志慢慢地有點疲倦了。一直揮舞著的刀也放了下來。11時10分,屋裡的便衣民警突然衝上將阿志抱住,並將他拖離危險地帶。幾分鐘後,穿上衣服的阿志被民警帶走了。
■他為何發狂?
這個家從來聚少離多
阿志的家很小,只有30來個平方大小。房東告訴記者:這裡的租金很便宜,每個月收的租金不足150元。但他們家已經有半年沒有交房租了。一室一廳,晚上,阿志就和父母都睡在一個房間裡。房間很亂,一台電視機擺在床對面的柜子里。
留守少年性格孤僻
阿志的老鄉說,這個家一直聚少離多。父母長期在外打工。阿志從小到大都是跟著家裡的四個老人住在一起。阿志的母親劉青說,只有過年的時候或者是暑假,阿志才能和父母相聚。所以,這個孩子的性格一直比較孤僻,不喜歡和別人交往。1年前,快要過年的時候,正在新洲一所學校讀初二的阿志坐著火車來到廣州。老鄉們說,阿志說他不想讀書了,因為學校經常有人欺負他。劉青和老靖雖然反對,但也沒辦法,就讓阿志留了下來。不過這個家依然聚少離多。劉青和老靖整天在外打工,阿志就呆在家裡看著電視。
突然發狂或患抑鬱症
“阿志這個人特別敏感,不知道是不是和之前在學校被欺負有關。”一位老鄉說。剛來廣州,阿志和樓下老鄉下象棋。但沒多久就吵了起來。“老鄉推了阿志一下,結果阿志就和父母說有人毆打他。他之前在市場上也找過老鄉玩,但沒多久關係也惡化了”。從此阿志的生活變得更加封閉。“1年多來,成天窩在家裡看電視,不跟其他人接觸,上次出門都不知道是什麼時候了。”劉青說。
房東告訴記者,10多天前,阿志開始出現一些不正常行為。大家都沒在意,直到前天,他終於發狂了。房東和阿志的一些老鄉猜測,阿志瘋狂的舉止與長久自我封閉的性格以及他的家庭生活關係很大。阿志的突然發狂,讓他們覺得,這個孩子可能患有抑鬱症。
昨日下午3時,老靖告訴記者,在派出所民警的安排下,他們一家人已經踏上回武漢的火車。這次離開廣州,他們打算專心回老家照顧阿志。

案例二

留守少年想被槍斃以遠離父母
少年荒唐
從小缺愛,心靈扭曲,覺得遠離父母最好的辦法就是“幹壞事被抓,最好被槍斃。”在他看來,要想“被槍斃”,最直接的就是犯殺人罪或強姦罪。
父母失職
將女兒、兒子留在老家由雙方父母照顧,他們外出打工十多年沒回過家鄉,對孩子的成長不管不問。一家四口沒拍過全家照,就連兒子的相片也沒有一張。
1月17日,自貢市大安區檢察院以涉嫌強姦罪批准逮捕了16歲少年陳冰。“父母只知道打我,我想被抓,但又不敢去殺人,我看新聞知道除了殺人,就是強姦小姑娘罪行最惡劣。”在交代作案原因時,陳冰簡短的話語震驚了在場的辦案人員。
為遠離家人他萌生惡念
現年16歲的陳冰是自貢市大安區永嘉鄉人,家裡排行老二。陳冰上過國小二年級後即輟學,或寄宿在爺爺家,或到牛佛鎮的外公家。
2009年,13歲的陳冰來到父母打工的廣東省佛山市。去年11月因與父母發生矛盾,回到永嘉鄉家中,成天無所事事。陳冰在交代中稱,父母只知道罵他、打他,外婆也不喜歡他,什麼事情都認為他不對,“除了我外公和姐姐關心我外,其他人都不喜歡我。”
今年1月6日早上8時許,陳冰在外公家吃早飯,與外婆發生爭吵。感到受了氣的陳冰跑到家後面的竹林里抽菸,抽完煙又回去看電視。“你還沒回去啊?”外婆的一句話,讓陳冰認為這是外婆在趕他出門。
陳冰交代,當天中午,他坐在山上發獃,腦海里全是父母經常打他、外婆責備他的場景。頓時,陳冰覺得,他應該遠離父母、遠離外婆,最好的辦法就是“幹壞事被抓,最好被槍斃。”在他看來,要想“被槍斃”,最直接的就是犯殺人罪或強姦罪,“我看新聞知道除了殺人,就是強姦小姑娘罪行最惡劣。”
6歲半小女孩無辜受害
6日中午12時30分左右,牛佛鎮女孩小敏帶著5歲的弟弟走在路上。小敏現年6歲半,是一名留守兒童,父母在外打工,與爺爺奶奶一同生活。
一路上,弟弟不肯走路,一直哭泣。小敏不理他,一人走在前面。當小敏經過山坡時,突然一個少年從山坡上衝下來,沒有言語,抱起她就往山坡上走。“你是哪個?我要回家去告訴我奶奶。”小敏一邊大聲喊叫一邊反抗。少年將其抱到山頂。由於現場環境僻靜,根本沒人能聽到小敏的呼救聲。把小敏抱到山頂的少年正是陳冰。陳冰不顧小敏反抗,強行對其強姦。
當天下午1時30分左右,小敏哭著回家。爺爺奶奶看到小敏下半身全是血,頓時嚇傻了。小敏把事情經過講了出來,兩位老人氣得捶胸頓足。
衛生所醫生檢查發現,小敏情況嚴重,須轉院救治。醫生撥打120的同時,向警方報警。當天下午6時許,小敏被送到自貢市第四人民醫院接受救治。經醫生初步診斷:外陰損傷、失血性休克,病情危重危及生命。後經家屬同意,醫生對小敏進行了手術搶救。目前,小敏病情已有好轉。
16歲留守少年的荒唐
接到報警後,自貢市大安區公安分局牛佛派出所立即展開摸排走訪。後經調查發現,居住在牛佛鎮其外公家的16歲少年陳冰具有重大作案嫌疑。7日清晨6時,辦案民警依法對陳冰進行傳喚和搜查。
在審訊過程中,16歲少年陳冰對強姦小敏的犯罪事實供認不諱。“在山上我想了很多,父母只知道打我,我就想去幹壞事被抓,最好被槍斃。”陳冰在接受訊問時稱,他想被抓,但是不敢去殺人,想到除了殺人就是強姦(罪行)最惡劣了。“我知道錯了,我這是強姦行為,我願意接受懲罰。”
對話少年父母
他們說得最多的是“後悔”
經多方聯繫,記者在陳凍的姨媽家中,見到了陳凍的父親陳永生、母親張淑華。陳永生說,陳冰1997年出生。娃娃2歲多時,他和妻子外出打工,外公帶大女兒陳雪,爺爺帶陳冰。
陳永生認為自己活得很失敗。他說,夫妻二人主要在廣東佛山的加工廠里打工,工資不多,除去房租、生活費後所剩無幾。十多年沒回過家鄉,每年春節寄回幾百元錢。一家四口沒拍過全家福,就連兒子的相片也沒一張。
2010年,陳永生把13歲的陳冰接到佛山。但夫婦倆早出晚歸,沒時間照顧兒子,更不說談心了,每天留下他獨自在出租屋裡看電視。
陳永生說,去年11月,在佛山因為一點小事打了陳冰。第二天,陳冰就跑回自貢。今年1月7日,陳永生接到哥哥電話,稱陳冰因涉嫌強姦被警方抓了。兩人趕緊往家趕。這是他們13年來第一次回來。再次見到兒子,已經是在看守所了。夫妻二人還去醫院看望了受害女孩小敏。“女孩的父母一直怪我們‘沒有把娃娃教好’,我們不敢多說話。”陳永生感到特別無助,他想為兒子犯下的錯誤予以彌補,但就連起碼的醫療費用也負擔不起。
採訪中,陳永生夫婦幾度流淚,他們說得最多的就是“後悔”二字。他們後悔自己沒文化,後悔沒有管教好兒子。陳永生希望兒子能在監獄裡好好改造,努力學習文化知識,出來後做個好人。採訪結束時,陳永生夫婦孤單地站在小路上。他們不知道兒子未來的路在何方,更不知道如何去平復兩個家庭的創傷。(文中人物均系化名)

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