基本介紹
- 中文名：甘肅省夏河中學
- 英文名：無
- 簡稱：無
- 學校屬性：中學
校名沿革,辦學規模,辦學特色,再創佳績,
校名沿革
1968年改為夏河縣“五·七”紅專學校。
1969年與拉卜楞國小合併成為九年一貫制學校。1970年又與該國小分離，恢復為夏河縣中學。
校園風采辦學規模
夏河縣中學擁有34675平方米的占地面積，教學區內建有教學樓、實驗辦公樓、綜合樓及食堂、宿舍、階梯教室，建築總面積為8315平方米。學校建有規範的排球場、足球場、籃球場及環形田徑跑道。學校圖書館共有藏書2萬餘冊，生均約18.8冊，有比較規範的圖書閱覽室。配備了6個較為先進的理化生實驗室，3個多功能教室、2個擁有60台電腦的微機室，並開通了寬頻網和遠程教育衛星接收系統。
該校現有27個教學班。其中國中部有15個教學班，共有學生715人；高中部有12個教學班，共有學生571人。全校學生總數為1286人。有漢、藏、回、撒拉、保全、土6個民族，其中少數民族學生占學生總數的55.4%。學校教職工總數為100人。專任教師88人，其中本科學歷教師66人，專科學歷教師21人，中專學歷教師1人；中學高級職稱教師9人，中學一級職稱教師23人，中學二級職稱教師48人，待評教師23人。高中教師學歷達標率為66.7%，國中教師學歷達標率為98.1%。
辦學特色
校訓：“以愛達和，以勤補拙，以實求真，以嚴促序”
校風：以“團結、求實、勤奮、創新”
教風：以“教書育人、面向全體、治學嚴謹、敬業精業”
學風：“勤奮、多思、誠實、進取”
培養目標：“學會做人、學會求知、學會做事、學會共處”
奮鬥目標：“內強素質外樹形象，辦人民滿意的教育”
辦學目標：“把夏中建設成為一所規模較大，校園文化濃郁，師生和諧相處，社會家長放心，教學設施先進，教學管理規範，教研氣氛濃厚，教師敬業精業，學生全面發展，辦學效益突出的甘南州示範性完全中學”
學校承諾：“為國家培育合格人才，為社會培育合格公民，為家庭培育合格成員”
辦學方針：以“德育為首，教學為主，育人為本，全面發展”
治校理念：“人和”
領導作風：“嚴、實、勤、公”
近年來，學校領導班子在縣委、縣政府的正確領導下，在教育局的親切指導下，努力實踐“嚴、實、勤、公”“四勤四及時”的工作作風，全校上下認真貫徹“德育是靈魂，管理是保證，質量是生命”的治校思想。在德育工作中，加大校風、教風、學風的整治力度，著力培養學生自我管理、自我教育、自我約束的意識和能力。以一個組織機構、兩個教育對象、三個德育內容、兩種管理方式、四塊落實陣地為體系，形成了具有該校特色的德育管理模式。
再創佳績
夏河縣中學全體師生不滿足已取得的成績，看到了與兄弟學校的差距，正以昂揚的鬥志努力構建一個科學、和諧、先進的教育管理新體系，為民族教育做出更大的貢獻。
