基本介紹
- 中文名：王米
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生地：安徽
- 出生日期：1984
- 性別：女
畫家簡介,作品特徵,從藝傳承,發展之路,畫作賞析,
畫家簡介
擅長齊派水墨畫法，繼承齊白石、婁師白、張仃藝術技法特色，並在國畫的基礎上有所創新，畫作簡練中有種生機勃勃的感覺。畫作中揉和婁師白、張仃老先生的技法，倚重傳統筆法，吸取民間藝術養分，筆力優美，構圖細緻，畫面空靈而有筆觸，蒼健卻顯腴潤，內涵豐潤，風格古樸而顯新意，別樹一幟；
作品特徵
王米的筆下不僅限於擅長花卉、翎毛、草蟲、墨蝦，在人物山水畫方面亦有其特色，並且能詩善文，可稱為當今多面造詣突出的女畫家。她的作品表現筆墨濃淡得益，意境清新，用色鮮而不艷，雅而不俗，師法自然，突出質感。
從藝傳承
按傳承論，其師祖齊白石是婦孺皆知的國畫大師、人民藝術家。“在中國近代繪畫史上，還沒有一個畫家能像齊白石一樣讓人們所喜愛。”（《白石老人的啟示》王明明《草間偷活---齊白石筆下的草蟲世界》代序）他的作品首先是在題材上突破了歷來士大夫畫家視野所及的領域，從鮮花美果到蔬菜糧食，從神鷹、仙鶴到青蛙、雛雞，從和平鴿、雨耕圖到燈籠、火炮、不倒翁，一般畫家看不到、想不到，所謂“不入畫”和無法表現的東西，都可以引起畫家濃厚的興趣，他都可以信手拈來，別出筆墨的高技和韻味。這使他的畫有了更廣泛的讀者，也為廣大讀者所喜愛。從師法古人、衰年變法到法外之法、自成家法，表現了齊白石輝煌的藝術成就。作為中國繪畫史上的一座豐碑，齊白石已經無可置疑地成為王米等後輩學生可供研究、可供借鑑、可供學習、可供發展的一個“傳統”。
在這個“傳統”裡面，婁師白的名字凸現了出來。婁師白在當今花鳥畫壇有著舉足輕重的地位，作為一名畫家，沒有幾個人能夠像他這樣，他的畫名和影響早已超出了畫壇範圍。婁先生畢生都在不遺餘力地學習研究和傳播白石繪畫藝術，為中國美術的繁榮和發展作出了傑出的貢獻。作為追隨齊白石半輩子的入室弟子，他為後輩踏出了一條完好的路。他使學生們相信齊白石大師沒有遠去，這甚至可以使學生們清晰地看到老人的影子。婁師白先生在這條路上執著地、無怨無悔地探索發揚著齊派畫技，王米感懷恩師道：婁老師一生孜孜不倦的傳承發揚著齊派畫技，為我們這些後輩鋪墊了藝術之路。當代畫壇大師張仃對於王米的藝術成長給予了豐厚的藝傳。
道路並不是一帆風順的。不管您願意不願意，在中國畫壇，人們很容易把婁師白先生的名字和白石老人的名字聯繫在一起。這幾乎成了人們的一個習慣。不管是書畫愛好者、專家、收藏家還是知道或者不知道婁師白先生名字的人都願意這樣去聯想，也自然會這樣聯想。在婁師白先生之子婁述德所整理的《婁師白藝術年表》中，我們可以看到婁師白先生與白石老人同籍湖南，自14歲就跟隨齊白石學畫，16歲正式拜師，直至齊白石去世，長達25年之久。因師生之誼，1937年，齊白石將婁師白的原名婁紹懷改為少懷，號師白，並刻了一方“師白”印章送他。從此，婁師白便與齊白石產生了千絲萬縷的關係。古雲：一日為師終身為父。這種近乎父子的關係首先維繫著中國傳統的繪畫教育模式，那就是師傅帶徒弟的古老方式，現如今這種方式又體現在婁師白先生與女弟子王米之間。事實上，在婁師白的藝術成長過程中體現了兩種繪畫教育方式，後一種則屬於現代美術教育體系，那就是正規的學院式的教育訓練。在這份《年表》中，我們還可以看到，婁師白1939年畢業於北平美術學校，同年考入北平輔仁大學美術專業。在這裡，他系統地研習了中西方美術理論，對中國畫有了更深刻的體悟，在創作上也有很大的提高，這些為王米的繪畫學習中提供了更為全面的知識養分。
