王海霞是深圳市田東中學國中數學教師，2022年榮獲深圳市五一勞動獎章。她線上上教學中創新採用實驗視頻教學法，將數學課堂轉化為趣味實踐課程。主持市級課題《國中數學“深度·增值”課堂最佳化策略研究》，推動數學教學改革。2020-2021學年連續兩次獲評鹽田區優秀教師，曾在全國課堂教學會診評課大賽及廣東省教師信息化大賽中分獲二等獎、一等獎。
基本介紹
- 職稱：國中數學教師
- 所屬單位：深圳市田東中學
- 市級課題：深度·增值課堂最佳化策略研究
- 主要榮譽：深圳市五一勞動獎章（2022）
- 教學獎項：全國評課大賽二等獎
教學成果,教研貢獻,所獲榮譽,
教學成果
2022年線上教學期間，王海霞與備課組設計“頻率的穩定性”課程時，創新採用“課前實驗+視頻錄製”教學模式，將傳統數學課轉化為參與式趣味課堂，顯著提升學生積極性與教學效果。其主持的《國中數學“深度·增值”課堂最佳化策略研究》市級課題（2021年立項），以培養高階思維和數學核心素養為目標，推動教學從“三表”向“三深”轉變。
教研貢獻
2020年，王海霞參與全國課堂教學會診評課大賽獲二等獎，同年獲廣東省教師信息化大賽一等獎。2021年主持的課題獲深圳大學教授團隊指導，被專家評價為“目標定位精準、理論支撐紮實”。其教學案例被收錄於2025年出版的《“深度·增值”教學流派的理論與實踐》專著第十三章。
所獲榮譽
- 2020-2021學年：連續獲評鹽田區優秀教師
- 2022年4月：入選深圳市五一勞動獎章擬表彰名單，同年5月正式獲頒該獎項
- 教齡期間：所在田東中學培養出鹽田區中考狀元，並獲全國課堂教學會診評課大賽二等獎及廣東省教師信息化大賽一等獎
