特崗教師招聘考試專用系列教材

內容簡介

2006年，教育部、財政部、人事部、中央編辦下發了《關於實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計畫的通知》(教師[200632號)，正式啟動“特崗計畫”，公開招聘高校畢業生到西部“兩基”攻堅縣農村義務教育階段學校任教。2006--2008年，國家共招聘特崗教師59000多人，覆蓋全國400多個縣、6000多所農村學校。“特崗計畫”的實施有力地緩解了農村地區教師緊缺的狀況及結構性矛盾，促進了農村學校面貌的變化，受到各地的普遍歡迎。

2009年，國家加大了“特崗計畫”的實施力度，實施範圍由西部12個省區和新疆生產建設兵團的“兩基”攻堅縣擴大到中西部22個省區的880多個國家級扶貧開發工作重點縣，65323名大學畢業生到這些縣的15000多所農村學校任教。教師(2009]1號檔案要求各地除落實國家“特崗計畫”外，還要積極實施地方“特崗計畫”。為鼓勵和吸引更多的優秀高校畢業生報考特崗教師，國家還出台了一系列的優惠政策。

雖然國家和地方擴大了特崗教師的招聘名額，但教師地位的提升、教師待遇的提高以及嚴峻的就業形勢使得高校畢業生對特崗教師產生了極大的興趣，注定了特崗教師招聘競爭的殘酷性。而各地考試內容各有側重，形式也不盡相同，國家對特崗教師招聘考試又沒有指定的專門教材，這使得考生的備考顯得無章可循，對渴望考取特崗教師的廣大考生增加了相當的難度。

那么，考生如何才能在各地的特崗教師招聘考試中脫穎而出呢?廣大考生本身擁有紮實深厚的專業知識固然重要，但得到對特崗教師招聘考試有深入研究和豐富經驗的專家系統的輔導和培訓則更為關鍵。

編輯推薦

為了幫助考生在較短的時間內高效、準確、及時地把握特崗教師招聘考試的命題命脈，組織各學科具有較高理論水平和豐富實踐經驗的專家、教授，編寫了針對特崗教師招聘考試的系列叢書。其中《專業知識歷年真題及專家命題預測試卷（中學歷史）》分為2009年四省市真題和八套專家命題預測試卷兩個部分。真題部分講解全面到位，強化應試能力；專家命題預測試卷部分立足真題，深入研究中學歷史科目，堅持穩中求變，側重能力考查，力求在提高考生應試能力的同時，掌握一定的教學技能技巧。本套試卷本著學以致用的原則，為廣大考生提供實戰演練的平台，將本科目學精學細。

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