父母改變孩子改變

父母改變孩子改變

《父母改變孩子改變》是由北京師範大學出版社於2009年3月出版的親職教育叢書,由兒童教育專家張文質先生撰寫並演講。叢書同時出版發行的是同名演講視頻光碟-VD。親職教育的成功與否,將決定家庭生活幸福的程度。無論父母的事業多么成功,孩子的教育一旦失敗,整個家庭就陷入災難。中國的教育遇到了新的問題。中國的孩子從來沒有像今天的孩子這樣生活在種種誘惑和痛苦之中,中國的父母也從來沒有像今天的父母這樣生活在惶惶不安和憂慮之中。為了每一個家庭的幸福,為了中華民族的復興,讓我們一起來關注親職教育。

基本介紹

  • 書名:父母改變孩子改變
  • 作者:張文質
  • ISBN:978-7-303-10183-2
  • 類別:1+1親職教育叢書
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2009年3月
  • 開本:170mm*240mm
  • 版 次:2009年3月第1版
圖書目錄,作者簡介,父母行動宣言,出版圖書,

圖書目錄

【卷一】
■ 征人啟事,尋找一個好母親
■ 太太懷孕,我發現滿街都是孕婦
■ 孩子喚醒了我們身上的智慧
■ 我長了一張生有女兒的臉
■ 讓“壞孩子”早點結婚
【卷二】
■ 天底下有三件難事
■ 深度焦慮的一代——做好父母比做好自己的工作更難
■ 你擔心過孩子會自殺嗎
■ 我們可能連改錯的機會都沒有
■ 生個孩子,生出了很多問題
【卷三】
■ 被上帝咬了一口的蘋果
■ 我們身上有多少改變不了的東西
■ 1%的靈感比99%的汗水更重要
■ 鐵是鐵,鋼是鋼,不要“恨鐵不成鋼”
■ 我的孩子為什麼不是天才
■ 生了孩子,你就不能“退貨”
【卷四】
■ 最重要的是和孩子生活在一起
■ 我的孩子會是莎士比亞嗎
■ 母親代表著安全
■ 全家一起吃飯,孩子更優秀
■ 在中國,每天有8%的父母不和孩子說一句話
【卷五】
■ 孩子,爸爸非常愛你
■ 一個擁抱勝過千言萬語
■ 聖母,為什麼一直抱著自己的孩子
■ 無論去哪裡謀生,你一定要帶上孩子
■ 孩子的信,讓人心碎
■ 下班的路應該是回家的路
■ 增加美好的聚會,減少無聊的應酬
【卷六】
■ 抓住關鍵期 贏在起始處
■ “三歲看大,七歲看老”說錯了嗎
■ “敏感期”有什麼特點
■ 給孩子無限耐心的愛
■ 孩子最需要父母的熱情鼓勵
■ 給孩子無限尊重的態度
【卷七】
■ “母本”很重要,範本更重要
■ “我們的事業是做個好父母”
■ “你的孩子身上帶的土少”
■ 你上的是快車還是慢車
■ 在古代,當動物還能像人一樣說話的時候
【卷八】
■ 請記住我的三個觀點
■ 一定要管孩子,關鍵是怎么管
■ 一本溫總理至少讀了一百遍的書
■ 化身為仙女的好母親
■ “獨生子女是教育不好的”
【卷九】
■ 管教從嚴是不是老一套
■ “你們中國人,好像不太喜歡孩子”
■ 把“一隻手”的教育改為“兩隻手”
■ 為什麼酒店裡沒有家庭客房
■ 從“手對手”到“肩並肩”
【卷十】
■ 如何和孩子說話·父母該做的12件事
■ 如何和孩子說話·父母不該做的12件事
■ 最重要的是保護孩子的心靈
■ 早期教育的過失會變成無盡的麻煩
■ 教育的起點是培養“正常人”
■ 你會一條道走到黑嗎
【卷十一】
■ 你對孩子的教育也是“一根筋”嗎
■ 教育真正變好,還需要40年
■ 人生是一場超長距離的馬拉松
■ “叫爸爸”,他教了孩子三萬多次
■ 你讀書的聲音,一定要讓我聽得見
【卷十二】
■ 戒律一,你不能想起了才教育
■ 戒律二,不能生氣了就教育
■ 戒律三,更為重要,特別要強調的是,不能當眾教育孩子
■ 戒律四,我們不能把和孩子交談,都變成對孩子的教育
■ 戒律五,要儘量避免消極教育
■ 戒律六,要儘量避免在孩子吃飯和睡覺時進行教育
■ 戒律七,一定要避免以別人的孩子作為簡單的對比,進行教育
■ 戒律八,教育孩子,不要“數罪併罰”
■ 給父母的20條建議
■ 給孩子的20條建議
【卷十三】
■ 新父母的100個教育信條

作者簡介

張文質(1963- ),男,福建閩侯人,教育學者,詩人。1983年畢業於華東師範大學中文系。系“生命化教育”的倡導人、負責人。《福建論壇》(社科教育版)執行主編,《明日教育論壇》和《慢教育叢刊》主編,入選中國教育報《讀書周刊》2007年十大推動讀書人物。多年來致力於“生命化教育”的理論研究和實踐探索,長期植根於中國小課堂,推動中國基礎教育的變革和發展。在研究和實踐過程中,創辦了1+1讀書俱樂部,推廣1+1式的讀書理念。

父母行動宣言

父母親總以為把孩子送進學校,孩子的教育問題就可以完全由學校負責。這些父母親沒想到,如果孩子在家庭生活中沒有養成好的生活習慣和學習習慣,這個孩子就很可能成為學校的“差生”、“問題兒童”。
直到孩子在學校成為“差生”,成為“問題兒童”,父母才開始請求學校的教師對自己的孩子提供特別的關照。
如果孩子已經成為“差生”,已經成為“問題兒童”,如果孩子在家庭里養成了壞性格和壞習慣,那么,無論學校的教師和校長多么努力,這個孩子將很難適應學校生活。
中國的父母願意為孩子出錢,他們讓孩子進入各種補習班和興趣班,但他們忘記了,最需要受教育的,恰恰是孩子的父母自己。
中國教育最嚴重的問題,
既是社會問題,也是家庭問題,既在校長那裡,也在家長這邊,不是教育孩子,而是教育父母。
世界各國教育的競爭,與其看作是學校教育的競爭,不如看作是親職教育的競爭。親職教育的成敗,同樣決定學校教育的成敗。國運的興衰,既掌握在政治家的手中,同樣掌握在家長的手中。
1+1新父母行動,因應中國親職教育的現實與世界親職教育發展的趨勢,由在中國當代基礎教育和親職教育領域卓有影響力的教育學者劉良華教授與張文質先生領銜主持,共同致力於探究親職教育中的核心價值、努力破解令人憂慮的教育困境,使新親職教育文化走進千家萬戶,以型塑下一代新父母與新兒童。只有父母改變才能引發兒童的改變,只有兒童改變,中國才有更美好的未來。
“1+1”,就是教育專家和名教師組成的研究團隊。
“1+1”,就是共同致力於締造更健全的社會與更健康的家庭。
“1+1”,就是新家庭教育理念與行動。
“1+1”,就是學校與家庭的攜手共進。
“1+1”,就是父母與兒童至真至誠的情意。
“1+1”,就是父母與兒童的相互潤澤、相互成全。
“1+1”,就是新父母與新兒童。
“1+1”,就是有愛和夢,對未來的愛和夢。

出版圖書

《父母改變 孩子改變》、《新父母學校》

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