《演講的藝術（中文版）》是2010年中國華僑出版社出版的圖書，作者是戴爾·卡耐基。本書不是一本教您如何發出悅耳之聲，如何說出優美之句的手冊，而是教你如何通過建立自信來提高自己的表達能力，如何通過有效的演講擴大自己的影響力。
基本介紹
- 作者：戴爾·卡耐基
- 譯者：王紅星
- ISBN：9787511304254
- 頁數：363
- 定價：39.80元
- 出版社：中國華僑
- 出版時間：2010-7
內容介紹,作者介紹,作品目錄,
內容介紹
《演講的藝術(中文版)》內容簡介：全球公認的最佳演講教程，全球自我教育與成人訓練的範本。擁有演講口才的能力，是一個人成名、成功的快捷途徑!《演講的藝術(中文版)》使你的收入增加，學會怎樣有效力的講話，獲得成為領導者的資格。美國所有青年會、銀行協會和全美信用人協會的正式教材。
戴爾·卡耐基在全球倡導的成人訓練始於他的這本公共演說內部教程。他從1912年開始在紐約基督教青年會講授演說術，後又根據多年的教學實踐和經驗完成了此書。《演講的藝術(中文版)》一直作為戴爾·卡耐基成人訓練的內部教程，鮮為人知!
《演講的藝術(中文版)》讓你步入幸福的生活。邁向成功的職業生涯。
擁有演講口才的能力，是一個人成名、成功的快捷途徑，他能引人注意而鶴立雞群。說話受人歡迎的人。能獲得出乎於他真正所有的才學之外的、意想不到的功績、效果。
要是在大街上，將一個最軟弱無知的人一拳擊倒，這人馬上會站起來說話，顯出有口才、熾熱，且有所強調，那人講話時的神情，幾乎可以同大演說家威廉士相比。因此。任何一個人，如果有充分的自信，而心中又孕育著一股熱切的意念，都能在大眾面前作出動聽的演講。
作者介紹
戴爾·卡耐基，美國“成人教育之父”。20世紀早期，美國經濟陷入蕭條，戰爭和貧困導致人們失去了對美好生活的願望，而卡耐基獨闢蹊徑地開創了一套融演講、推銷、為人處世、智慧型開發於一體的教育方式，他運用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮鬥獲得成功的真實故事，激勵了無數陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。
接受卡耐基教育的有社會各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國總統。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
卡耐基在實踐的基礎上撰寫而成的著作，是20世紀最暢銷的成功勵志經典。他的主要代表作有《人性的弱點》、《人性的優點》、《語言的突破》、《人性的弱點全集》。這些書出版後，立即風靡全世界，先後被翻譯成幾十種文字，被譽為“人類出版史上的奇蹟”，無數讀者由此走上了成功之路。
作品目錄
第一章 在觀眾面前獲取自信/1 被你的主題所吸引/4 言之有物/5 為成功做準備以後，期待成功/6 在觀眾面前顯示你的權威/7 結論提示/8第二章 都是單調若的禍/11 怎樣克服單調/14第三章 通過突出主次來達到效果/17第四章 通過改變音高來達到效果/27 思想的每一個轉變都需要音高的變化/29 不斷改變音高是大自然最高明的方法/30 一個相似的例子/31 改變音高產生強調/32第五章 通過改變節奏來達到效果/3 9 變換節奏帶來表達的自然/41 改變節奏避免單調/44 改變節奏突出重點/46第六章 停頓和感染力/55第七章 通過變調達到效果/67第八章 集中注意力演講/79第九章 感染力/87 感染力是什麼？/88 感染力能獲得嗎？/91 選擇單詞/92 詞的安排/93 為什麼要使用感染力呢？/94 什麼時候使用感染力/95第十章 感情和激情/101 激情的力量/103 我們如何獲得並激發熱情？/105 對人性同情心的需要/106第十一章 充分準備讓演講變得流暢/113 流暢的源泉/114 知識至關重要/115第十二章 聲 音/121 如何增大聲音的承壓力/125 聲音的純淨度/127 關於發聲的建議/128第十三章 聲音的魅力/131 鼻腔共鳴能發出圓潤飽滿的音色/133第十四章 說話的清晰度和準確性/141 吐字/143 重讀/145 發聲/145第十五章 手勢語的真相/151 只用於引人注意的手勢語不是成功的手勢語/153 手勢語是隨心而動的情感流露/155 避免單一的手勢語/156 儘量少做無意義的動作/156 手勢語應該與話語同步進行或在話語之前——不要在這之後/157 不要做短促而具有跳動性的動作/157 面部表情很重要/158 不要用過多的手勢/158 姿態/159第十六章 演講的方法/165 朗讀演講稿/167 熟記演講稿並脫稿演講/169 用筆記演講/171 即興演講/172 綜合的演講方法/173第十七章 思想和儲備力量/177 頭腦儲藏室/179 發現的眼睛/180 思考的頭腦/182 閱讀可以激發思想/183 書籍和閱讀的用處/184第十八章 主題與準備/191 在準備過程中節約時間/193 選擇主題/195 決定創作題材/196 比例問題/197 開發獨創資源/198 如何利用圖書館/198 列出演講辭的綱要/20l 寫作與修改/204第十九章 說明的影響力/207 說明的本質/208 說明的重要性/209 說明的幾種目的/210 說明方式/211第二十章 描寫的影響力/219 描寫的本質/220 描寫方法/222 對使用描寫的建議/226第二十一章 敘事的作用/237 軼事/239 傳記事實/243 概括敘述事件/245第二十二章 暗示的影響/249 暗示的根本/251 演講者怎么有效地作出暗示/254 不可征服/257第二十三章 利用論據產生影響/265 檢驗論據/267第二十四章 通過說服他人製造影響/279 勸服的方法/28l第二十五章 影響聽眾/291 具有一致性的群體需要領導/294 具有一致性的群體是怎樣產生的/294第二十六章 充分發揮想像力/303 什麼是想像？/305 成像在公共演講中的套用/309 如何養成成像習慣/311第二十七章 增加辭彙量/315 養成記讀書筆記的習慣/317 養成查閱參考書的習慣/318 不要偏愛一組詞或一類詞勝過其他詞/320 和熟悉詞語的人探討/320 忠實地尋攏恰當用語/321第二十八章 記憶力訓練/325 不要做的事情/327 記憶的自然法則/328 記憶一篇演講/332 如遇困難/334第二十九章 正確的思想和性格/337第三十章 餐後及其他即興的演說/343 學習選段/347第三十一章 使談話有效/353 語言從不用來掩飾思想/356 會話提示/357附錄/360 附錄A/360 附錄B/362 附錄C/363
