滕樹萍

貴州省銅仁市碧江區白水九年一貫制學校滕樹萍，雖下肢截癱仍然堅守崗位，以頑強的毅力在輪椅上勤奮工作，無私奉獻，她的精神感動了無數人。2008年以來，她先後被表彰銅仁市“優秀共產黨員”、“優秀教師”，“自強模範”榮譽稱號，2014年9月入選“貴州好人榜”，10月入圍“中國好人榜”敬業奉獻類候選人。

基本介紹

• 中文名：滕樹萍 
• 國籍：中國 
• 民族：苗
• 出生地：貴州銅仁 
• 出生日期：1975年3月 
• 職業：教師
• 畢業院校：貴州銅仁師專生化系 
• 學位/學歷：本科 
• 主要成就：銅仁市“優秀共產黨員”、“優秀教師”，“自強模範”榮譽稱號，“貴州好人榜”， 
• 性別：女

個人經歷

1993 年9月，她考入了銅仁師範高等專科學校生化系化學專業。她多次被評為校“三好學生”、“優秀團乾”、“十佳青年”稱號。

1996年被銅仁地區地直團委評為“優秀團員”，同年5月，加入中國共產黨。

1996年，滕樹萍畢業於銅仁師專生化系，被分配到白水民族中學任化學教師。

1999年，一場車禍使她脊髓損傷，下肢完全截癱。、

2004年2月，滕樹萍又“走”上了講台——當上了一名書法老師。

2014年9月入選“貴州好人榜”，10月入圍“中國好人榜”敬業奉獻類候選人。

主要榮譽

銅仁市碧江區白水九年一貫制學校滕樹萍，雖下肢截癱仍然堅守崗位，以頑強的毅力在輪椅上勤奮工作，無私奉獻，被譽為鄉村最美的輪椅老師。2008年以來，她先後被表彰銅仁市“優秀共產黨員”、“優秀教師”，“自強模範”榮譽稱號，2014年9月入選“貴州好人榜”，10月入圍“中國好人榜”敬業奉獻類候選人。

人物評價

滕樹萍同志把為社會、為人民做事，當成最大的幸福。“要給予，要貢獻”，這便是滕樹萍的幸福觀，也是她的力量之源！她的崇高精神，閃爍著共產主義的光芒。正是這種精神，使她點燃了生命之火，發出了強烈的生命之光和熱；也正是這種精神，照亮了她的通往未來的征程！

主要事跡

生命怎能擱淺

滕樹萍，女，現年39歲，中共黨員，大學本科學歷，是碧江區白水民族中學一名教師。

1996年8月，滕樹萍畢業於銅仁師專生化系，被分配到白水民族中學任化學教師。剛畢業的她熱愛著三尺講台，年輕人的激情與夢想促使她幹勁十足。

然而天有不測風雲，1999年，一場車禍使她脊髓損傷，下肢完全截癱，對於年僅24歲的她，這是一個多么慘痛的現實！她無比絕望，甚至想結束自己的生命。難道美麗的夢想就此破滅了嗎？難道生命之舟就此擱淺了嗎？

在絕望的日子裡，父母精心地照料著她，區教育局、鄉黨委政府、學校領導一次次去探望她，學校師生為她組織了獻愛心活動，漸漸地，家人和社會的關愛喚醒了滕樹萍對生活的希望，讓她重新思考生命的價值。

經過漫長的治療與康復，她終於能從病床上坐起來。坐上輪椅後，她又“活”了起來，開始學習計算機、閱讀大量文學著作、練書法，學剪紙，獲取了相關知識後，她多么渴望能為學校、為社會做一點力所能及的事情，於是她打電話向校長請願，校長被她的執著打動了。

特殊的講台

2004年2月，滕樹萍回到了日夜思念的學校，又“走”上了講台——當上了一名書法老師。再次“站”到講台上，同學們熱烈的掌聲經久不息，她熱淚盈眶，那是她闊別多年的承載夢想的講台啊！

從宿舍到教室的路坡陡，路滑，無論是颳風下雨，還是冰雪凝凍，都阻擋不了她的輪椅前進。為了激發學生對書法的興趣，她花大量的休息時間，製作豐富多彩的圖片、寫字卡和書法作品，上課時不能在黑板上板書，就把它們貼在黑板上，讓學生們臨摹學習。農村學生貧困，沒有條件購買字貼，滕樹萍就自己買了幾十本書法字帖，讓各班的學生相互傳閱臨寫。

正是這種精神打動著學生。每次上課時，總有幾位學生接送，有的班級教室在二樓，都是由四、五位學生把她連同輪椅抬上抬下，望著他們吃力的身影，她的心在劇烈地顫抖，她下決心，一定要把自己所學的知識，更多地傳授給學生們。

白天，滕樹萍在教室上書法課，晚上，就在寢室義務輔導學生的化學，寢室經常擠滿了學生。每次看到學生成績有所提高，她感到無限的滿足。鄉親們看到孩子的進步，要付給她補課費，她一一婉言謝絕了。她唯一收下的是學生們送給她的一個玻璃罐，裡面裝著孩子們親手為她折的幸運星，上面寫滿了對她的祝福和他們的理想，一位學生這樣寫道，“以後長大了，也做一名像您一樣的人民教師”。那是一顆顆純樸的心靈、一份份師生間的情誼，常常激勵著她更加努力工作。

工作是美麗的

學校本想照顧滕樹萍，只安排她上書法課，可是她主動承擔起學校的電腦列印、複印、資料管理、抄寫登記、寫宣傳欄、建設校園網站等工作，這些工作繁瑣最為平凡，而她卻樂此不疲。

輪椅上的她，能熟練五筆打字，處理一些文字和表格，已不容易，然而她並沒有停留這個層面上，而是在不斷地刻苦學習鑽研，自學了各類辦公軟體、動畫製作、圖像處理、視頻處理、矢量繪圖、網頁製作等程式，把所學到的知識套用到工作中去。

學校每學期要列印全校教師和班級的課程表，人工輸入既費時，又易出錯，她下決心攻克這個難關，好用了近半年的時間研究EXCLE函式，終於功夫不負有心人，她設計了自動排課系統。此後，又製作了實驗室儀器管理、圖書管理、體質健康管理等系統，極大地提高了學校工作效率。

2013年，學校開通了校園網，她主動承擔起學校的網路管理的任務，為學校製作網頁，這對她又是一項新的挑戰。從申請網站、熟悉流程，到攝影、圖片處理、內容編排、編寫文章、頁面設計、動畫製作等，她都用心地做著每一個細節，力求把最精美的校園網站呈現給師生們。學習和工作是她最大的快樂，也是她巨大的精神力量。

與病魔的較量

在一般人看來很是平常的事情，但對於滕樹萍來說，卻有著許多常人難以想像的困難。

滕樹萍坐在輪椅上，易生褥瘡，每隔一個小時就必須躺在床上休息。而她在輪椅上工作和學習，常常一坐就是七八個小時，褥瘡潰爛的傷口時時折磨著她，雙腿更是浮腫得連鞋都穿不上，背部固定著十多公分長的鋼板，也常使她的腰部酸痛難忍。每當接到任務時，同事關切地問我身體是否能行，她總會毫不猶豫說“沒問題”。其實沒人的時候，她都是躲在宿舍里，躺著吃飯、躺著學習、躺著工作。

工作中，她常常忘記了疲勞和疼痛。有一次，為登記期末考試試卷，滕樹萍坐在輪椅上整整十二個小時不停歇地敲擊著鍵盤，忙碌的工作使她忘記了腳下的烤火箱。由於雙腿無知覺，等完成工作後，聞到一股被燒焦的異味，才發現腳底已被嚴重燒傷，傷口已深至骨頭，她卻全然不知。為了早日回到工作崗位，她再三懇求醫生為她做植皮手術，未等傷口痊癒便回到學校，腳上傷口總是感染，如果傷及神經就可能被截肢，至今想起來她還真有些後怕。

如今，滕樹萍在輪椅上已有15個春秋，隨著年齡的增長，身體有些孱弱，親朋好友勸她：“你還是好好在家休息吧，上班，你的身體吃不消。”可是滕樹萍卻笑著說，“我很享受工作的苦樂，我只想多做一些事，這樣我的生命才活得更有價值。”

這就是滕樹萍——她拖著高位截癱的身軀，蘸著血汗，以頑強的毅力，不為常人所知的艱辛在輪椅上勤奮工作始終忠誠於黨的教育事業，在平凡的崗位中兢兢業業，以百般的艱辛回報社會。她用刻苦學來的一項又一項才藝詮釋了生命的含義、人生的價值，綻放出美麗的生命禮花。