溪江中心國小

溪江中心國小位於衡陽縣溪江鄉溪江村,學校占地面積12000平方米,建築面積3270平方米,現有教學班12個,在校學生542名,教職工25名。

基本介紹

  • 中文名:溪江中心國小
  • 地址:衡陽縣溪江鄉溪江村
  • 占地面積:12000 m
  • 建築面積:3270 m
學校概況,德育工作,課程改革,

學校概況

溪江中心國小位於衡陽縣溪江鄉溪江村,學校占地面積12000平方米,建築面積3270平方米,現有教學班12個,在校學生542名,教職工25名。良好的校園文化是一所學校的活力之根和動力之源,深厚的文化底蘊和獨到的辦學精神更會成為一所學校的特色品牌。
學校提出了“創辦一流現代化農村國小,造就未來高素質合格公民”的辦學目標和“品行端正、人格健全、思維活躍、發展協調、特長初露”的育人目標;形成了“為農村現代化建設奠基,為孩子未來發展鋪路”的辦學理念,學校堅持“把屬於孩子的快樂童年還給孩子”的教育宗旨,圍繞“以德育人、以情育人、以美育人、以樂育人”的教育理念,全面推進素質教育,著力打造教育特色,努力構建學生健康成長的精神家園。
他們堅持以“實現人與自然的和諧發展”為基本宗旨的綠化美化理念,以建設綠色園林式校園為目標,積極創設優美的校園環境,充分發揮校園環境的隱性育人功能。校園整體設計,突出學校特色;在布局、格調和育人功能上做到和諧統一。以人為本,以學生健康成長,全面發展為目的,將校園的每一個角落都建成了育人的堡壘。精神文化建設是校園文化建設的核心,也是學校文化創生的最高境界。

德育工作

學校通過德育和“三風”建設培育學校人文精神。他們強化以大隊輔導員、德育組長、班主任為核心的德育隊伍建設,形成人人都是德育工作者的良好氛圍。他們致力於“一切為了創造適合每一個學生獲得優勢發展的教育”,不懈追求“讓校園成為學生健康成長的精神樂園”的德育目標,努力實現“以德育人”的教育理念。愛國主義教育使每個孩子樹立遠大理想,心懷報國之志;日常行為習慣的養成教育,讓孩子們成為舉止大方、談吐文雅的現代小公民。 高素質的教師隊伍將為學校發展注入新的活力。為了讓教師儘快適應現代化、信息化教育的需要,學校組織教師進行了現代教育技術能力培訓,60%以上的教師能熟練進行微機操作、課件製作,並經常套用於課堂教學。愉快教育、快樂教學的教育教學理念和方法也曾在這裡開花結果。教育科研在推進教師專業發展方面功不可沒,學校的學術氛圍、教師的教研意識十分濃厚。

課程改革

學校致力於課堂教學方式的根本轉變,老師們清新活潑的教學方式贏得了孩子們的歡迎,課堂上,學生大膽提問、討論,相互合作完成學習任務,學生的學習負擔減輕了,教學的質量反而提高了。 優雅舒適的校園環境、體貼周到的人文關懷、豐富多彩的教育活動、溫馨浪漫的藝術氛圍,在這樣的學校里,孩子們永遠是純真的、快樂的、美好的。這樣的幸福童年,才是孩子們所希望擁有的,也是大人們應該給予他們的。春華秋實盈碩果,滿園金色盡飄香。在文化興校、內涵發展的道路上,國小以他深厚的文化底蘊、優秀的辦學傳統、科學的辦學理念贏得了今天的教育。 巍巍莽嶺頷首微笑,潺潺沙河放聲歡歌。我們深信,在“創辦一流現代化農村國小,造就未來高素質合格公民”辦學目標的引領下,中心國小必將迎來教育發展的一個又一個輝煌,孩子們必將在人生起點的大舞台上綻放出更加燦爛的生命活力,在盛開學術之花的溫馨校園裡,必將留下他們最美好的人生回憶.

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