深圳市龍崗區名星學校

深圳市龍崗區名星學校

龍崗區名星學校於2005年9月創辦,現有45個教學班,在校學生二千多人。2009年榮獲“龍崗區教育糸統先進單位”光榮稱號,是一所辦學規模大、校風學風好、校園環境優、質量提升快、發展後勁足的九年一貫制民辦學校。

基本介紹

  • 中文名:深圳市龍崗區名星學校
  • 校訓:樂學、善學、敬業、精業
  • 創辦時間:2005年9月
  • 類別:民辦初級中學
  • 所屬地區:深圳市
  • 主要獎項:2009年榮獲“龍崗區教育糸統先進單位”光榮稱號
設施建設,辦學特色,辦學理念,辦學目標,師資隊伍,學校榮譽,

設施建設

學校坐落於深圳龍崗區龍崗街道龍東社區,承大嶺山之靈秀,享深惠路之便利。校園占地30多畝,綠樹掩映,鳥語花香。
教學樓教學樓
學校配有標準的足球場、籃球場和300米環形跑道及電腦音樂舞蹈書法圖書科學等24個功能室,為教育教學提供了完備的設施。

辦學特色

學校秉承“全面提高學生素質、全面提高教學質量”的辦學理念,以培養學生良好的學習習慣和行為習慣為著眼點,讓每一個在名星學校就讀的孩子“人人有進步,個個能提高”。
深圳市龍崗區名星學校

辦學理念

校 訓:樂學、善學、敬業、精業
校 風:勵志 勤學、銳意 進取
學 風:勤奮、博學、立志、有恆
教 風:敬業、勤業、樂業、精業
師生關係:關心、愛護、激勵、成功
社區關係:尊重、信任、互助、育人
領導作風:廉潔、務實、開拓、創新
工作準則:優質高效
人際關係準則:尊重、溝通、信賴
班主任工作作風:愛、嚴、勤、實
班 風:尊師、守紀、勤學、上進

辦學目標

名星學校創辦於2005年,是一所九年一貫制民辦學校,近三年來,學校發展迅速,為推進學校持續、健康、跨越式發展,實現學校目標制定此發展規劃。
一、指導思想:
全面貫徹教育方針,堅持教育“三個面向”,緊緊圍繞市、區教育發展規劃,遵循教育發展規律,深化教育教學改革,倡導以人為本的教育思想,營造嚴謹治學,團結進取的育人環境,創建“環境優美、設施完備、校風良好、成績一流”的高等級學校。用三年時間,實現我校“上級肯定、社會認可、家長信賴、質量較高,在龍崗區民辦學校中位於前列”的辦學目標。
二、辦學理念:
服務大眾、追求卓越
三、 辦學目標:
1、學校發展目標:堅持“全面提高學生素質、全面提高教學質量”的辦學思想,構建“以人為本、和諧發展”的校園文化,以深化課改為基本策略,以開放辦學為基本方向,實現“學校管理規範加特色,教師整體最佳化加特點,學生全面發展加特長”,有先進辦學理念,有鮮明辦學特色,有一流教學質量的現代化學校。
2、學生培養目標:從“學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美”入手,培養“品格高尚、身心健康、知識厚實、善於思考、勇於創新”的合格人才。
四、發展模式:
學校建設生態化,設施設備現代化,內部管理科學化,師資培訓校本化,養成教育課程化,科研課題系列化。
五、推進策略:
1、改善辦學條件 構建現代化校園
(1)學校將按規範化的原則,從整體上規劃環境,美化校園,文化校貌,在怡然優美之中凸顯和諧發展的教育精神。
(2)學校將按標準化的原則,完善各種運動場室及教學功能室的配置,達到市級以上標準。
(3)建造一座象徵名星精神的校園景觀作為校標,悉心營造校園文化氛圍,最佳化育人環境。
2、最佳化師資隊伍 構建學習型校園
(1)樹立“全員學習、終身學習、競爭學習、團隊學習”的理念,培養教師健康的品格,紮實的作風,正確的價值觀、人生觀、充分調動其積極性、創造性,讓“不斷學習、自我超越”的學風充滿校園。
(2)通過選賢任能,優勝劣汰的競爭原則和多途徑、全方位的培訓方式,努力打造一支學科配套、結構合理、業務水平高、敬業精神強的教師隊伍。
3、倡導教學研究 構建科研型校園
(1)全面推進學校教科研一體化工作,大力鼓勵教師開展課程改革的研修和科研課題的申報,把科研作為轉變教育教學觀念,提高教學質量的重要措施和手段。
(2)深化課堂改革,全校形成強烈的科研意識,成果意識,精品意識,向科研要質量,向科研求發展,應成為我校辦學的總體思路和根本方針。
4、推進品牌工程 構建特色型校園
辦學特色是學校辦學個性,風格的體現,是學校持續發展的生命力,因此,必須推進學校品牌工程。
(1)開展“每月一個專題”的德育教育活動,培養學生良好的行為習慣和學習習慣,構建學校、社會、家庭三結合的良好教育平台,把學校建成“校風健康、學風優良”的名校。
(2)廣泛開展第二課堂活動,在培養學生興趣的同時,發現、培養一批特長生,讓學生“在興趣中愉快學習,在快樂中健康成長”成為我校的教學特色。
5、加強網路建設 構建信息化校園
(1)全面啟動學校信息化工程,促進教育教學工作的信息化。培養信息化觀念,開發信息化人才,加強信息化教學,推進信息化建設。
(2)普及教師信息化知識,三年內基本上掌握網路教學的基礎知識,學會文字處理,製作課件和簡單的系統維護。
(3)完善校園網建設,建立信息化為基礎的校園管理系統和工作系統。逐步推廣教學輔導網路,家庭作業網路及師生互動網路體系,讓師生共享學校發展的成果和現代化的教育資源。

師資隊伍

全校近100名教師,學歷達標率為100%,擁有一支結構合理、愛崗敬業、勇於創新、樂於奉獻的教師隊伍。

學校榮譽

2010年4月,學校被授予龍崗街道“師德校本培訓工作先進單位”稱號。
學校榮譽學校榮譽
2010年5月,學校舞蹈隊表演的節目《時刻準備著》榮獲龍崗區首屆民辦學校文藝匯演二等獎。
2010年6月,學校少先大隊部榮獲龍崗區“優秀少先大隊”光榮稱號,五(3)班等十四個班集體被評為龍崗街道優秀中隊。
2010年6月,學校教工男子籃球隊獲龍崗街道“來深建設者杯籃球賽”第五名。
校園風貌校園風貌

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