基本介紹
- 中文名：淮陰工學院電子與電氣工程學院
- 時間：2000年
- 特色專業：電氣工程及其自動化
- 在校生：在校生近1600人
師資力量,教學成果,專業設定,學院領導,實驗室,
師資力量
現有全日制在校生近1600人，教職工73人，其中專任教師64人，具有副高以上職稱15人，博士、碩士研究生46人。學院注重師資隊伍建設，湧現了一批院教學名師、師德標兵和科研先進工作者，入選“省333工程”培養對象1人、淮安市“十百千人才工程”1人、院學術帶頭人培養對象1人，院青年骨幹教師5人，兼職教授8人，形成了一支充滿活力、年齡結構與知識結構合理、具有較強的教學、科研與工程實踐能力的師資隊伍。
教學成果
近年來，相繼完成了電工電子教學實驗中心、自動化技術、信息工程等三個綜合實驗室以及“電工”、“電力電子”、“高頻電子線路”、“創新”等30個實驗分室的建設，其中電工電子教學實驗中心被批准為省級基礎課實驗教學示範中心建設點。系強化實習基地建設，在南京、蘇州、淮安等地建立了近20個實習基地。
科研工作取得了一系列成果，已完成省、市級課題20餘項，橫向課題及院級立項課題30餘項，其中獲省、市獎勵的有8項，省級一、二類優秀課程3項，發表論文200餘篇。學生工作健康發展，每年招生都100%完成計畫，畢業生就業率保持在96%以上，在院學生工作考核中，始終名列前茅。黨建工作卓有成效，富有特色，近年來黨總支先後被評為省高校、淮安市和院先進黨組織，2006年11月接受省高校黨建工作考核，被評為院先進單位。
專業設定
電子信息工程
本專業培養適應社會主義建設需要，德智體美全面發展，具有良好科學素質，獲得電子信息技術工程師基本訓練的套用型高級工程技術人才。學生畢業後應具備電子與信息工程方面的基礎理論知識和工程實踐能力，能在有關企業、公司、科研等單位和國家機關、高等院校等部門從事電子信息技術裝備的產品化設計、製造、開發、管理、行銷、科研和教學等工作。
主要課程：高頻電子線路、通信原理、數位訊號處理、單片機原理及套用、電磁場與電磁波、信息理論與編碼、自動檢測技術。
電氣工程及其自動化
本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德智體美全面發展，具有良好科學素質，獲得電氣技術工程師基本訓練的高等工程技術套用性人才。學生畢業後能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發及電子與計算機技術套用領域工作的寬口徑"複合型"高級工程技術人才。主要課程：自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術、自動檢測技術、單片機原理及套用、電氣控制技術與PLC、工業自動化網路、電力工程基礎、繼電保護、配電網自動化。
測控技術與儀器專業
本專業培養適應21世紀社會主義現代化建設需要，德智體全面發展、基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高，獲得工程師基本訓練的、富有創新精神，具有自動化儀表與裝置設計、製造以及測量與控制方面的基礎知識和套用能力，掌握在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術，具有儀器與系統的設計製造、科技開發、套用研究、運行管理等能力的套用型高級工程技術人才。學生畢業後應具備測控技術與儀器方面的基礎理論知識和工程實踐能力，能在有關企業、公司、科研單位、國家機關、高等院校等部門從事工程檢測、智慧型儀器、生產過程控制、智慧型建築、機電一體化等領域的工程設計、工程管理、開發套用、系統集成、科學研究和教學培訓等工作。
自動化專業
本專業培養適應21世紀社會主義現代化建設需要，具有實踐能力和創新精神的，德、智、體、美等方面全面發展的，獲得自動化領域工程師基本訓練的高級工程技術套用型人才。
本專業培養的學生應具備電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、自動檢測與儀表、計算機技術等工程基礎理論，掌握生產過程自動化、工業電氣自動化、計算機智慧型控制等方面的專業知識，能在自動化領域從事系統分析與研究、系統設計、系統運行及科技開發等方面工作的高級工程技術人才。
主要課程：自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術、自動檢測技術、單片機原理及套用、電氣控制技術與PLC、工業自動化網路、過程控制與自動化儀表、控制系統數字仿真、運動控制系統。
學院領導
姓名 | 職務 | 分管工作 |
張常新 | 黨委書記 | 學院全面黨群工作， 分管黨務、思想政治、統戰工作 |
倪 偉 | 院長 | 學院全面行政工作，分管學科、專業、師資、科研工作 |
張宇林 | 副院長 | 理論教學、畢業設計、課程建設、教改、成教，協助分管學科建設 |
劉 斌 | 副院長 | 實踐教學、實驗室管理、 技能考核，協助分管師資工作 |
張海江 | 黨委副書記 | 學生、群團工作 |
實驗室
中心實驗室實行校、系兩級管理，以係為主的管理機制。中心實驗室主任由系分管實驗室建設與管理工作的副主任兼任，由學校任命，實行系領導下的中心主任負責制。
中心實驗室面向全校，開展基礎及專業課程實驗教學，承擔實習、課程設計、畢業設計等教學任務，同時為師生的科研活動提供場地、設備與技術支持。中心實驗室下設3個二級實驗室，近30個實驗分室，實驗面積4276平方米，儀器設備總值約1000萬元。
