海安縣曲塘中學

海安縣曲塘中學

江蘇省海安市曲塘中學創辦於1952年,1998年升格為江蘇省重點高中。2013年順利通過星級轉評,成為江蘇省四星級學校。

基本介紹

  • 中文名:海安縣曲塘中學
  • 外文名:Qutang High School
  • 簡稱:海安曲中
  • 校訓:求是爭先
  • 創辦時間:海安縣曲塘中學創辦於1952年
  • 類別:江蘇省重點高中
  • 現任校長:孫長青
  • 知名校友:朱千華 華留虎 周成虎 陳政 王文其 呂勁松
  • 所屬地區:江蘇海安縣
  • 主要獎項:江蘇省文明單位
    南通市學校體育工作先進集體
    南通市教育系統先進單位
    南通市模範學校
  • 辦學指導思想:以人為本,面向全體,全面發展。
  • 辦學理念:培養“平民本色,精英氣質”
  • 辦學目標:一等人品,一等學識,一等體魄。
  • 曲中校風:厚德、善行、和諧、奮鬥
  • 曲中學風:勤學、慎思、博採、篤行
  • 官網:http://www.qtzx.com/
學校簡介,師資力量,教學成果,所授榮譽,發展前景,

學校簡介

學校占地面積110多畝,校舍建築面積10多萬平方米。校園環境優美,被評為綠化先進學校,南通市十佳校園。2006年9月學校遷入新校區。新校區設計周密,教學區、運動區、生活區劃分明確,布局合理,條件優越。學校建有連體式教學樓、圖書館、實驗大樓、辦公樓、多功能師生餐廳、四幢學生公寓、400米標準田徑場等;配備千兆校園網,建立了自己的網路中心和教學資源庫,並建立了學校網站和曲中網上社區;所有教室均配備先進的多媒體教學設備等教學輔助設施,高二高三教室安裝了空調;校園內安裝有全縣所有學校中規模最大、技術最為先進的安防監控巡檢系統;2008年該校被確定為高考考點。
海安縣曲塘中學地圖
海安市曲塘中學以優異的教學實績聞名省內,與南京大學中國科技大學東南大學南京航空航天大學河海大學南京師範大學等多所高校建立了友好關係,同時為南京理工大學江蘇大學南京工程學院中國礦業大學東華理工學院等高等院校的“生源基地”。

師資力量

校園環境校園環境
截至2009年12月,海安市曲塘中學高中部有56個教學班,學生總數2946人,在職教職員工249人。高中教師160人,其中有特級教師2名、中學高級教師80多名,中學一級教師60多名,國家級骨幹教師1名、省市級學科帶頭人、骨幹教師15名、縣級學科帶頭人、骨幹教師80名。2人被評為國家優秀教師,2人被評為省先進教育工作者,1人被評為省優秀教師,1人獲省“紅杉樹”園丁獎金獎,2人獲市科教基金萬元大獎,4人被評為市先進教育工作者,3人被評為南通市勞動模範。
學校多次邀請專家學者和知名人士來校講學。如冰心(謝婉瑩)女兒吳青瘋狂英語創始人李陽;該校校友南師大文學院院長、高考語文閱卷組組長何永康教授、2006年中國十大傑出青年洪戰輝,共青團中央講師團成員、《作文指導報》主編周錄恆;南京師範大學心理學博士趙凱等。該校還設有德心助學獎勵基金,用於獎勵品學兼優的學生以及對特困學生的資助。

教學成果

“求真務實,辦人民滿意教育;凝心聚力,創省內品牌學校”,早日躋身江蘇省四星級學校,是海安市曲塘中學全體教職員工的共同願景。圍繞這一共同目標,“曲中人”的積級性和創造性空前高漲,前進的步伐可圈可點:自1992年起高考成績在全省1000多所中學裡一直穩居前100強。本科達線人數逐年大幅增加。該校先後曾出現了10名縣高考狀元和1名省、市高考狀元,每年都有不少同學錄取北京大學、清華大學、復旦大學、南京大學、上海交大、中國科技大學等名校。
2007年600分以上高分315人,達本一線417人,達本二線657人,其中汪天一同學以709分榮獲江蘇省高考狀元。
2008年959人參考,本一達線488人,本二達線844人,最高分郭海巍總分435分,列全省第17名;俞敏總分395分,列全省第97名,兩人均錄取清華大學。
2010年本校本一達線人數391人,達線率44%;本二730人,達線率82%,全省前1000名中,曲中有10人。400分以上共12人。
2018年本一達線率75%,本二達線率100%

所授榮譽

海安市曲塘中學多次被評為江蘇省文明單位,江蘇省德育先進學校,南通市模範學校,南通市校園管理先進單位,南通市教育收費規範學校,南通市最安全學校、海安縣綜合治理、安全保衛先進單位。2008年1月,學校被江蘇省精神文明建設指導委員會授予為2005-2006年度江蘇省精神文明建設工作先進單位榮譽稱號。

發展前景

海安市曲塘中學為進一步加大優師的培養力度,採取目標激勵、榮譽激勵、信任激勵、情感激勵等多種途徑,打造高素質教師隊伍,鼓勵更多的優秀人才脫穎而出;不斷強化科研意識,把理論研究和套用研究結合起來,以教育科研為突破口,努力使課堂教學做到知能結構最佳化、時間結構最佳化、認知結構最佳化、信息結構最佳化、訓練結構最佳化、創新結構最佳化,充分發揮課堂教學的整體效應,全面提升教學質量。截至2009年12月正在進行的江蘇省“十一·五”教育科學規劃立項課題《新課程改革背景下農村中學教師專業發展的群體驅動策略研究》,該課題由該校校長汪寧主持。
2013年2月21日晉升為江蘇省四星中學。

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