泡泡大戰

泡泡大戰

《泡泡大戰》是由英國作家湯姆·珀西瓦爾創作、於湛瑤翻譯的兒童繪本,2017年10月通過北京少年兒童出版社首次發行。故事圍繞鄰居魯冰與菲利克斯的吹泡泡比賽展開,通過兩人從競爭對抗到合作共贏的轉變,傳遞友誼與合作的價值觀。該繪本被廣泛套用於學前教育領域,多個幼稚園將其納入泡泡主題課程,通過故事引導3-6歲兒童建立正確的競爭觀念與社交能力。根據閱讀平台統計數據顯示,其讀者群體中3-5歲兒童占比達52%,親子共讀比例超過半數。

基本介紹

  • 作者:湯姆·珀西瓦爾
  • 出版社:北京少年兒童出版社
  • ISBN:978-7-5301-5278-2
  • 出版時間:2017年10月
  • 定價:45元
  • 頁數:27頁
出版信息,內容簡介,教育套用,閱讀數據,館藏信息,衍生推薦,

出版信息

本書由英國作家湯姆·珀西瓦爾(Tom Percival)繪著,於湛瑤擔任中文版譯者,北京少年兒童出版社於2017年10月出版精裝本,國際標準書號為ISBN 978-7-5301-5278-2。全書採用28厘米×23厘米的32開本設計,共27頁,文字內容為漢語,歸類於英國現代圖畫故事(中圖分類號I561.85)。

內容簡介

故事以紅臉蛋魯冰和大眼圈菲利克斯兩位鄰居的吹泡泡競賽為主線展開。他們最初進行友好比拼,後逐步升級為使用複雜泡泡機、組建裁判團的競賽模式,最終演變為動用刺蝟大軍與蜜蜂軍團的惡性競爭。在機器爆炸事故後,兩人通過共同協作製造"宇宙級泡泡"達成和解,該結局設計強化了合作共贏的核心主題。繪本通過誇張的幻想場景展現兒童社交衝突,被教育工作者評價為"在幻想中探索合作真諦"的典範作品。

教育套用

該繪本被納入多地幼稚園課程資源體系,主要套用場景包括:
  • 在"神奇的泡泡"主題課程中,作為引導幼兒觀察泡泡形態的科學啟蒙載體
  • 作為社交能力培養素材,幫助兒童理解良性競爭與團隊協作
  • 啟發藝術創作,通過"泡泡裝什麼"的拓展活動激發想像力信豐縣馬鞍山幼稚園的教學實踐顯示,教師多採用角色扮演、情景復現等方式延伸繪本教育價值。

閱讀數據

根據小花生App統計顯示:
  • 累計327名兒童完成閱讀打卡
  • 家庭收藏量達428次,最高單本閱讀次數17次
  • 閱讀方式分布:親子共讀51%、泛讀34%、自主閱讀13%
  • 核心讀者為3-5歲兒童,占總體52%,性別比例均衡

館藏信息

該書在廣州圖書館及其分館系統流通記錄顯示:
  • 廣州圖書館親子繪本館藏本外借率達35次
  • 天河區圖書館沙東分館現存可借閱副本
  • 黃埔區圖書館藏本索書號為I561.85/759
    多家公共圖書館的借閱記錄表明其持續保持兒童讀物借閱活躍度前30%。

衍生推薦

該書常與《地下室的寶藏圖》《凱撒有了小妹妹》等啟蒙讀物共同出現在推薦書單,形成低幼兒童社交主題閱讀組合。教育機構開發的配套教案多包含"泡泡創意畫"等延伸實踐活動。

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