河南經濟與管理學院的前身是創建於 1983年的洛陽工學院工業管理工程系，2002更名為經濟與管理學院。目前學院設有七個系、一個教研室和中國創業學研究所、區域經濟研究中心兩個校屬研究機構，中小企業電子商務研究中心等七個院屬研究機構。
基本介紹
- 中文名：河南科技大學經濟與管理學院
- 前身：洛陽工學院工業管理工程系
- 創建於： 1983年
- 在校生： 2000 餘人
基本情況,機構設定,研究機構,科研成果,學科建設,掛靠社團,MBA教育中心,
基本情況
學院現設有“市場行銷”、“會計學”、“信息管理與信息系統”、“電子商務”、“旅遊管理”、“國際貿易與經濟”、“金融學”七個本科專業，在校生 2000 餘人。學院現有教職工132人，其中教授 5 人、副教授44人，博士、在讀博士25人。
學院設有MBA教育中心，專門負責MBA教育；另有國家一級學科“管理科學與工程”、“企業管理”、“技術經濟與管理”、“旅遊管理”、“區域經濟學”五個碩士學位授權點，其中“管理科學與工程”、“區域經濟學”為校級重點學科。
近年來，經濟與管理學院完成國家級課題 3 項、省部級課題 30 餘項、廳局級課題300餘項，獲省級科研成果獎 10 項、發表論文 600 余篇，其中國家級期刊和核心期刊 300餘篇，出版著作和教材近 80 餘部。
經濟與管理學院廣泛與社會接觸，加強產、學、研聯合，承擔著資詢和人才培養的任務。例如：國家科委的“加強高校與企業聯合，提升我國科技競爭力”，國家外國專家局的“加入 WTO 之後國際金融風險的防範與規避”、“農業產業化人才的培養與我國西部大開發”、省科委的“科技資源的管理與配置”、“企業信息化的現狀、問題與對策”，省社科規劃辦的“科學發展觀的評估體系問題研究”、“村民自治條件下農村基層組織建設問題研究”、“河南省城市化與小城鎮建設的道路與模式”，和一些橫向的“洛寧縣工業發展 10 年規劃”，“ 99 ”全國著名企業管理案例調研——“洛陽郵電電話設備廠”、“洛陽深蘭科技發展有限公司管理系統設計”等課題，“洛陽環城公司電局企業文化建設工程”、“偃師龐村鎮鋼製辦公家具產業發展戰略”入院經費達300餘萬元。
長期以來，學院師生瞄準培養目標，注重學生全面發展，特別在英語學習中取得了突出成績，曾連續 10 年蟬聯 CET—4 通過率全校第一名，並且平均成績達到或超過重點院校平均成績，多次獲得全國、省大學生英語演講比賽第一名的好成績，每年均有不少畢業生直接考入全國重點大學的研究生。在教學改革的實踐中，先後承擔了四項省級教改課題，並獲河南省教學改革成果一、二等獎數項。
機構設定
經管學院行政機構分為學院辦公室、教學辦公室、學生工作辦公室和分團委；
教研機構分為教學機構和研究機構。教學機構分為國際經濟與貿易教研室、金融教研室、旅遊管理教研室、信息管理教研室、電子商務教研室、企業管理教研室、會計教研室、高等教育學教研室研究機構分為中國創業學研究所、區域經濟研究中心、洛陽市國際商務研究中心、縣域旅遊研究中心、制度設計與城鎮化發展研究中心、中小企業投融資研究中心、中小企業戰略管理研究中心、中小企業電子商務研究中心、企業信息化建設研究中心
研究機構
中國創業學研究所、區域經濟研究中心、洛陽市國際商務研究中心、縣域旅遊研究中心、制度設計與城鎮化發展研究中心、中小企業投融資研究中心、中小企業戰略管理研究中心、中小企業電子商務研究中心、企業信息化建設研究中心
科研成果
已經完成國家級課題四項，省級課題24項，出版專著4部，教材32部，發表300多篇的學術論文，獲得各類獎項28項。 同時，本中心積極參與社會和企業諮詢管理服務，先後完成社會和企業諮詢管理項目35項，收到社會和企業的好評。部分人員擔任企業高級管理人員或高級顧問。 完成5項以上地廳級課題；爭取兩項以上省級課題。 發表20篇學術論文，其中核心期刊論文15篇以上。 出版專著一部，教材三部。 培訓鑑定助理電子商務師200人，電子商務師20人。 主辦一次省級專業學術會議。
學科建設
管理科學與工程
管理科學與工程（MSAP——Management science and project）是從定性分析趨向定量化研究，從巨觀研究逐步深入到微觀研究，綜合運用系統科學、管理科學、數學、經濟和行為科學及工程方法，結合信息技術研究解決社會、經濟、工程等方面的管理問題，使管理科學與工程成為一門實證學科。
本學科近期的主攻方向是金融工程（金融產品開發與設計、金融市場行為研究）、科技產業化政策分析與設計（科技政策評價與設計、創業理論與實踐）、工程管理與項目管理（物流工程和旅遊工程管理方向）和知識管理與信息管理（知識轉移與知識創新和信息工程與管理）。
區域經濟學
本學科共有中部地區經濟發展政策、社會主義新農村建設及制度創新、農村發展與小城鎮建設等三個研究方向，以此為切入點，以中部地區新農村建設為主要研究對象，從政策制定、制度安排和農村發展等方面進行深層次的研究。
我國地域廣闊，區域經濟發展不平衡，直接影響我國現代化的實現與和諧社會的建立。中央先後提出了東部開放、西部開發、東北振興、中部崛起四大發展戰略，本學科主要圍繞中部崛起而展開研究，為中部區域社會經濟發展提供理論依據和決策支持。 已有基礎、在國內相同學科中所處的地位
掛靠社團
行銷協會
MBA教育中心
中心簡介
河南科技大學是我省被國家教育部和國務院學位委員會批准招收工商管理碩士（MBA）的四所高校之一。經濟與管理學院目前擁有 “ MBA ” 、“企業管理”、“管理科學與工程”、“技術經濟與管理”、“旅遊管理”和“區域經濟學”六個碩士學位授權點，研究生導師 20 餘人，教授、副教授、博士 40 餘人。學院將以其特有的綜合優勢，根據MBA教育的特點，採取 “最佳化課程體系，強化實踐環節，推進管理創新，加強就業指導，開展國際交流”等措施，努力打造“裝備製造業 MBA 、旅遊 MBA 、中小企業 MBA ”等三個特色鮮明的 MBA 培養模式，為地方經濟的發展，為中原崛起培養高水平的經營管理人才。
培養目標和要求
根據21世紀工商企業國際經營及管理的需要，參照國際經驗，培養理論與實務並重，能夠在國際競爭環境中及不同文化背景下，在工商企業中從事中高層經營管理工作的複合型、套用型、創新型人才；致力於培養根植於中國傳統文化的土壤，反映區域經濟和文化特點的務實型高級管理人才；重點培養適應全球化、信息化發展需要的裝備製造業管理人才、中小企業創業人才、國際金融人才、現代行銷人才、旅遊管理人才、財務管理人才等各種社會需要的專業人才。具體要求如下：
1、掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持科學發展觀，熱愛祖國，遵紀守法，富有開拓精神，具有高尚的道德品質和文化素養；
2、掌握比較寬廣的現代管理理論、經濟理論和系統的工商管理知識；
3、培養學生具有全球化的戰略意識，敏捷的分析決策能力，強烈的創新精神和創業動力，成熟的敬業心與倫理觀；
4、掌握英語，能順利地閱讀工商管理英文資料，能用英語進行對外交往和處理對外事務；
5、身心健康，精力飽滿，能勝任繁重的管理工作。
我們將指導學員從入學開始就做好學涯規劃和職涯規劃，並導入先進的MBA文化。指導和鼓勵學員：善於謀劃，崇尚行動，敢於創新，追求卓越。
研究方向
我校MBA主要研究方向：中小企業管理、行銷管理、旅遊管理、製造業管理、財務管理、金融管理、人力資源管理、現代物流管理等多個方向。
1．中小企業管理方向
主要為各類中小企業培養新型管理人才。通過學習幫助學員掌握市場運作規律，熟悉企業創立、生存與發展的社會經濟環境和條件，具有創業和管理的先進理念、方法、技能。成為能夠進行市場開拓和產品創新的優秀中小企業管理人才。
2．行銷管理方向
主要為商貿企業、現代化企業培養行銷管理人才。通過學習幫助學員熟練掌握市場調研、產品推廣、促銷及市場行銷策劃能力，勝任市場調研、產品推銷促銷、客戶管理、行銷策劃、公關等工作，能夠用管理的有關理論和方法發現、分析現實問題。成為能獨立進行科學研究和解決實際問題的高級專業人才。
3．旅遊管理方向
主要為景區管理部門、政府文物部門、旅行社及酒店提供急需的高級策劃、規劃和管理專業人才。通過學習幫助學員綜合掌握旅遊管理、旅遊規劃和餐飲酒店業的相關理論，能夠熟練的進行旅遊資源的開發、規劃及保護、旅行社及酒店的管理和決策，解決旅遊資源開發規劃方面存在的問題。成為旅遊管理方面的專業管理人才。
4．製造業管理方向
主要為各大中型企業培養企業生產與運營所急需的各類管理人員，通過學習幫助學員熟練掌握用於分析和管理現場生產的工具及手段，能進行現場生產的規劃、組織與控制，以及運營策略的制定與實施。使學員成為各類現代化企業所必需的專業管理人才。
5．財務管理方向
主要為企業和相關部門培養高級財務管理人才，使學員在具有現代管理和經濟科學知識的基礎上，掌握現代會計學的報告方法、分析方法及管理控制方法，以及稅收與審計的理論知識和業務技能，成為現代企業所急需的具備綜合能力的專業技術人才。
6．金融管理方向
主要為銀行、證券公司、投資公司、保險公司等機構培養從事金融工作的高級專門人才。通過學習使學員具備紮實的金融基本理論和分析方法，掌握證券、投資、銀行和保險的相關知識和業務技能，熟悉金融保險業的政策和法規，成為現代經濟發展所急需的金融專業高級技術人才。
7．人力資源管理方向
主要為企業培養目前所急需的對企業人員進行組織、規劃和開發的專業人才，通過學習幫助學員熟練掌握人力資源規劃、員工招聘選拔、績效考核、薪酬福利管理、激勵、培訓與開發、勞動關係協調等方面的專業知識，使其具備較強的人際溝通能力，能夠協調企業內各種關係，善於解決問題。成為現代企業經營管理中所不可獲缺的重要人才。
8．現代物流管理方向
主要培養現代市場經濟所稀缺的物流專業高級管理人才，通過學習使學員既具有實幹精神和良好的領導潛質，又具備物流管理、規劃、設計等較強的實務運作能力。成為在物流管理領域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的高級複合型現代物流管理人才。
