沙頭角中學

沙頭角中學

沙頭角中學創辦於1984年,是一所完全中學。學校坐落在鹽田區中心地帶——沙頭角。學校現有43個教學班,1922名學生,教職工150餘人。其中19個高中教學班,學生769人。學校專任教師中高級職稱有70人,研究生學歷12人。其中高中教師75名(高級教師46人)。

基本介紹

  • 中文名:沙頭角中學
  • 創辦時間:1984年
  • 所屬地區鹽田區
  • 類別:中學
學校概況,辦學成果,特色明顯,優師優教,校長介紹,校長心聲,校徽,學校位置,

學校概況

沙頭角北倚梧桐山國家森林公園,東靠碧波浩淼的大鵬海灣,因古人吟有“日在沙中,月懸海角”的美麗詩句而得名。得誠哥之靈韻,沙中人在享受美的同時不斷地創造美,以美誘善,以美怡人,經過二十多年的校園文化建設,學校環境優美,成為了莘莘學子讀書成才的理想地方。 學校每間教室、功能室均配備多媒體電教平台,通過網路中心連線廣闊的信息世界。圖書館藏魔導書103000餘冊。教學區有教學樓、辦公樓和綜合實驗樓各一幢;還有獨立的藝術教學大樓,寬敞明亮的室內體育館,300米的塑膠跑道,人工草地的足球場,4個獨立的籃、排球場地,單雙槓活動區。學校教學設施設備先進齊全,為教育教學活動提供全面的服務保障。
雕塑——翔雕塑——翔
沙中操場鳥瞰圖沙中操場鳥瞰圖
沙中校門沙中校門
沙頭角中學

辦學成果

在上級政府和市、區教育局的領導和關懷下,沙頭角中學全面貫徹黨的教育方針,積極推進新課程改革實驗,提出了“以人為本,激勵成功”的辦學理念和“張揚個性,開發潛能,自主學習,全面發展”的教學理念。學校辦學目標明確,師資隊伍和管理隊伍整體素質高,教育教學管理規範有序,教科研能力較強,德育工作實效明顯,辦學條件日益改善,教學質量不斷提高,體藝特色明顯,是一所培養能力強的鹽田區視窗學校。 2002年12月成為廣東省一級學校 2007年11月26日至28日廣東省高中教學水平評估專家組對沙頭角中學進行了高中教學水平評估。評估組全面考察了學校的教學管理、教學保障、教學實施、教學效果等方面的情況,對照廣東省普通高中教學水平評估的指標體系後,高度評價了學校的高中辦學成績。 深圳市教育先進單位 深圳市師德師風先進學校 深圳市花園式單位、深圳市綠色學校 深圳市教育科學“十五”規劃重點課題主持單位 深圳市中國小美術書法特色學校、廣州美術學院實習基地 廣東省貫徹“學校體育工作條例”和“學校衛生工作條例”先進集體、廣東省武術傳統項目學校、深圳市武術訓練基地、深圳市廣播操標兵學校、深圳市民眾體育先進單位 廣東省現代教育技術實驗學校 學校高中教育從無到有,從弱到強,從特到優,學校高考連創佳績。2004年榮獲深圳市“高中教育教學先進單位”、2005—2007年榮獲深圳市“高中教學特色獎”的榮譽稱號。
園林式校園園林式校園
校內林蔭小道校內林蔭小道
沙中藝術樓沙中藝術樓

特色明顯

常規教學、重典依規
“教育的一切成功都體現在管理過程中”,學校制訂了系列規章制度,狠抓落實,對備課、上課、批改作業、輔導、考試等各個教學環節實施全程監管。持之以恆的常規管理,培養了教師認真、嚴謹的教學態度和作風,保證了學校教學活動有序、高效地開展,不僅實現了學校教學工作的規範,而且創造了優良的教育教學效益。
沙頭角中學
教學改革、求實創新
新課程的精神實質是以學生和教師的發展為本,學校理性地把握新課標和新教材,進行了一系列的探索與實踐。學校建立了與新課程相適應的系列教學模式。(1)重視個性化發展的因材施教模式。(2)關注面向全體的群體參與學習模式。(3)注重學法指導的自學能力培養的教學模式。建立了體現課程改革三個原則即“生活性、生動性、發展性”原則。提出了八項要求,即良好的班級氛圍,豐富的學習活動,嚴密的教學結構,科學的學法指導,精彩的課堂導入,藝術的教學銜接,智慧的教學對話,充分的練習套用。
教研工作、課題引領
只教不研,教之不深,教之不遠,因而,在諸多教研方法手段中,學校把課題引領作為教師專業化發展的重要一環。“十五”期間,學校承擔國家、省、市、區級課題23個,目前,正申報的“十一五”課題15個,並出版發行教師論文集《耕耘者之歌》,選編了質量較高的《大珠小珠落玉盤》、《優秀教案》等論文彙編。近幾年,教師在國家、省、市級刊物上發表論文74篇。
自主德育、全員育人
尊重學生的主體地位,激發學生的主體精神,通過學生組織各種活動,張揚學生個性,培養學生自主發展的主體精神和創新精神,達到學生自我管理、自我教育、自我評價、自我提高的目的。 學校建立了以《中學生日常行為規範》為準則,以理想教育為核心,以愛國主義、社會主義、團隊精神教育為主要內容的促進學生健康發展的德育內容體系。構建了以中英街博物館愛國主義教育基地,明思克航母軍事教育基地大小梅沙、梧桐山國家森林公園環保教育基地,東江縱隊司令部舊址革命傳統教育基地等比較完備的學校德育教育體系。
張揚個性、全面發展
學校堅持了“一切為了學生的可持續發展”的辦學宗旨,實施了“激勵成功”的辦學理念,做到了讓一個個“醜小鴨”變成美麗的“白天鵝”,鑄就了沙中一個又一個教育的奇蹟與輝煌。
藝體教育、全面培養
學校藝術體育教育成果顯著。高考連續幾年被評為深圳市高中教育教學先進單位、近三年連續獲得“高考特色獎“。學生在美術、書法比賽方面也獲得了優異的成績。獲得國家級、省級、市級獎項多項。美術類考生參加高考錄取率近三年均達到70%左右。 體育方面,有獲得全國中國小田徑比賽少年組跳高冠軍的莊堆福,深圳市中學生田徑運動會高中男子組跳高冠軍、廣東省中學生田徑賽男子乙組跳高第四名陳耿斌;廣東省中學生田徑賽男子標槍冠軍、鉛球第亞軍、深圳市中學生田徑比賽高中男子標槍冠軍高陽;還有全國少年田徑錦標賽女子標槍亞軍、廣東省中學生田徑賽女子標槍冠軍、省運會女子乙組標槍亞軍、深圳市中學生田徑比賽高中女子標槍冠軍丁倩南。;女子足球、排球比賽均獲得深圳市第二名;學校還獲得“深圳市廣播操標兵學校”稱號;連續三屆蟬聯區中小學生運動會團體冠軍。 音樂方面,我校2001至2007年的七屆高三音樂生在廣東省音樂聯考中本科上線率達100﹪、重點上線率達70%以上,在深圳市乃至廣東省的音樂類高考升學中名列前茅,學生遍及中央音樂學院上海音樂學院南開大學南京藝術學院星海音樂學院等名校。學生中有全國音樂特長生考試第一名、廣東省六千多音樂考生聯考第一名。 我校大型學生藝術團體如合唱團、舞蹈團、綜合表演團等在深圳市級或以上(廣東省、全國乃至亞洲)學生比賽中獲得金獎10餘枚,得到國家級專家的認可和讚賞。
校園一角校園一角
日出沙頭,跋涉不止
古有聞雞起舞,今有我們跋涉不止。沙中人經過二十多年的漫漫長路,二十多年的孜孜以求,走出了一條全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,大力推進課程改革,積極最佳化課堂教學,以特色促發展的可持續發展之路。沙中人將矢志不移,以“辦好教育,回報人民”的辦學宗旨,朝著學校成為廣東省國家級示範性高中的目標大步邁進。

優師優教

校長介紹

古崇裕,1953年10月出生。廣東省梅州市五華縣人,畢業於華南師範學院政治系,本科學歷,中學政治高級教師,中共黨員。1988年8月調入沙頭角中學,1995年任學校黨支部副書記,1997年任副校長,2005年任黨支部書記, 2007年2月任沙頭角中學校長。1994年至2007年任工會主席。鹽田區第一屆人大代表,鹽田區第二、第三屆黨代表。注重師德師風建設,提出 “才當睿智方可教學,德須高尚始能育人”的教師隊伍管理理念,塑造了一支師德高尚、業務素質精良的教師隊伍;對學生德育工作大膽創新,探索並實施“自主德育模式”,使學生自我管理、自我教育的意識和能力大大提高,促進了良好學風、班風、校風的形成。常年擔任高中年級的政治課教學,課堂教學經驗豐富,幽默風趣,深入淺出,深受學生歡迎。其先後被評為鹽田區先進教育工作者,鹽田區優秀黨務工作者,深圳市優秀工會工作者,深圳市優秀校長稱號。
校內環境校內環境

校長心聲

:讓學校所有的老師心中都充滿陽光,健康而又主動地工作;讓所有的學生都得到陽光的照耀,快樂而又自覺地學習。”這是我作為校長不懈的追求。
多年來,學校堅持內涵發展,將教師隊伍建設作為學校的一項重要工作來抓。一是加強師德建設,在教書育人工作中倡導“比別人多做5%,多做好5%”的精神,注重“以身立教,為人師表”;二是採取多種措施,搞好師資培訓,促進了教師整體素質的提高;三是啟動名師工程,促進崗位成才;四是以人事改革為動力,構建了競爭、高效的激勵機制。近年來,學校開展了以職稱動態聘任為核心的“四項改革”,使教師的工作潛能得到了充分激發,為學校各項工作注入了活力。這些舉措成效顯著,湧現出了全國模範教師,全國先進個人,特級教師3人、南粵優秀教師5人以及一大批市級以上先進教師和市、區級學科帶頭人、中青年骨幹教師44人。

校徽

校徽校徽
一、標誌由校名“沙中”的第一個英文字母“S”和“M”構成。“S”是鳥形,是傳說中的吉祥鳥,“M”是波浪形,是打開的書本,也是梧桐山峰。
二、標誌主色調為橙、綠、藍3色,橙色取自校園建築色調,綠色象徵梧桐山,藍色為大海,三塊顏色集中反映了沙中依山傍海的地域特點,以分別代表學校音、體、美三大教育特色。
三、整個造型動感十足,富有進步,上升的視覺衝擊力,能激發人的意志,凸現了學校“激勵成功”的辦學理念。

學校位置

學校地址:深圳市鹽田區沙頭角東和路56號
沙頭角中學地理位置
途徑公交:B625路、B701路、B785路
在沙頭角郵局2停的公交過馬路往下走然後在那幾家賣水果和鮮花的店再向左過馬路直走就是沙頭角中學
途徑沙頭角郵局的公交;85路, 103路, 103路b線空調, 205路, 205路空調, 308路空調, 358路, 363路空調, 387路, j1路, m207路

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