沈冰(瀋陽工程學院教授)

簡介,成就,

簡介

沈冰,1956年10月生,教授。1982年畢業於東北工學院機械製造專業。曾任基礎部力學教研室主任、黨支部書記、教學秘書、教學副主任、黨總支書記,現任機械工程系主任;遼寧省力學學會理事,入選遼寧省高等院校職稱評審專家庫。

成就

沈冰任教20餘年,一直從事機械設計製造與現代加工技術的教學和研究工作,具有豐富的教學經驗和紮實的教學基本功,主講了《機械設計基礎》、《數控加工工藝與編程》、《工程力學》、《CAD/CAM》、《製造工程師》等多門課程,熟悉機械設計和先進制造技術發展狀況,自行設計並指導學生的課程設計、畢業設計。理論聯繫實際,因材施教,注重專業基礎課與專業課的聯繫,著重培養學生分析、解決問題的能力,教學效果好,深受學生歡迎。曾獲瀋陽市高等院校青年教師教學競賽優秀獎,兩次被評為學校十佳教師,97年榮獲學校首屆教學大賽獎。
她積極進行課程建設和教學改革,1997、1999年分別主持建設的《工程力學》、《機械設計基礎》兩門課程被評為部級優秀課。目前,正在主持《工程力學》課程校級、省級精品課建設。
2001年,為加快東北老工業基地振興的步伐,培養社會急需的人才,按學校的部署,開展新專業建設工作。她帶領機械系的教師積極進行市場人才需求和企業對機電類人才要求的調研和論證,為創建新專業付出了艱辛的勞動。2002年主持申辦了數控技術專科專業,2004年主持申辦了機械設計製造及其自動化本科專業。在專業建設初期,她帶領教師們克服設備資金、教學資源嚴重缺乏等困難,充分利用現有教學資源,廣開渠道,積極利用校外資源彌補自身教學資源的不足;積極對外聯繫,建立長期、穩定的校外實踐教學基地,負責主持申報中央與地方共建高校專項資金項目—基礎實驗室的建設,滿足了理論和實踐教學的基本要求。認真實施教學計畫,嚴格把握各教學環節,實現了數控技術專業03級、04級人才培養目標。注重教書育人,使學生以良好的綜合素質和較強的實踐技能贏得了用人單位的好評,數控專業03級和04級畢業生一次就業率達90%以上。
2005年學校與瀋陽鐵路機械學校聯合辦學。她成功主持申辦了機電一體化、機械設計與製造、數控技術、機械製造及其自動化四個中起點“3+2”人才培養模式的高職專業,為此,主持完成了學校重點教研項目《中起點“3+2”五年制高職教育機械類專業課程體系的研究》,現已運行兩年,效果良好。
積極開展教研、科研工作,主持遼寧省教育廳科研項目1項,主持參加學校科研、教研項目5項,公開發表科研、教研論文20餘篇。參加編寫學術專著《風機手冊》和專業書籍《石材加工裝備及工藝》,主編、編寫國家級“十一五”規劃教材《工程力學》和《機械設計基礎》,所編寫的《機械設計基礎》教材獲教育部全國普通高校優秀教材一等獎,主編的《工程力學》教材獲遼寧省暢銷教材獎。1999、2001年被評為學校學科帶頭人,
沈冰愛崗敬業,二十幾年的辛勤耕耘,如今已桃李芬芳。她所帶的87級和89級學生現已走上了發電廠廠級、分廠級等領導崗位,多數學生也工作在專工、值長等重要技術崗位上。她曾榮立二等功3次、三等功4次,被評為學校優秀班主任、優秀學生思想政治工作者、三八紅旗手、優秀黨務工作者,優秀共產黨員;獲東北電力公司授予的優秀教師稱號,被評為遼寧電力有限公司先進女職工。

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