基本介紹
- 中文名：江蘇省蘇州中學園區校
- 外文名：Suzhou High School-SIP(SHS-SIP）
- 創辦時間：2003年
- 學校性質：國辦
基本信息,歷史變遷,校園環境,組織結構,文化傳統,社團組織,
基本信息
【學校名稱】江蘇省蘇州中學園區校 簡稱蘇中園區校，Suzhou High School-SIP(SHS-SIP）
【成立時間】2003年
【學校層次】國中/高中
【學校性質】國辦
【學校概況】 占地面積：170,000平方米 ，建築面積：88,000平方米，由美國帕金斯威爾，蘇州工業園區設計研究院設計建造。
歷史變遷
江蘇省蘇州中學歷經千年，人才輩出，已成為中國學校的名牌、中華學子的首選，在國內外享有盛譽。每年有成千上萬的優秀學子夢想蘇州中學，但僅有其中少數佼佼者才能如願以償。為了更多更好地滿足這種日益高漲的需求，2003年經蘇州市政府批准，蘇州中學在蘇州工業園區擇地255畝設立分校——蘇州中學園區校。園區校屬市教育局領導，屬蘇中教育集團，是國有公辦完全中學，面向蘇州市及江蘇省招收優秀國中畢業生，同時面向蘇州市區及蘇州大市招收優秀應屆國小畢業生。園區校在繼承蘇中優良傳統的同時，追求卓越與創新。
校園環境
園區校位於具有史前文明、濕地文化和高度國際化現代化的蘇州工業園湖東地區。擁有經典的歐風建築、優美的自然環境、先進的教學設施、舒適的寄宿條件。實施全寄宿制和小班化教學，教學與蘇中本部同要求、同評價，並開設高考美術、托福英語等特別課程和選修課程。學校倡導學生選擇寄宿學習方式，以通過獨立生活、集體生活和有規律的生活，來克服當今青少年的一些弱點以及外界的不良干擾。
組織結構
1.學校領導班子
校長：張昕，管理學碩士，蘇州中學校長、蘇州中學園區校校長。 1986年調至蘇州中學任教；1989年被國家教育部委派至日本神戶大學研究生院攻讀兩年教育經營碩士學位課程，專攻PDS教育管理循環系統；2001年再赴神戶大學進行三個月短期訪問研究，課題是“教員評價”。2003年任蘇州中學園區校校長。
副校長：莊曉燕，蘇州中學校長助理，蘇州中學園區校教學副校長，蘇州市英語學科帶頭人， 23年蘇州中學高中英語教學經驗。1990年起，先後在澳大利亞維多利亞學院、美國紐約市皇后區江邦高中以及公立24國小教授中文和世界歷史。
費建華，管理學碩士，蘇州中學園區校行政副校長，蘇州市最年輕的英語高級教師、學科帶頭人。 2001年獲美國戰地救護團AFS項目資助，到美國紐約尼斯卡尤娜高中進行為期一年的選修課教學， 2004年10月赴美國哈佛大學參加校長領導能力培訓。於 2003年被調任蘇州中學園區校副校長。
黨總支書記：丁雲衍，蘇州市優秀黨員，蘇州市化學學科帶頭人，蘇州市優秀教育工作者， 1991 年起，先後任市十二中副校長、市三十三中校長、市三中黨委書記， 2005 年調入園區校。
2.師資
園區校的教師隊伍由蘇中本部派遣的頂尖教師、蘇州市屬學校抽調的骨幹教師以及面向全國全省嚴格選拔的優秀教師組成。目前特級教師、學科帶頭人占總數的近三分之一，整體水平高，複合人才多。教師們以“愛校如家、愛生如子”為信條，兢兢業業，忘我奉獻。
文化傳統
教育理念： 融合東方文化與西方文化，融合傳統文化和現代文化
蘇州中學園區校是一所具有多元文化教育特色的國際化學校。它將最具互補性的東西兩極文化的融合作為其核心；並且充分重視和逐步吸收其他各種文化的優秀成分。
培養目標：培養包容多元文化的人，培養適應國際社會的人，培養熟練運用雙語的人
學校在秉承蘇州中學優秀教育傳統的基礎上將不斷融入國際先進的辦學理念，用國際化的眼光來審視學生的未來發展，努力培養包容多元文化、適應國際社會、熟練運用雙語的世界公民。
學校校訓：為人正 為人真
“為人正，為人真”，即做人要正派，待人要真誠。這是蘇州中學園區校每一位師生員工的道德規範和行為準則。
校徽:
學校校標以綠色和紅色為基調，綠色源於蘇州中學校標的顏色，代表園區校源自蘇州中學；紅色源於英國德威學院校標的顏色，意在與英國德威的合作；紅綠兩色的色差呼應寓意東西方文化的對比與融合。主圖案中的盾形象徵著學校的學術權威；中間的圖形既是翻開的四本書，又是指向中心的四個箭頭，寓意東方文化與西方文化的融合，傳統文化與現代文化的融合；四個箭頭的交接處形成一個代表蘇州的十字桂花圖案。
社團組織
在張昕校長培養“創業型人才“的理念指導下，學生們積極回響"要創業，先創社”的口號，組建了屬於自己的青春社團，通過創立和管理社團，模擬企業的管理過程。社團活動的迅速展開，極大的活躍了學生的課餘文化生活，增強了學生的社會實踐、組織能力以及日後的自主創業能力。現在我校自發成立的學生社團已有13個，涉及文化、環保、文藝、體育、烹飪等多方面，成為社會關注和學生能力增長的一個新的亮點。
