江蘇幼兒教育(2016.1)

圖書目錄

■卷首語
著力提高學前教育公共服務水平　馮大生
■名家訪談
我國幼兒教育應重視研究基本問題
——王振宇教授訪談錄　王振宇　朱佳慧
■課程遊戲化（特邀主持專家：陶金玲）
幼稚園課程遊戲化策略　陶金玲　范從月
基於柯達伊兒童音樂教育思想的歌唱遊戲探究　王娜　韓恬恬
幼稚園課程遊戲化中的“六大解放”　許金玲
■診斷與對話（特邀主持專家：塗玥）
幼稚園“以遊戲為基本活動”：理論與實踐　塗玥
■蘇派園本課程：蘇州號（上）（特邀主持專家：蘇梅）
“蘇繡”課程的開發與實踐
——以蘇州高新區鎮湖幼稚園為例　郁愛英　吾霞

幼稚園田園種植園本課程的實踐研究
——以蘇州工業園區葑誼幼稚園為例　徐秋娟
“美麗谷瀆港”園本課程的探索
——以張家港市實驗幼稚園為例　沈秋蘭
■陳羿君教授兒童心理頻道（特邀主持專家：陳羿君）
遊戲治療對兒童焦慮情緒的干預成效　陳羿君
■兒童文學與文化（特邀主持專家:馬力）
裝夢想的泥巴罐（外一篇）　任小霞

用智慧和高貴情感燒制的“裝夢想的泥巴罐”
——任小霞的幼兒童話《裝夢想的泥巴罐》意象解析　馬力
■兒童發展
“孩子王”行為模式分析
——基於動態系統理論　姚雪芹
文化生態學視域下幼稚園檔案袋評價　鄭雪松
■兒童閱讀
基於繪本的主題課程中區域遊戲的設計與實施
——以大班繪本《母雞蘿絲去散步》為例　錢小燕

論現代兒童觀下的圖畫書及其選擇　孫蓉鑫
走進情感的花園點亮孩子的心靈
——談幼稚園繪本教學中情感目標的體現與達成　龔燕紅
我的愛追隨你
——圖畫書《逃家小兔》《猜猜我有多愛你》比較閱讀　江璧煒
■幼稚園教學
“差異教學”：幼稚園教學的重要預設　葉曉慧　吳玲
大班幼兒自主學習新形式
——“音樂學習超市”研究　胡軍輝　許卓婭
基於“兒童立場”的幼稚園主題活動設計　王輝
幼稚園開展死亡教育應堅持的“四大原則”　童宏亮
在“模式”（pattern）學習中提升幼兒的學習品質
——以幼兒歌唱學習為例　梁坤
中國傳統玩具融入幼稚園一日活動策略探究　孫延永　武旭晌
■教育隨筆
幼兒活動需要情感內驅力　張樹俊
■動態
江蘇省學前教育學會被省民政廳評為全省5A級社會組織　一帆
關於召開2016年江蘇省學前教育學會科學教育研討會的通知　江蘇省學前教育學會
第四屆江蘇省師範生教學基本功大賽頒獎儀式在蘇州幼專舉行　一帆

江蘇幼兒教育(2016.1)

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