基本介紹
- 中文名:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
- 建設院校:南京大學
- 類別:慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程
- 授課平台:中國大學MOOC
- 開課時間:2018年12月28日(首次)
- 授課教師:沈伯平、張明、丁蕖
課程性質
課程簡介
課程大綱
緒論 緒論1:馬克思主義中國化的兩大理論成果 緒論2:課程講授方法與內容構成 緒論 單元測驗 第一章 毛澤東思想及其歷史地位 第一節 毛澤東思想的形成和發展 第二節 毛澤東思想的主要內容和活的靈魂 第三節 毛澤東思想的歷史地位 第一章 單元測驗 第二章 新民主主義革命理論 第一節 新民主主義革命理論形成的依據 第二節 新民主主義革命的總路線和基本綱領 第三節 新民主主義革命的道路和基本經驗 第二章 單元測驗 第三章 社會主義改造理論 第一節 從新民主主義到社會主義的轉變 第二節 社會主義改造道路和歷史經驗 第三節 社會主義制度在中國的確立 第三章 單元測驗 第四章 社會主義建設道路初步探索的理論成果 第一節 初步探索的重要理論成果 第二節 初步探索的意義和經驗教訓 第四章 單元測驗 第五章 鄧小平理論 第一節 鄧小平理論的形成 第二節 鄧小平理論的主要內容 第三節 鄧小平理論的歷史地位 第五章 單元測驗 第六章 “三個代表”重要思想 第一節 “三個代表”重要思想的形成 第二節 “三個代表”重要思想的主要內容和歷史地位 第六章 單元測驗 第七章 科學發展觀 第一節 科學發展觀的形成 第二節 科學發展觀的主要內容和歷史地位 第七章 單元測驗 | 第八章 習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位 第一節 中國特色社會主義進入新時代 第二節 習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容 第三節習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位 第八章 單元測驗 第九章 堅持和發展中國特色社會主義的總任務 第一節 實現中華民族偉大復興的中國夢 第二節 建成社會主義現代化強國的戰略安排 第九章 單元測驗 第十章 “五位一體”總體布局 第一節 建設現代化經濟體系 第二節 發展社會主義民主政治 第三節 推動社會主義文化繁榮興盛 第四節 堅持在發展中保障和改善民生 第五節 建設美麗中國 第十章 單元測驗 第十一章 “四個全面”戰略布局 第一節 全面建成小康社會 第二節 全面深化改革 第三節 全面依法治國 第四節 全面從嚴治黨 第十一章 單元測驗 第十二章 全面推進國防和軍隊現代化 第一節 堅持走中國特色強軍之路 第二節 推動軍民融合深度發展 第十二章 單元測驗 第十三章 中國特色大國外交 第一節 堅持和平發展道路 第二節 推動構建人類命運共同體 第十三章 單元測驗 第十四章 堅持和加強黨的領導 第一節 實現中華民族偉大復興關鍵在黨 第二節 堅持黨對一切工作的領導 第十四章 單元測驗 高校思政課混合式教學改革模式探究 【2021年春季】高校思政課混合式教學改革模式探究 |
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 參與人數 |
---|---|---|
第1次開課 | 2018年12月28日至2019年03月31日 | 8896人 |
第2次開課 | 2019年04月09日至2019年07月20日 | 6231人 |
第3次開課 | 2019年09月09日至2019年12月28日 | 14504人 |
第4次開課 | 2020年02月17日至2020年06月30日 | 57461人 |
第5次開課 | 2020年09月07日至2020年12月31日 | 5137人 |
第6次開課 | 2021年03月01日至2021年06月30日 | 15232人 |
第7次開課 | 2021年08月30日至2021年12月31日 | 待定 |
註:據中國大學MOOC顯示,該課程第1~7次開課學時均為3小時每周,授課教師均為沈伯平、張明、丁蕖。 |
課程特色
教學目標
學習預備
預備知識
參考文獻
- 本書編寫組.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論[M].北京:高等教育出版社,2018.
- 習近平.習近平談治國理政(第一卷、第二卷、第三卷)[M].北京:外文出版社,2017.
- 中央宣傳部.習近平新時代中國特色社會主義思想三十講[M].北京:學習出版社,2018.
- 謝春濤主編.中國共產黨如何治理國家?[M].北京:新世界出版社,2012.
- 瑪雅.道路自信:中國為什麼能[M].北京:高等教育出版社,1957.
- [英]埃里克·霍布斯鮑姆.如何改變世界:馬克思和馬克思主義的傳奇[M].北京:中央編譯出版社,2014.
- [英]羅納德·哈里·科斯.變革中國:市場經濟的中國之路[M].北京:中信出版社,2013.
- [美]李侃如.治理中國:從革命到改革[M].北京:中國社會科學出版社,2010.