段祖宏

早年生活

段祖宏生在舊社會，長在紅旗下，接受了高等教育，曾擔任工程師。段祖宏自幼在黃河邊長大，經常乘坐羊皮筏子過河，在黃河中摸魚、洗澡、游泳。

段祖宏自2010年左右開始跟隨父親段怡村系統學習黃河水車製作技藝，至今已傳承技藝十餘年。經過長期鑽研，段祖宏將傳承黃河水車技藝視作一種神聖的使命。段祖宏曾表示，自己年近八旬仍堅持製作，就是為了讓這門養活蘭州人的技藝能生生不息地傳承下去。

段祖宏不僅自身精進技藝，還積極參與傳承教學。段祖宏曾在傳習所指導學徒。段祖宏於2025年指導西安明德理工學院暑期實踐隊學生進行水車構件測繪，並達成合作意向，共同探索利用新媒體及文創產品傳播水車技藝。

段祖宏的工藝更加追求品質，即使不使用一個螺絲、一顆釘子，也要讓水車嚴絲合縫。古法製作廢工、廢料、又耗時，但只有經得住時間考驗和風沙打磨的水車，才是蘊含手藝背後文化的古法傳承。他製作的水車模型（包括單輪和雙輪）大小錯落，形制各異，直觀呈現了黃河大水車的獨特構造。

段祖宏在傳習所帶徒授藝，共有學徒10多人。其日常在工作檯製作楔子等構件，並調試小水車模型。

2025年7月，段祖宏接待了西安明德理工學院暑期實踐隊，現場展示技藝、講述家族傳承史，並指導學生進行水車構件測繪。段祖宏與實踐隊達成合作意向，計畫運用新媒體記錄傳播技藝，並共同開發文創產品。

段祖宏表示，未來就想著以後能把蘭州黃河大水車製作技藝做好做大。他將傳承水車技藝視為一種神聖的使命，希望技藝生生不息。

段祖宏將黃河水車製作視為一種神聖的使命，即使快80歲仍堅持傳承，認為蘭州黃河大水車不同於其他非物質文化遺產，這是養活蘭州人的。段祖宏強調黃河水車是黃河文化的主體，致力於通過傳承技藝弘揚黃河文化。

2025年7月，西安明德理工學院暑期實踐隊專程拜訪段祖宏，段祖宏現場展示了水車製作工藝，講述了家族四代人跨越百年的傳承歷程。基於對傳承使命的共同認知，實踐隊與段祖宏達成合作意向，運用短視頻、直播等新媒體手段記錄和傳播水車技藝，並共同探索開發黃河水車主題文創產品，以創新方式拓寬非遺傳播渠道。

2026年，蘭州黃河大水車製作技藝傳承體驗所建成投用，陳列了段祖宏製作的水車模型。

2026年1月6日，蘭州黃河大水車製作技藝傳承體驗所建成投用，其中整齊陳列著國家級和省級蘭州黃河大水車製作技藝代表性傳承人段怡村、段祖宏製作的各種形制的水車模型，直觀呈現黃河大水車的獨特構造。