武傳陽（1978年7月生），自2004年9月起任教於江蘇師範大學文學院，現為漢語言文學專業中級職稱教師，主講《信息學》《神話研究》等專業課程。主要研究領域涵蓋中國民間文學、神話學及古典美學，在《世界文學研究》《時代經貿》等期刊發表多篇論文，其中2021年發表的《論立體性研究在當代民間文學研究中的價值》系統探討了民間文學的立體性研究方法論。長期參與專業教學活動，主持校級微課項目，參與編撰《大學寫作學》教材，並多次擔任秘書學專業技能賽事評審。
基本介紹
- 出生年月：1978年7月
- 學歷學位：研究生/碩士
- 職稱：中級
- 入校時間：2004年8月
- 主講課程：中國古典美學與文論、神話與民間文學、信息學
- 榮譽獎項：先進工作者、工會積極分子及優秀指導教師
學術研究,教學工作,學術活動,主要成果,
學術研究
2021年在《世界文學研究》發表《論立體性研究在當代民間文學研究中的價值》，提出結合中國民間文學特性的立體性研究架構，系統分析段寶林提出的"立體性特徵"理論價值，探討其與鐘敬文、劉錫誠等學者理論的關聯性。2024年於《時代經貿》刊發《史傳傳統對中國古典小說的雙向"塑造"》，揭示史傳文學對中國古典小說發展產生的雙向影響機制。
教學工作
自2004年8月任教以來，主要承擔漢語言文學專業課程教學，開發《神話研究》等專業選修課。主持校級微課建設項目，參與編寫《大學寫作學》教材。
學術活動
2016年11月參與"學海憑欄"第四十期專業論壇，作為文秘與寫作教研室代表出席"秘書學專業學生職場競爭力分析及養成"主題講座。2017年4月擔任江蘇師範大學首屆秘書職業技能大賽評審，參與考核參賽者的專業技能展示。
主要成果
- 學術論文《用心為學 作最好最真的文章——兼評杜偉〈黎族漢族民間童話比較論〉》（2023），從文化源流與民族精神維度評析跨民族童話比較研究成果
- 參與編撰教材《大學寫作學》，系統構建寫作學教學體系
- 在《世界文學研究》《時代經貿》等期刊累計發表學術論文十餘篇
